數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊角的比較.pptx_第1頁
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文檔簡介

1、4.4角的比較,鎬京中學(xué) 薛亞娟,1.根據(jù)圖形會比較角的大小,教學(xué)目標(biāo)：,2.理解角的和差概念,3.掌握角平分線的概念,線段的比較方法,2.以“數(shù)” 出發(fā)，通過度量長度進(jìn)行 數(shù)值大 小比較。,經(jīng)過疊合,（AB AC）,（AB = AC）,（AB AC）,以“數(shù)” 出發(fā)，通過度量長度進(jìn)行 數(shù)值大 小比較。,二、 度量,經(jīng)過疊合,2.度量,角的大小是由它們的度數(shù)確定的,所以比較兩個(gè) 角的大小，可以量出它們的度數(shù)來進(jìn)行。,60,。,A,O,B,30,。,C,O,D,AOB COD,（從“數(shù)”出發(fā)）,1,2,A,O,B,B,O,C,頂點(diǎn)與一邊重合,練習(xí),1.看圖填空,練習(xí),看圖填空,+,定義：從一個(gè)角

2、的頂點(diǎn)引出一條射線，把 這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。,練習(xí),練習(xí),（ 角平分線的意義 ）,（ 角平分線的意義 ）,1.角的大小比較方法（疊合、度量）。,2.角的和差關(guān)系。,3.角的平分線的性質(zhì)。,小結(jié)：,已知O為直線AB上一點(diǎn)，OE平分AOC，OF平分 COB,求EOF的大??？,思考：,解：, OE平分 AOC，OF平分 COB,EOF=EOC+COF,=12AOC+12COB =12（AOC+COB) =90,思考：,如圖，OC平分AOD,BOD=2AOB.若AOD=114， 求BOC的度數(shù)？,解：AOD=AOB+BOD=114,AOB=13AOD=38,OC平分AOD,AOC=12AOD=57,（角平分線的意義）,BOC=AOCAOB,（角的

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