涼山州2020屆高中畢業(yè)班第一次診斷性測試題 語文_W_第1頁
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文檔簡介

1、 涼山州 2020 屆高中畢業(yè)班第一次診斷性檢測 語文本試卷分第玉卷淵閱讀題冤和第域卷淵表達(dá)題冤兩部分遙 全卷共 10 頁袁滿分 150 分袁考試時間150 分鐘遙注意事項院1. 答題前袁考生務(wù)必將自己的姓名堯座位號堯準(zhǔn)考證號用 0.5 毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上袁并檢查條形碼粘貼是否正確遙 2. 選擇題使用 2B 鉛筆涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上曰 非選擇題用 0.5 毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)袁超出答題區(qū)域書寫的答案無效曰在草稿紙堯試卷上答題無效遙 3. 考試結(jié)束后袁將答題卡收回遙 第玉卷 閱讀題 淵共 70 分冤 一堯現(xiàn)代文閱讀淵36 分冤 淵一冤論述類文本閱讀淵本題共

2、3 小題袁9 分冤閱讀下面文字袁完成 1耀3 題遙典型的中國文化是指袁在中國比較明顯袁在外國不太明顯曰在中國有袁在外國沒有的文化遙這 里說的野中國文化冶袁主要是漢族中國的文化遙 第一個是漢字的閱讀堯書寫和通過漢字思維遙現(xiàn)在全世界除了極少數(shù)袁像中國云南納西族的東巴文字以外袁所有的以象形為基礎(chǔ)的文字基本都在生活中消失了袁只有漢字仍然和它最初的 象形性堯原初性保持著直接的聯(lián)系遙 漢字有的是象形的袁日月木水火手口刀等等袁這是古人通過圖像袁直接描繪他所看到的事物遙 另外加上一些標(biāo)志意義的符號袁比如說刀口上加上一點(diǎn)袁就是野刃冶;爪放在樹上袁就是野采冶;牛被關(guān)在圈里面袁就是野牢冶遙會意不夠用袁就加上聲音袁成

3、為形聲字袁 比如說江河松柏等等遙 用漢字來說話堯思考堯閱讀堯書寫袁就會帶來很多特征袁可能會有一些重感覺重聯(lián)想而輕語法的特點(diǎn)遙 中國人對于文字有一種自然的感受和聯(lián)想遙 古代的野人冶字袁如果這個人嘴巴朝天袁就是 野兄冶袁兄原本不是兄弟的野兄冶袁是慶祝的野祝冶袁人的口朝天是向天野祝冶和野咒冶的意思遙 漢字的使用帶來了書法的發(fā)達(dá)堯詩歌聲律的發(fā)展袁比如對偶堯平仄等袁這些都是單音節(jié)的漢字才有的遙 秩序遙 一是野內(nèi)外有別冶袁父母夫妻之間分內(nèi)和外袁比如說叔叔堯伯伯袁是你的父黨袁同姓;但是舅舅堯阿姨袁那是母黨袁不同姓遙 所以袁外公外婆是外袁爺爺奶奶是內(nèi)遙 二是野上下有序冶袁伯仲季叔分得清清楚楚絲毫不亂遙 中國的

4、家庭堯堯共同體再放大袁就是國家遙 西方不論是 country堯state 都沒有野家冶的意思袁中國偏偏有野國家冶和野家國冶袁因為在中國觀念世界里面袁國就是放大的家袁家就是縮小的國袁上下有序堯內(nèi)外有別的礎(chǔ)上袁才有了儒家學(xué)說遙 在國家層面上也是非常嚴(yán)格的遙 正是在這個基第三個袁漢族中國文化里面一個很重要的特點(diǎn)就是野三教合一冶的世界遙宋孝宗堯永樂皇帝堯雍正皇帝不約而同講過幾乎相同的話袁叫野儒家治世堯治心堯道教治身冶袁三教看起來十分融洽遙 在中國袁之間的戰(zhàn)爭遙 道教沒有絕對性和神圣性袁所以很難看到之間的辯論袁也不大會有第四個特點(diǎn)袁是中國有遙 五行有兩大原則遙 一個是相生相克袁金生水堯水生木堯木生 語文

5、試題卷 第 1 頁淵共 10 頁冤 火堯火生土堯土生金袁這是相生的;金克木堯木克土堯土克水堯水克火堯火克金袁這是相克的輪轉(zhuǎn)遙 第二個原則是袁五行可以串聯(lián)萬事萬物袁比方說袁五行可以配五方袁東南西北中;可以配五色袁青白赤黑黃;可以配五聲袁宮商角徵羽;還可以配五味袁酸甜苦辣咸袁等等遙把萬事萬物連成一個大 網(wǎng)絡(luò)袁這是我們先人對宇宙萬事萬物認(rèn)識的知識基礎(chǔ)袁大家現(xiàn)在學(xué)了科學(xué)袁對這個有懷疑袁但是在 古代袁這就是我們理解世界最關(guān)鍵的基礎(chǔ)袁在這個基礎(chǔ)上還產(chǎn)生了一整套知識和技術(shù)遙 第五個袁是中國天下觀念袁古人認(rèn)為野洛者袁天之中也冶袁洛陽是大地的中心遙這是因為這套觀 念形成的時候袁大概是東周袁那時候王都在洛陽遙 洛

6、陽夏至那天袁野日下無影冶袁所以袁古代中國人以洛陽為中心袁想象一圈圈放大袁所以有野九服冶或者野五服冶的說法袁每服五百里遙越在中心的人袁文 明程度就越高袁越在邊兒上的人袁文明程度越低袁這就是南蠻堯北狄堯東夷堯西戎的野華夷之辨冶袁從 而形成了一套野天下觀念冶袁即以我為中心想象世界遙 淵摘編自葛兆光葉中國文化的特點(diǎn)曳冤1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤 A. 漢字的閱讀堯書寫和通過漢字思維袁可能會帶來重感覺重聯(lián)想而輕語法的特點(diǎn)袁但也帶來 了中國書法的發(fā)達(dá)和詩歌聲律的發(fā)展遙 B. 中國的家庭堯堯共同體和國家是雙向關(guān)系袁家放大了就是國袁國縮小了就是家袁儒 家學(xué)說正是在這

7、個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的遙 C. 野儒家治世堯治心堯道教治身冶袁即儒家管社會治理袁佛家管精神修養(yǎng)袁道家管身體袁 世俗化使野三教冶看起來十分融洽遙 D. 漢字的閱讀堯書寫和通過漢字思維堯家國一體堯三教合一堯以及天下觀念袁共同構(gòu) 成了民族典型的中國文化特點(diǎn)遙 2. 下列對原文論證的相關(guān)分析袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤A. 文章首先對野典型的中國文化冶做了界定袁即野在中國比較明顯袁在外國不太明顯曰在中國 有袁在外國沒有的文化遙 冶B. 文章分別從野漢字文化冶堯家國一體堯三教合一堯述了野典型的中國文化冶遙以及天下觀念等五個方面具體論 C. 文章運(yùn)用了比喻論證堯舉例論證堯比較論證堯引用論證等論證手法袁

8、形象堯鮮明地論證了野中 國文化冶的野典型冶性遙 D. 文章的論證語言平實(shí)質(zhì)樸袁通俗易懂袁多種論證手法的運(yùn)用也使論說顯得生動流暢袁避免 了一般論說文的艱深和枯燥遙 3. 根據(jù)原文內(nèi)容袁下列說法正確的一項是( 銀 )淵3 分冤A. 日月木水火手口刀等等是象形字袁刃采牢等等是會意字袁江河松柏兄祝咒等等是形聲字遙 漢字的造字方法主要是這三類遙 B. 野內(nèi)外有別冶袁野內(nèi)冶是指同姓的父黨曰野外冶是指異姓的母黨遙叔叔伯伯爺爺奶奶是野內(nèi)冶袁而舅 舅阿姨外公外婆則是野外冶遙C. 五行相生相克是指袁金生水堯水生木堯木生火堯火生土堯土生金袁這是相生曰反過來袁金克土堯 土克火堯火克木等是相克遙 D. 古代中國人以洛陽

9、為中心袁想象一圈圈放大袁所以有野九服冶或者野五服冶的說法袁每服五百 里遙 圈層文化是中國的典型文化遙 語文試題卷 第 2 頁淵共 10 頁冤 淵二冤實(shí)用類文本閱讀淵本題共 3 小題袁12 分冤閱讀下面文字袁完成 4耀6 題遙 材料一院短視頻是指在各種新媒體平臺上播放的堯適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看 的堯高頻推送的視頻內(nèi)容袁幾秒到幾分鐘不等遙 內(nèi)容融合了技能分享堯幽默搞怪堯時尚潮流堯社會熱點(diǎn)堯街頭采訪堯公益教育堯廣告創(chuàng)意堯商業(yè)定制等主題遙由于內(nèi)容較短袁可以單獨(dú)成片袁也可以成 為系列欄目遙 不同于微電影和直播袁短視頻制作并沒有像微電影一樣具有特定的表達(dá)形式和團(tuán)隊配置要 求袁具有生產(chǎn)流程簡單堯

10、制作門檻低堯參與性強(qiáng)等特點(diǎn)袁又比直播更具有傳播價值袁超短的制作周 期和趣味化的內(nèi)容對短視頻制作團(tuán)隊的文案以及策劃功底有著一定的挑戰(zhàn)袁優(yōu)秀的短視頻制作 團(tuán)隊通常依托于成熟運(yùn)營的自媒體或IP袁除了高頻穩(wěn)定的內(nèi)容輸出外袁也有強(qiáng)大的粉絲渠道曰短 視頻的出現(xiàn)豐富了新媒體原生廣告的形式遙 淵摘編自葉視頻制作窯短視頻曳冤材料二院青少年教育類短視頻由于兼具野短與故事化(short and story-like)冶野豐富與易得性(sufficient and searchable)冶野分享與社交化(sharing and socializing)冶6S 特征袁便利知識的生產(chǎn)與 分享袁從而得以匯聚大眾知識結(jié)晶堯撰

11、寫當(dāng)代新野百科全書冶遙 而這部集合了傳統(tǒng)精粹與世界萬 象堯基礎(chǔ)教育與成長進(jìn)修堯生活智慧與職場技巧堯自然科普與社會通識的野百科全書冶袁正在成為當(dāng)代青少年教育的新工具遙 方面數(shù)據(jù)顯示袁 截至 2019 年 6 月袁 平臺青少年教育類內(nèi)容短視頻數(shù)量超過 547萬袁累計點(diǎn)贊量近 149 億袁累計轉(zhuǎn)發(fā)分享量超過 8.5 億袁累計播放量超過 4752 億袁青少年短視頻教育內(nèi)容袁已成為內(nèi)容生態(tài)重要組成部分遙 淵摘編自葉短視頻社交與青少年教育研究報告曳冤 材料三:對于短視頻袁過去一般把矛頭指向一些不健康內(nèi)容袁因為不少短視頻掉進(jìn)了流 量陷阱袁充滿著低級趣味袁違背了社會主流價值袁有些還觸犯了法律遙有關(guān)方面持續(xù)開展

12、野行動冶袁目前生態(tài)已然有所改變遙 但必須注意的是袁包括短視頻在內(nèi)袁娛樂服務(wù)業(yè)其實(shí)做的是野時間的生意冶袁誰占有了國民時間袁誰就能獲得最多收益袁短視頻對國民時間的收割袁可能是最大的問題 所在遙時間是相對固定的袁并不是詩意的野海綿里的水冶袁怎么擠都會有袁就這么多水袁這里用多 了袁那里必然少了遙一個人的最終發(fā)展袁很大程度上就取決于對時間的支配袁特別是青少年袁對時間 的支配直接影響成長成才遙專家表示袁孩子沉迷短視頻袁一看就是一兩個小時袁有時甚至更多袁對 他們的身體健康影響非常大袁比如說視力遙 除此之外袁還會極大地影響學(xué)習(xí)興趣遙 一個國家的活力與競爭力與國民總時間的支配方式有很大的關(guān)系袁如果大量國民時間被

13、用于沒有營養(yǎng)甚至 低俗庸俗的內(nèi)容袁必然會導(dǎo)致在最需要投入時間的領(lǐng)域投入不足遙 有一些短視頻內(nèi)容具有一定價值袁但整體上說袁短視頻內(nèi)容的價值不能高估要很難說是空虛無聊造就了短視頻袁還是說短 視頻導(dǎo)致了空虛無聊袁但這兩者確實(shí)存在一定的相關(guān)性遙無論一個人還是一個國家袁最終能夠達(dá) 語文試題卷 第 3 頁淵共 10 頁冤 到的高度袁與時間支配有著很大關(guān)系遙必須高度警惕短視頻野蠻收割國民時間袁這需要廣泛討論 形成共識袁并拿出真正管用有用的辦法遙 淵摘編自葉新京報窯短視頻對青少年的4. 下列對野短視頻冶相關(guān)內(nèi)容的理解和分析袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤A. 短視頻是指在各種新媒體平臺上播放的袁幾秒到幾分

14、鐘不等袁高頻推送的適合在移動狀態(tài) 和短時休閑狀態(tài)下觀看的視頻內(nèi)容遙 曳冤 B.短視頻因為兼具 6S 特征袁便利知識的生產(chǎn)與知識的分享袁從而得以匯聚大眾知識的 結(jié)晶袁因此陸續(xù)結(jié)集出版了葉當(dāng)代新百科全書曳遙 C. 短視頻制作具有生產(chǎn)流程簡單堯制作門檻低堯參與性強(qiáng)堯制作周期短堯趣味性高等特點(diǎn)袁加 上粉絲渠道袁比直播更具有傳播價值遙 D. 短視頻對國民時間的收割袁可能是最大的問題所在遙時間是相對固定的袁并不是野海綿里的 水冶袁這里用多了袁那里必然少了遙5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤 A. 短視頻由于兼具野短與故事化冶野豐富與易得性冶野分享與社交化冶的特征袁正在

15、成為當(dāng)代 青少年教育的新工具遙 B. 短視頻掉進(jìn)流量陷阱袁充滿低級趣味袁違背社會主流價值袁甚至觸犯法律的現(xiàn)象袁在野行動冶中有所改觀遙 C. 包括短視頻在內(nèi)袁娛樂服務(wù)業(yè)其實(shí)做的是野時間的生意冶袁所以短視頻對國民時間的收割袁 可能才是最大的問題遙 D. 是空虛無聊造就了短視頻袁還是短視頻導(dǎo)致了空虛無聊袁雖然很難做出判斷袁但這兩者確 實(shí)存在一定的相關(guān)性遙 6. 請結(jié)合材料袁簡要分析青少年應(yīng)該如何利用短視頻這一新工具遙 淵6 分冤 銀 淵三冤文學(xué)類文本閱讀淵本題共 3 小題袁15 分冤閱讀下面的材料袁完成 7耀9 題遙父親的存款佚名 王老板在城郊的河灘邊開了一家棉紡廠袁荒郊野外孤零零的幾間竹篾房子袁連

16、個鄰居都沒 有遙 都說不賺錢的時候袁結(jié)果賺了曰都說賺錢的時候袁結(jié)果賠了遙 倒閉后的廠子更加顯得孤單袁幾間竹篾房子也早沒了昂揚(yáng)的氣質(zhì)袁傴僂下大半個身子袁風(fēng)燭殘年袁真不知道哪天就會一頭栽在地 上遙 王老板是個節(jié)儉的人袁從小苦慣了袁他和老伴住在破舊的廠房里倒也自在遙 兒子王小鋒即將大學(xué)畢業(yè)袁到時就可以自立袁不用他倆操心了遙 俗話說院瘦死的駱駝比馬大遙 王老板辦廠多年袁雖然如今倒閉了袁但還是有 30 萬元的存款袁這足夠他倆安度晚年了遙 可沒想到王小鋒找工作并不順利遙王老板三十多歲得子袁他和老伴都視兒子為掌上明珠袁寧愿自己受苦受累袁也要盡力滿足兒子的要求遙王小鋒在幾家單位吃了閉門羹后袁便再也不想去找 工

17、作了袁和父母住在一起袁成為野啃老族冶中的一員遙 他知道袁父母有幾十萬元的存款遙 語文試題卷 第 4 頁淵共 10 頁冤 王老板很著急袁不得不親自出面遙 他找到以前和自己做過生意的老板袁說了許多好話袁才將 兒子安置在一家廠里上班遙 可是沒幾天袁王小鋒便嫌工作累袁待遇低袁不能發(fā)揮專長而辭職遙 后來袁王老板又為兒子找了好幾個工作袁可兒子都因這樣那樣的問題袁沒干多久便辭職回家遙 看著年紀(jì)輕輕的兒子一天到晚無所事事袁王老板心急如焚遙他知道這樣坐吃山空也不是辦法袁特別是兒子年紀(jì)不小了袁應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè)遙 可王老板該做的都做了袁該幫的也幫了袁有什么辦法呢鑰這天袁王老板對兒子說院野小鋒啊袁爸爸辦了這么多年的廠

18、袁如今什么都沒了袁你也知道的袁就 30 萬的存款遙 我看這樣吧袁現(xiàn)在我們連住房都沒有袁不如把那 30 萬取出來袁買一套房子遙 這破屋還能住幾年鑰 再說這房價一個勁地往上躥袁不抓緊買袁以后恐怕只能買一個陽臺了遙冶小鋒贊同遙 于 是袁父子倆一起到處看房袁終于選中了一套遙王小鋒和父親一起去銀行將那 30 萬元取了出來袁放在家里袁打算第二天去交購房款遙不管怎么說房價總是在漲的袁買了賣賣了買袁既輕松又賺錢袁王小鋒 的夢越來越美了遙 真是屋漏偏逢連夜雨袁夜半時分廠房起了火袁幸虧王老板警覺叫醒全家并力撲救袁火苗才沒 躥上房頂袁房內(nèi)卻成了廢墟遙 王老板痛哭流涕地用棍子撥著燒毀的挎包和錢灰道院野完了袁完了袁我這

19、么多年的心血就這樣全完了浴 以后的日子可咋過啊噎噎冶 幾天工夫袁王老板的頭發(fā)就白了一半遙萬般無奈之下袁王老板只得和老伴一起去打零工混口飯 吃遙 家沒了錢燒了袁王小鋒已經(jīng)沒有了選擇的余地袁只得放下面子硬起心腸到浙江打工去了遙五年的時間過去了袁王小鋒已經(jīng)是一家外資企業(yè)的業(yè)務(wù)主管遙 這年春節(jié)袁他帶著女友回家袁可把王老板夫婦樂壞了遙飯后聊天袁王小鋒說院野爸媽袁還是中學(xué)課本里的一句話說得好院耶禍兮福 之所依爺遙而今想來袁要不是五年前那場大火把那 30 萬元和廠房燒了袁恐怕我還在吃你們的老本呢遙 冶王老板笑了笑道院野孩子袁看到你能走到今天袁爸媽真為你高興啊浴 冶說完袁他拿出一張存折袁放在王小鋒面前遙 王小

20、鋒打開一看院啊袁整整 30 萬元浴 野爸媽浴 你們這些年打工掙的浴鑰 冶 王老板得意地?fù)u搖頭說院野不浴 這就是耶被爺燒掉的 30 萬啊浴 冶野咋回事鑰 怎么會這樣啊鑰 冶兒子的語氣滿是吃驚和疑惑遙 野這錢要不被耶燒爺?shù)粼隳苡薪裉靻徼€ 我的傻兒子浴 冶當(dāng)媽的揭開謎底袁一臉的幸福與得意遙王小峰看看母親又看看父親袁突然袁一股強(qiáng)勁的暖流闖過喉頭直達(dá)眼眶袁眼前的一切都變得模糊起來了噎噎 淵有刪改冤7. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤 A. 小說開頭一句對王老板棉紡廠的環(huán)境描寫,著重突出其野孤零零的噎噎連個鄰居都沒有冶袁 為后文棉紡廠的夜半火災(zāi)做鋪墊遙 B.

21、野王老板三十多歲得子噎噎冶一句插敘袁間接說明了兒子找工作并不順利袁嫌這嫌那和最后 成為野啃老族冶中一員的原因遙 C. 王小峰從野啃老族冶到成為外企業(yè)務(wù)主管的情節(jié)設(shè)置袁真實(shí)地表現(xiàn)了一些大學(xué)畢業(yè)生就業(yè) 不容易和創(chuàng)業(yè)更艱難的主題遙 D. 小說主要以情節(jié)來展現(xiàn)人物袁除此之外袁還運(yùn)用了語言描寫堯動作描寫堯環(huán)境描寫和肖像描 寫等手法使人物形象較為豐滿遙 語文試題卷 第 5 頁淵共 10 頁冤 8. 小說結(jié)尾處寫道野當(dāng)媽的揭開謎底袁一臉的幸福與得意冶袁請結(jié)合全文寫出謎底的內(nèi)容遙 淵6 分冤 銀 9. 小說以野父親的存款冶為題袁請結(jié)合全文簡要分析這樣安排有何作用遙 淵6 分冤 銀 二堯古代詩文閱讀淵34 分冤

22、淵一冤文言文閱讀淵本題共 4 小題袁19 分冤閱讀下面的文言文袁完成 10耀13 題遙高化字仲熙袁真定人遙 少沉勇有力袁不事耕稼袁學(xué)擊劍袁善射遙 契丹犯河北袁應(yīng)募轉(zhuǎn)餉飛狐口遙楊業(yè)留戲下袁使捕賊酋大鵬翼袁獲之遙 會契丹又犯真定袁乃辭業(yè)還家袁家屬盡為契丹所掠去遙 從州將入京師袁遂隸禁軍袁選為襄王牽官淵宋代藩王的屬官冤遙 王尹京袁命巡內(nèi)外八廂袁積獲 盜甚眾遙盜有遺化金帛者袁化弗受遙 一日袁王趨急召出府門袁馬驚墮袁化掖之而起遙 王曰院野微爾袁吾幾殆遙 冶 益之遙 真宗即位袁擢御龍弩直雙員都頭袁累遷御龍骨朵直都虞候遙 乾興初袁授天武右第二軍都指揮 使堯榮州刺史袁遷天武右?guī)贾笓]使堯蜀州團(tuán)練使遙天圣六年夏

23、袁大雨袁命護(hù)汴堤遙夜馳至城西堤欲壞督守兵負(fù)土不能遏時夏守恩方典軍積材木城隅化盡取以塞堤乃得無患仁宗嘉之袁進(jìn)神龍衛(wèi)四 廂都指揮使堯龔州防御使袁為鄜延路馬步軍副都總管袁徙涇原路堯權(quán)知渭州袁遷捧日堯天武四廂都 指揮使遙 發(fā)兵襲明珠族袁不利袁降滑州總管遙 改興州防御使堯真定路副都總管袁徙高陽關(guān)路遙 修護(hù)章惠 太后園陵袁累拜殿前副都指揮使袁歷建武軍節(jié)度使遙以老袁辭管軍遙詔入朝袁化又固請袁改武安軍節(jié) 度使堯知滄州袁未行袁改相州遙 部有大獄已具袁皆當(dāng)論死遙 化疑之袁遣移訊袁果出無罪者三人遙 逾年袁復(fù)告老袁以右屯衛(wèi)上將軍致仕遙 卒袁年八十遙 贈太尉袁謚曰恭壯遙化謹(jǐn)質(zhì)少過袁馭軍有法遙雖起身行伍袁然頗知民事焉遙論

24、曰院高化袁有功于邊鄙者遙化在蜀州袁 取軍中積材以塞水患袁又能冤獄袁脫人于死袁蓋武人之知民事者遙 淵節(jié)選自葉宋史卷窯三百二十三曳袁有刪改冤10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句袁正確的一項是( 銀 )淵3 分冤 A. 夜馳至城/西堤欲壞/督守兵負(fù)土不能遏時/夏守恩方典軍/積材木城隅/化盡取以塞/堤乃得 無患/ B. 夜馳至城西/堤欲壞/督守兵負(fù)土不能遏時/夏守恩方典軍/積材木城隅/化盡取/以塞堤/乃得 無患/ C. 夜馳至城西/堤欲壞/督守兵負(fù)土不能遏/時夏守恩方典軍/積材木城隅/化盡取以塞堤/乃得 無患/ D. 夜馳至城/西堤欲壞/督守兵負(fù)土不能遏/時夏守恩方典軍/積材木城隅/化盡取以塞/堤乃得

25、無患/ 語文試題卷 第 6 頁淵共 10 頁冤 11援 下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤A. 真宗袁是廟號袁指皇帝死后袁在太廟立室奉祀時特起的名號遙 有的君主死后袁會有多個廟號袁這是追尊堯改謚等原因造成的遙 B. 路袁是宋朝最高行政區(qū)劃袁路略似唐之道袁是仿唐代的道制而置袁野道冶和野路冶最初都是監(jiān)察區(qū)的性質(zhì)袁然后轉(zhuǎn)化為行政區(qū)遙C. 致仕,指古代正常退休袁一般年齡為七十歲袁致仕后的俸祿數(shù)目及是否朝見等待 遇袁與其原官品堯功績及皇帝的恩寵程度有關(guān)遙D. 行伍袁古代 古代編制袁五人為行袁二十五人為伍袁后用行伍泛指遙 類似的詞還有野卒冶, 為卒遙12援 下列對原文有

26、關(guān)內(nèi)容的概括和分析袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤A. 高化曾奉命押運(yùn)糧餉來到飛狐口地區(qū)袁楊業(yè)將其留在軍中效力袁高化在楊業(yè)麾下的 時間并不長袁但卻有過奉命征討叛軍并活捉賊首大鵬翼的戰(zhàn)績遙 B. 襄王擔(dān)任開封府尹時袁命令高化巡察內(nèi)外八廂遙 金錢賄賂他袁結(jié)果遭到高化的斷然拒絕遙 一帶的盜匪非常懼怕高化袁有人用 C. 高化因為年老袁辭去管軍一職遙 詔令入朝袁高化又堅辭管軍袁改任武安軍節(jié)度使堯滄 州知州袁沒有答應(yīng)袁遂改任其為相州知州遙D. 高化嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì)樸少有過錯袁統(tǒng)帥以說他是了解有關(guān)民法之事的有方遙 雖然出身行伍袁但能治水患袁又能遙 冤獄袁所 13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語遙 淵10 分冤

27、淵1冤王趨急召出府門袁馬驚墮袁化掖之而起遙 王曰院野微爾袁吾幾殆遙 冶 銀 淵2冤部有大獄已具袁皆當(dāng)論死遙 化疑之袁遣移訊袁果出無罪者三人遙 銀 (二)古代詩歌閱讀淵9 分冤閱讀下面這首詩,完成 14耀15 題遙送葉朝天續(xù)集曳歸誠齋,時在金陵淤 姜夔 翰墨場中老斫輪于袁真能一筆掃千軍遙年年花月無閑日袁處處山川怕見君遙箭在的中非爾力袁風(fēng)行水上自成文遙先生只可三千首袁回視江東日暮云榆遙盂注釋院淤紹熙二年初夏袁姜夔至金陵謁楊淵誠齋冤袁作此詩遙 于斫輪院經(jīng)驗豐富堯技藝高超的人 被稱為斫輪手遙盂野年年花月無閑日冶語出韓愈葉贈孟郊曳野孟郊死葬北邙山袁從此風(fēng)云得暫閑冶袁是 說孟郊死后袁風(fēng)云不再被孟郊描寫而得

28、閑遙野處處山川怕見君冶袁古人認(rèn)為描寫太好會攝取景物的 魂魄遙 榆歐陽修葉贈王介甫曳袁以李白堯韓愈相許 野翰林風(fēng)月三千首袁吏部文章二百年冶曰杜甫葉春日懷李白曳袁有野渭北春天樹袁江東日暮云冶之句袁這里用野江東日暮云冶指代李白遙 語文試題卷 第 7 頁淵共 10 頁冤 14援 下列對這首宋詩的賞析袁不正確的一項是( 銀 )淵3 分冤A. 首聯(lián)以翰墨斫輪和筆掃千軍袁借喻誠齋在詩歌創(chuàng)作上的成就袁語言剛健遒勁袁如奇峰拔地而起袁足以籠蓋全篇遙 B. 頸聯(lián)寫誠齋的詩如弓箭一樣強(qiáng)勁袁又如風(fēng)行水上袁自然成文袁正是道其作詩透脫袁涉筆成 趣的自然活潑的風(fēng)格遙 C. 尾聯(lián)化用古人詩句袁言誠齋天分學(xué)力足與太白相等袁故只宜

29、作詩三千袁與太白詩匹配袁贊揚(yáng)誠齋詩歌創(chuàng)作數(shù)量可與李白匹敵遙 D. 詩人所作之詩以精妙見長袁此詩高度概括了誠齋的藝術(shù)成就堯創(chuàng)作風(fēng)格堯表現(xiàn)手法袁短短 八句袁可作一篇誠齋詩藝的評傳讀遙15. 這首詩的頷聯(lián)除了使用野用典冶還用了哪種表現(xiàn)手法鑰 請結(jié)合詩句具體分析遙 淵6 分冤 銀 淵三冤名篇名句默寫(本題共 1 小題袁6 分) 16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分遙 淵6 分冤淵1冤蘇軾在葉赤壁賦曳描寫曹孟德吟詠葉短歌行曳時的情態(tài)的兩句是院野 銀袁 銀遙 冶 淵2冤葉師說曳中韓愈認(rèn)為選擇老師關(guān)鍵看他是否懂得道理袁因此袁運(yùn)用反問句提出擇師的態(tài)度 應(yīng)該是院 野 銀袁 銀鑰 冶淵3冤諸葛亮在葉出師表曳中袁寫出

30、自己在劉備野三顧茅廬冶之前躬耕南陽時的心態(tài)的句子是院 野 銀袁 銀遙 冶 第 II 卷 表達(dá)題 淵共 80 分冤 三堯語言運(yùn)用淵20 分冤 閱讀下面的文字袁完成 17耀19 題遙11 月 8 日袁第二十屆深圳讀書月在深圳開幕袁開啟市民們熱盼的野文化狂歡節(jié)冶遙 野先讀為快袁行穩(wěn)致遠(yuǎn)冶袁第二十屆讀書月的主題袁巧妙地把野先行冶二字與閱讀堯與城市融為 一體遙 ()加快建設(shè)野中國特色先行示范區(qū)冶遙 野讓城市的每扇窗戶都透著閱讀的燈光冶袁在這座城市里袁讀書是萬家燈火袁是全民節(jié)日袁是 一城 袁是集體追求遙熱愛閱讀的一大批市民作為深厚根基袁野全民閱讀冶在 20 年里長成 葉茂的參天大樹遙年復(fù)一年袁深圳人用執(zhí)著

31、和堅守將閱讀薪火相傳袁賦予了深圳濃郁的書香 氛圍堯清新的文化氣息遙 深圳讀書月 融入城市的文化根系與血脈袁 書香 地雕塑著城市的精氣神袁尊重知識堯求學(xué)問道堯知書達(dá)理的文明氣象在這里升騰袁城市因熱愛讀書而贏得尊 重遙深圳之所以能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)和文化袁與市民們保持著對閱讀的巨大渴求堯?qū)χR的巨大 熱情 袁一個積累了豐富知識的城市袁一定能將其轉(zhuǎn)換成強(qiáng)大的創(chuàng)造力遙 語文試題卷 第 8 頁淵共 10 頁冤 17. 依次填入文中橫線上的詞語袁全都恰當(dāng)?shù)囊豁検? 銀 )淵3 分冤 A援 時尚B援 風(fēng)尚C援 時尚D援 風(fēng)尚逐步逐步逐漸逐漸耳濡目染耳濡目染潛移默化 潛移默化 息息相關(guān)休戚相關(guān)休戚相關(guān) 息息相關(guān) 18. 下列填入文中括號內(nèi)的語句袁最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 銀 )淵3 分) A援 先行的城市堯先讀的城市袁需要不斷秉持學(xué)習(xí)精神堯傳承閱讀傳統(tǒng)堯磨礪創(chuàng)新氣質(zhì)袁方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)遙 B援 先讀的城市堯先行的城市袁需要不斷磨礪創(chuàng)新氣質(zhì)堯繼承學(xué)習(xí)精神堯秉持閱讀傳統(tǒng)袁方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)遙 C援 先讀的城市堯先行的城市袁需要不斷傳承學(xué)習(xí)精神堯秉持閱讀傳統(tǒng)堯磨礪創(chuàng)新氣質(zhì)袁方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)遙 D援 先行的城市堯先讀的城市袁需要不斷磨礪創(chuàng)新氣質(zhì)堯保持閱讀傳統(tǒng)堯傳承學(xué)習(xí)精神袁方能 行穩(wěn)致遠(yuǎn)袁19援 文中畫橫線的句子有語病袁下列修

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