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1、第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 周 星期 年 月 日教學(xué)內(nèi)容課型教學(xué)目標教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 2
2、7 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案
3、教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正
4、確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教
5、學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程
6、板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日教學(xué)內(nèi)容與鍵盤交朋友課型教學(xué)目標1、了解鍵盤的發(fā)展和種類;2、學(xué)會鍵盤的正確操作;3、愿意接受規(guī)范的按鍵操作。教學(xué)分析重點難點教學(xué)準備課時電子教案教學(xué)過程板書設(shè)計 教學(xué)后記第 1 周 星期 二 2018
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