九年級數(shù)學下冊2 圓的基本性質(zhì)2弧弦圓周角課件新版滬科版.pptx_第1頁
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1、第24章 圓,24.2 圓的基本性質(zhì)(2)-弧、弦、圓周角,圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?,一、復習引課,圓是中心對稱圖形,,它的對稱中心是圓心.,N,O,把圓O的半徑ON繞圓心O旋轉任意一個角度,,N,O,N,把圓O的半徑ON繞圓心O旋轉任意一個角度,,N,O,N,把圓O的半徑ON繞圓心O旋轉任意一個角度,,N,O,N,把圓O的半徑ON繞圓心O旋轉任意一個角度,,N,O,N,定理:把圓繞圓心旋轉任意一個角度后,仍與原來的圓重合。,把圓O的半徑ON繞圓心O旋轉任意一個角度,,由此可以看出,點N仍落在圓上。,圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.,O,如圖中所示, AOB就是一個圓心

2、角。,C,圓心角,弦心距,把圓心角等分成360份,則每一份的圓心角是1.同時整個圓也被分成了360份.,則每一份這樣的弧叫做1的弧.,這樣,1的圓心角對著1的弧, 1的弧對著1的圓心角. n 的圓心角對著n的弧, n 的弧對著n的圓心角.,性質(zhì):弧的度數(shù)和它所對圓心角的度數(shù)相等.,性質(zhì),如圖,將圓心角AOB繞圓心O旋轉到AOB的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關系?為什么?,根據(jù)旋轉的性質(zhì),將圓心角AOB繞圓心O旋轉到AOB的位置時,顯然AOBAOB,射線OA與OA重合,OB與OB重合而同圓的半徑相等,OA=OA,OB=OB,從而點A與A重合,B與B重合,O,O,A,B,A,B,A,B,二、探究新知,因

3、此,弧AB與弧A1B1 重合,AB與AB重合,C,C,C,同樣,還可以得到: 在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對的圓心角_, 所對的弦_; 在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么他們所對的圓心角_,所對的弧_,這樣,我們就得到下面的定理:,相等,相等,相等,相等,定理與例題,按課本講解例題.,證明:AB=AC, AB=AC, ABC 等腰三角形,又ACB=60,, ABC是等邊三角形,AB=BC=CA., AOBBOCAOC.,A,B,C,O,三、補充例題,例1 如圖在O中,AB=AC ,ACB=60, 求證:AOB=BOC=AOC.,例2:在圖中,畫出O的兩條直徑,一次連接這兩條直徑

4、的端點,得到一個四邊形.判斷這個四邊形的形狀,并說明理由.,解:這個四邊形是矩形. 理由:如圖,AC、BD為O的兩條直徑,則AC=BD,且AO=BO=CO=DO.,連接AB、BC、CD、DA,則四邊形ABCD為矩形.,1.如圖,AB、CD是O的兩條弦 (1)如果AB=CD,那么_,_ (2)如果 = ,那么_,_ (3)如果AOB=COD,那么_,_ (4)如果AB=CD,OEAB于E,OFCD于F,OE與OF相等嗎?為什么?,AB=CD,AB=CD,相 等,因為AB=CD ,所以AOB=COD.,又因為AO=CO,BO=DO,,所以AOB COD.,又因為OE 、OF是AB與CD對應邊上的高,,所以 OE = OF.,四、課堂練習,(2) 所對的圓心角和 所對的圓 心角相等,在兩個圓中,分別有 , 若 的度數(shù)和 相等,則有,(1) 和 相等,2、判斷,布置作業(yè),4:如圖,在O中,弦AB所對的劣弧為圓的 ,圓的半徑為4cm,求AB的長,C,練一練 如圖,A

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