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文檔簡介

1、課文水的重難點(diǎn)理解,王雯青,從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉，像一條小溪流，順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背，然后又滑過了我們的大腿和膝蓋在水的滑動中，我聽得到每個毛孔張開嘴巴的吸吮聲，我感覺得到血管里血的流動在加快。水，它不多不少，在撫摸過全身的每一寸皮膚后，剛好能夠潤濕腳板，地上幾乎沒有一滴被浪費(fèi)掉的水。,這是一種反襯的寫法。愈是寫用雨水“洗澡”的痛快,愈反襯出平時不能“洗澡”之苦；愈是寫“一勺水”洗一次“淋浴”的舒服，愈反襯出平時無水“淋浴”時的難受。在這種“樂”中，包含著缺水的苦澀, 可以讓讀者更深刻的體會到水的珍貴。,* 只有在下雨的日子，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。,* 在下雨

2、的日子,大家可以洗上一回澡.,讀一讀，比一比,【出示】只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。 雨中洗澡給作者留下了什么滋味？ “快樂” 說一說 用 “只有才” 說一句話。,先是像我們這樣的孩子，全身脫得光溜溜的，在雨中奔跑跳躍，大呼小叫，盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼，還仰起頭，張大嘴巴，去吃來自天空中的水。,我們會呼叫些什么？除了文中所說的“奔跑跳躍”“吃水”以外，我們還會做些什么？那些大人又會做些什么呢？,思考：,你注意到“撫摸”這個詞了嗎？撫摸是什么感覺？那雨水落在孩子們的身上，給他們一種撫摸的感覺，你從中能體會到什么呢？ 從“仰起頭，張大嘴巴，去吃來自天空的水”你能感受到什么？ 大家有沒有關(guān)注最后一句話？在下雨天，無拘無束的孩子會在雨中洗澡，然而大人最終也加入到這樣的行列，你從中又能體會

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