七年級數(shù)學上學期期中試題蘇科版5_第1頁
七年級數(shù)學上學期期中試題蘇科版5_第2頁
七年級數(shù)學上學期期中試題蘇科版5_第3頁
七年級數(shù)學上學期期中試題蘇科版5_第4頁
七年級數(shù)學上學期期中試題蘇科版5_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級數(shù)學期中試卷一、 選擇題(每題3分,共24分)1若將向東行駛3km,記作3km,則向西行駛2km應記作【 】a2km b2km c3km d3km2. 已知水星的半徑約為24000000米,用科學記數(shù)法表示為 米【 】a b c d3 下列代數(shù)式: (1),(2),(3),(4),(5) (6),(7) (8),(9)中,整式有 【 】a3個 b4個 c6個 d7個4.下列說法不正確的是 【 】a倒數(shù)是它本身的數(shù)是1 b相反數(shù)是它本身的數(shù)是0c絕對值是它本身的數(shù)是0 d平方是它本身的數(shù)是0和15 如圖,從邊長為(a+3)cm的大正方形紙片中剪去一個邊長為(a+1)cm的小正方形 (a0)

2、,剩余部分沿虛線剪開,重新拼成一個長方形(不重疊無縫隙),則此長方形的周長為【 】a(4a+12)cm b(4a+8)cm c(2a+6)cm d(2a+4)cm6若當x=1時,代數(shù)式ax3+bx+7的值為-4,則當x=-1時,代數(shù)式ax3+bx+7值為【 】a-4 b4 c10 d18 7. 如圖,數(shù)軸上的a、b、c三點所表示的數(shù)分別是a、b、c,其中abbc,如果|a|b|c|,那么該數(shù)軸的原點o的位置應該在 【 】cbaa點a的左邊 b點a與點b之間 c點b與點c之間 d點b與點c之間或點c的右邊8.一個紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍紫的順序重復排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去

3、部分紙環(huán)的個數(shù)可能是【 】a2018 b2017 c2016 d2015二、填空題(每空2分,共26分)9的相反數(shù)是 ; 的倒數(shù)的絕對值是 .10比較大?。?_0.01; _11與是同類項,則m+n 12數(shù)軸上的a點表示的數(shù)是3,數(shù)軸上另一點b到a點的距離是2,則b點所表示的數(shù)是_13.多項式是_ _次_項式14. 下圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖,若輸入的值為20,則輸出的結(jié)果為 .輸入x3(x10)輸出結(jié)果?100否是15. 若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則2a+3cd+2b=_ 16. 如圖所示的陰影部分面積用代數(shù)式表示為 第17題第16題17. 請在如圖的各個圓圈內(nèi)填上適當?shù)臄?shù),使每個

4、圓圈里的數(shù)都等于與它相鄰的兩個數(shù)的和,則a+b+c+d= 18. 重排任一個三位數(shù)三個數(shù)位上的數(shù)字,得到一個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),它們的差構(gòu)成另一個三位數(shù)(允許百位數(shù)字為0),再重復以上的過程,問重復2016次后所得的數(shù)是 三、解答題19.(4分)在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來,并用“”連接各數(shù) .20計算題(每題3分) 21(4分)已知:a3a24ab,ba22ab (1)求a2b; (2)若(2b)20,求a2b的值;22.(4分) 如圖,點a、b、c、d分別表示四個車站的位置 (1) 用關(guān)于a、b的代數(shù)式表示a、c兩站之間的距離是 ;(最后結(jié)果需化簡)(2) 若已知a、c兩站之間的距離是1

5、2 km,求c、d兩站之間的距離23.(4分) 規(guī)定一種新的運算a*b=ab+a+b+1,(1)求5*8 的值 (2)求2*(-3)*4的值24. (5分)有一批水果,包裝質(zhì)量為每筐25千克,現(xiàn)抽取8筐樣品進行檢測,結(jié)果稱重如下(單位:千克):27,24,23,28,21,26,22,27,為了求得8筐樣品的總質(zhì)量,我們可以選取的一個恰當?shù)幕鶞蕯?shù)進行簡化運算 你認為選取的一個恰當?shù)幕鶞蕯?shù)為 ; 根據(jù)你選取的基準數(shù),用正、負數(shù)填寫上表;原質(zhì)量2724232821262227與基準數(shù)的差距 這8筐水果的總質(zhì)量是多少?25.(8分)在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,把一個點先沿水平方向平移格 (當a

6、為正數(shù)時,表示向右平移;當a為負數(shù)時,表示向左平移),再沿豎直方向平移格 (當b為正數(shù)時,表示向上平移;當b為負數(shù)時,表示向下平移),得到一個新的點,我們把這個過程記為(a,b) 例如,從a到b記為:ab (+1,+3);從c到d記為:cd (+1,2) 回答下列問題:(1) 如圖1,若點a的運動路線為:abca,請計算點a運動過的總路程(2) 若點a運動的路線依次為:am (+2,+3),mn (+1,1),np(2,+2),pq(+4,4)請你依次在圖2上標出點m,n,p,q的位置(3) 在圖2中,若點a經(jīng)過 (m,n)得到點e,點e再經(jīng)過 (p,q)后得到q,則m與p滿足的數(shù)量關(guān)系是 ;

7、n與q滿足的數(shù)量關(guān)系是 26.(9分) 如圖:在數(shù)軸上a點表示數(shù)a,b點示數(shù)b,c點表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,b滿足+(c7)2=0(1) a= ,b= ,c= (2) 若將數(shù)軸折疊,使得a點與c點重合,則點b與數(shù) 表示的點重合(3) 點a,b,c開始在數(shù)軸上運動,若點a以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點b和點c分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設(shè)t秒鐘過后,若點a與點b之間的距離表示為ab,點a與點c之間的距離表示為ac,點b與點c之間的距離表示為bc則ab= ,ac= ,bc= (用含t的代數(shù)式表示) (4) 請問:3bc2ab的值是否隨著時間t的變化而改變? 若變化,請說明理由;若不變,請求其值答案及評分標準 一選擇每題3分1-8 b c c c a d d a二填空9., 10. , 11. 5 12.-5或-1 13. 五次三項式, 14. 150 15.3 16. 17.3 18.0或495 三解答題19. 畫圖1分,標注2分,連接1分22 |2.5| (1)100 20. 每題3分(1)1分3分(2) 1分3分(3)3分(4)1分2分=-183分21. (1) (2分), ,(3分) a-2b=17 (4分)22. (1分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論