1、中班語言活動教學(xué)設(shè)計猜猜我有多愛你 中班語言活動教學(xué)設(shè)計猜猜我有多愛你活動目標：1、傾聽故事，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情2、通過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流，體驗?zāi)缸雍湍概?、在集體面前大膽講述自己對媽媽的愛，表達自己的情感活動準備1、繪本PPT2、圖片：星星、太陽、房子、圍巾等活動過程一、導(dǎo)入認識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認識，可是這個愛字一定要認識。二、 閱讀圖書(PPT)1. 這個故事講的是誰和誰的愛的故事?2. 我們一起聽一聽這個愛的故事晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽猜猜我

2、有多愛你。媽媽說：哦，這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開張到無法在張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，那可真多啊!提問：小兔子用了一個什么動作表示對媽媽的愛呀?有了一個張開手臂的都動作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子把手舉得高高的對媽媽說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽也把手舉起來說：我愛你一直到手指頭，小兔子一看：哦好高啊，我要是有那么長的胳膊就好了。于是小兔子又在媽媽旁邊跳起來，他一邊跳一邊說：我跳的有多高，我就有多愛你。兔媽媽也跳著說：我跳得有多高，我就有多愛你。她跳得這么高，耳朵都碰到樹枝了。小兔子想，這

3、跳得太棒了，我要是能跳得這么高就好了。提問：孩子們剛才小兔子又用了什么辦法表示對媽媽的愛的?跳的方法：邊跳邊說：我跳的有多高，我就有多愛你。舉手指頭的方法：說，我愛你一直到我的手指頭。小兔子說著說著和媽媽走到了山腳下，他們看到了像畫一樣的美麗的景色?孩子們你們看看你都看到了什么?花、山、樹、小河、竹子小兔子也和你們一樣看到了花、山、樹、小河、竹子于是他用看到的東西表示對媽媽的愛，小兔子對媽媽說：“媽媽，我愛你就像這條小路，伸到小河那么遠?！眿寢屨f：“我愛你，遠到跨過小河，再翻過山丘?！焙⒆觽兡銈兡苡每吹降臇|西表示對媽媽的愛呢?三、 談話活動教師出示圖片：星星、太陽、房子等小鳥飛得有多高，我就有多愛你!長頸鹿的脖子有多長我就有多愛你。等等說著說著：小兔子累了，看著朦朦朧朧的月亮說，媽媽我愛你從這里到月亮那里，說完著就睡著了。媽媽的吻了吻小兔子輕聲說：哦，這真是很遠，非常非常的遠。然后摟著小兔子一起睡著了。孩子們這個故事里的愛多不多啊，很多吧，那誰來說說自己在家里都愛誰啊?(爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶)有那么多愛的人啊，在幼兒園有沒有你愛的小伙伴啊?孩子們一會我們活動完別忘了對你愛的小伙伴說：猜猜我有多愛你?晚上回到家里對你愛的人說;猜猜我有多愛你?就剛才這么一點點的時間老師和你們玩