1、追尋風(fēng)的足跡,天氣預(yù)報(bào)時(shí)，主要要報(bào)告風(fēng)的哪些要素？為什么要報(bào)告這些呢？,思考：,天氣預(yù)報(bào) 今天陰有小雨,局部有霧 明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰 明天早晨最低溫度： 沿海地區(qū)：14-16度 其它地區(qū)：12-14度 明天白天最高溫度：20-22度 沿海海面：東北風(fēng)6級(jí)陣風(fēng)7-8級(jí),風(fēng)的兩要素：風(fēng)向和風(fēng)速,東北風(fēng)6級(jí)陣風(fēng)7-8級(jí),1.風(fēng)向是指風(fēng)_的方向，常用_種風(fēng)向，符號(hào)用_ 表示，用_來(lái)測(cè)量。,吹來(lái),8,一短線段,風(fēng)向標(biāo),2.風(fēng)速是指 .常用單位有、等，常用表示。,單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離,米/秒,千米/時(shí),風(fēng)級(jí),你能行!,風(fēng)的兩個(gè)基本要素：,1.風(fēng)向：,風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。,符號(hào)如：東風(fēng)o,單位時(shí)

2、間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離。,度量單位：,米/秒、千米/時(shí),測(cè)量工具：風(fēng)向標(biāo),測(cè)量工具：風(fēng)速儀,2.風(fēng)速：,常用：風(fēng)級(jí)表示,（1）在日常生活中，還有哪些方法可以判斷風(fēng)向？,（2）在日常生活中，還有哪些方法可以判斷風(fēng)級(jí)？,討論：,看課本上的風(fēng)級(jí)圖，比比記憶力！,比一比：誰(shuí)的記憶、觀察力最棒！,材料一、2009年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)云娜于8月12日20時(shí)在浙江省溫嶺市石塘鎮(zhèn)登陸.截至16日12時(shí)的統(tǒng)計(jì)，今年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)云娜已在浙江造成164人不幸遇難，失蹤24人，受災(zāi)人口達(dá)1299萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)181.28億元。,材料二、“伊萬(wàn)”颶風(fēng)橫掃中美洲, 已經(jīng)造成68人死亡。,1、某人面向北方站著，風(fēng)從他的背面吹來(lái)，則此風(fēng)為 _風(fēng)。,2、紙片往南飛,此時(shí)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)風(fēng)。,3、周一升旗時(shí)，五星紅旗能展開(kāi)飄揚(yáng)，此時(shí)的風(fēng)力為_(kāi)級(jí)。,課堂小練習(xí),4、在有風(fēng)速為米/秒的東風(fēng)的 情況下，某同學(xué)以米/秒的速度 向西跑，他的感覺(jué)是風(fēng)速是_。,南,北,3,0米/秒,風(fēng)力發(fā)電,帆船,帆船比賽一種體育運(yùn)