1、穰東鎮(zhèn)小寨學校 張小麗,一年級數(shù)學下冊,求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾,20以內(nèi)的退位減法,例6 解決問題,綠色圃中小學教育網(wǎng),拍手游戲,老師拍4下： 學生拍6下：,你發(fā)現(xiàn)了什么？,學生比老師多拍 了2下,拍手游戲,老師拍5下： 學生拍3下：,你發(fā)現(xiàn)了什么？,學生比老師少拍 了2下,我說你擺：,第一行： 第二行：,你發(fā)現(xiàn)了什么？,教學目標：,1、使學生了解求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應用題的結構特征、數(shù)量關系和分析方法，能正確解答此類應用題。 2、通過操作、觀察和討論，初步培養(yǎng)學生的分析推理能力和語言表達能力。 3、體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。,二、學習新知，自主探究,（一）仔細觀

2、察，收集信息,自學提示：1. 讀一讀，你知道了什么？要解決的問題是什么？,3. 想求“小華比小雪多套中幾個”，你會解決嗎？ （小組內(nèi)討論，把你的想法表示出來。）,2. 你能完整地說說這道題的意思嗎？,綠色圃中小學教育網(wǎng),二、學習新知，自主探究,（二）反饋監(jiān)控，暴露資源,畫,小雪： 小華： ,自學指導： 1. 五角星表示什么？桃心又表示 什么？,2. 小華套的圈被分成了幾部分？ 哪兩部分？,3. 小華比小雪多套中幾個？,小結： 用畫的方式能讓我們一眼就看出小華比小雪多套中5個。,算,12-7=5（個）,自學指導： 1. 你為什么用減法算？,2. 7表示什么意思？能看著左邊的 圖解釋一下嗎？,3.

3、 小華比小雪多套中幾個？,小結：我們用畫、算的方法知道了小華比小雪多套中5個。,1.,怎么你們得出的結果和“小華比小雪多套中幾個” 的結果是一樣的？,1275（個）,二、學習新知，自主探究,（三）拓展遷移，解決問題,問題：,想一想：小雪比小華少套中幾個？,綠色圃中小學教育網(wǎng),想一想：小華套中的和小雪套中的相差幾個？,1275（個）,二、學習新知，自主探究,2.,（三）拓展遷移，解決問題,綠色圃中小學教育網(wǎng),問題：同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？,小華套中的和小雪套中的相差幾個？,1275（個）,二、學習新知，自主探究,（四）觀察對比，建立差的概念,小華比小雪多套中幾個？,小雪比小華少套中幾個？,小結：看來求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用減法計算。,綠色圃中小學教育網(wǎng),三、運用新知，自主練習,1.,13 8 5 箱,綠色圃中小學教育網(wǎng),三、運用新知，自主練習,2. 猴子和小鹿去摘蘋果。,問題：（1）讀一讀，你知道了什么？,（2）你能提出問題并解答嗎？（三種問法，并解答。