紅領(lǐng)巾廣播稿(衛(wèi)生)5篇_第1頁
紅領(lǐng)巾廣播稿(衛(wèi)生)5篇_第2頁
紅領(lǐng)巾廣播稿(衛(wèi)生)5篇_第3頁
紅領(lǐng)巾廣播稿(衛(wèi)生)5篇_第4頁
紅領(lǐng)巾廣播稿(衛(wèi)生)5篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人人講衛(wèi)生 個個愛清潔 親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!今天我們紅領(lǐng)巾廣播站的衛(wèi)生小宣傳員們要向大家做衛(wèi)生與健康知識宣傳,主題是人人講衛(wèi)生 個個愛清潔,希望你們喜歡。先為大家講一則衛(wèi)生小常識:病從“口”入。飲食衛(wèi)生與身體健康關(guān)系非常密切,飲食能養(yǎng)身治病,亦能傷身致病。如果食物不符合衛(wèi)生要求,或者烹調(diào)方法不當(dāng),不僅降低其營養(yǎng)價值,還嚴(yán)重影響身體健康,引起消化不良,甚至發(fā)生許多疾病。如果吃了受到污染和腐敗變質(zhì)的食物,可引起胃腸道疾病,或發(fā)生食物中毒等。因此搞好飲食衛(wèi)生,是身體健康和防病治病的大事,也是我們健康成長的保障。知道了這一衛(wèi)生小常識后,下面為大家講講有關(guān)“手的衛(wèi)生”人的一雙手在日常生活中與各

2、種各樣的東西接觸,必然會沾染灰塵、污物,以及有害有毒物品。手沾染灰塵、污物,我們能夠看見,如果沾染微生物、細(xì)菌等,我們的眼睛是無法看見的,必須要用顯微鏡放大幾百倍、甚至千倍才能看到。有科學(xué)家作過調(diào)查,一雙不清潔的手,可能有 4到40萬個細(xì)菌。因此我們應(yīng)當(dāng)重視一雙手的清潔衛(wèi)生,人人要養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣,飯前便后更應(yīng)洗手,還要經(jīng)常剪指甲,防止微生物、細(xì)菌躲藏在里面。聽了剛才的宣傳,你們一定了解了在平時我們應(yīng)注意的一些衛(wèi)生習(xí)慣。我們真誠地希望大家都能講衛(wèi)生、愛清潔,做文明人。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽。 講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病 親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好。紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。今天

3、我播音的主題是講衛(wèi)生 愛校園。小學(xué)生守則里有這樣幾條要求:珍愛生命,注意安全,講究衛(wèi)生,自尊自愛,生活習(xí)慣文明健康等等。衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提,那么我們小學(xué)生應(yīng)該注意哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢?第一是個人衛(wèi)生,第二是環(huán)境衛(wèi)生。先說個人衛(wèi)生吧。首先要做到勤洗澡,勤剪指甲,衣服也要勤換,飯前便后要洗手等等。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過臟的東西后,你可千萬不要揉眼睛,否則,沾在你手上的細(xì)菌就會跑到眼睛里,讓你患上沙眼等疾病,并且導(dǎo)致視力下降。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的,這里就要說說我們的校園了。同學(xué)們在教室里,你有把碎紙屑扔在地上嗎?你有把包

4、裝紙扔在桌子邊嗎?當(dāng)你看到腳下的碎紙,一個空瓶,一個包裝袋,一片落葉你會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)嗎?當(dāng)你看到個別同學(xué)隨手扔紙片,或破壞其他的公共衛(wèi)生的行為時,你會上前制止并勸告嗎?當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)做得很好,他們?yōu)榱诵@的整潔,時時刻刻講文明,講衛(wèi)生。請大家真正行動起來,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生。我相信只要人人講衛(wèi)生,我們就會擁有更健康的身體,就能在一個干凈、美麗的校園更加用心地學(xué)習(xí)。讓我們一起講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生,一起健康快樂地成長吧!今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽。講衛(wèi)生 愛校園 親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好。紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。今天我播音的主題是講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。 講究衛(wèi)生

5、就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生,預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。 首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,因此,我們每天應(yīng)積極主動做好教室內(nèi)外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。 其次,要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。 第

6、三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。 講究衛(wèi)生是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就結(jié)束了,謝謝大家的收聽。講衛(wèi)生,做文明少年 親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好。紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。今天我播音的主題是講衛(wèi)生,做文明少年。講衛(wèi)生是我們每個人的職責(zé)和義務(wù),也是我們每個人每天要做的事情。撿起地上的一張紙放進(jìn)垃圾箱,這是

7、一件微不足道的小事,但可以折射出一個人的文明程度。其實要做一個講文明的人并不難,就在舉手投足間。講衛(wèi)生說白了就是文明與否的問題。如果我們每個人平時都能從生活中的細(xì)節(jié)和小事做起,習(xí)慣成自然,就能逐步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。那么,大家應(yīng)該如何講衛(wèi)生呢? 一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤刷牙,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。 二、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,堅持每天鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。三、同學(xué)們要學(xué)著會整理好自己的課桌椅。不要的東西要及時丟到垃圾筒里去,自己的書本要愛惜,整齊

8、擺放或放進(jìn)書包里,那樣別人會覺得你是個愛干凈,很講究的人。四、教室保持空氣流通。不要長期、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。同學(xué)們,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們一定要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每個人都做到自覺講衛(wèi)生,積極搞好衛(wèi)生工作,這樣我們生活環(huán)境才能變得更美好!今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽。校園是我家,衛(wèi)生靠大家 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好。紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。今天我播音的主題是校園是我家,衛(wèi)生靠大家。清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校這么多學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論