1、中學學生社會實踐及社區(qū)服務實施方案 社會實踐和社區(qū)服務是學校德育工作的一個方面 。學生通過走進社會生活，進行生產勞動教育、培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神、獲得生存體驗，使學生的學習生活更充實、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性。為此結合我校實際，特制定本方案。 一、指導思想 以黨的十八大重要思想為指導，以黨的教育方針、政策為指南，加強和改進中學生的思想道德工作，引導學生健康成長，促進中小學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高中小學生的實踐和創(chuàng)新能力，擴大學生視野，增長社會經驗，進一步延伸課堂，加強思想政治教育、品德教育，提高為人民服務、為社會主義服務的意識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使

2、學生成長為“四有”新人，為中華民族的偉大復興做出貢獻。二、活動目的： （一）社會實踐 1使學生關心生活、關心社會和自然，關心 生存環(huán)境。2培育勞動觀念，形成一定的勞動技能。 （二）社區(qū)服務1使學生關心社區(qū)建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。2培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、感恩意識、自主管理意識和社會責任意識。 3培養(yǎng)學生學以致用，服務社會、服務他人的意識，并在社區(qū)服務過程中學習新知識，體驗奉獻的愉悅和人間的親情。4使學生進一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會活動的能力三、活動主體： 面向全體學生，以團委、學生會為龍頭，以年級

3、組、班級為具體落實單位，形式多樣，內容豐富，有條理、有組織地開展活動。 四、參加人員 組長：、副 組 長：、成 員：、 五、實施方案 1、時間： 2012年7月 一2013年9月2、內容 （1）社會實踐社會實踐要求學生作為社會成員積極參加各類社會活動，通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，并在此基礎上反思社會現象，發(fā)展思考能力，增強社會責任感。社會實踐活動包括：校園實踐活動：（1）校園值日；全校性衛(wèi)生大掃除，校內其它義務勞動等（2）學生會、校園廣播電視臺等學生社團活動；（3）科技創(chuàng)新小發(fā)明活動； （4）校園環(huán)保志愿者活動和街道環(huán)境保護宣傳等活動；（5）校內志愿者活動：學校

4、大型活動中或到實驗室等館室參加志愿服務工作； 生產勞動體驗活動：（1）到社會勞動實踐基地開展實踐活動，參觀、參加生產勞動活動；（2）做力所能及的家務勞動等。4參觀活動：外出參到德育教育基地接受思想教育； （2）社區(qū)服務 社區(qū)服務是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務是一種義務的、志愿性的活動。社區(qū)服務要求學生以服務者的身份參與到服務社區(qū)的各項活動領域中，多方面體驗并認識服務對象，應用所學的知識，提供各種對社區(qū)有意義的服務，不斷增強對他人、社區(qū)乃至整個社會的服務意識和奉獻精神。 社區(qū)服務活動包括以下三類：公益活動：（1）學雷鋒獻愛心活動；（2）青年志愿者活動：如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務， （3）社區(qū)科普活動宣傳、法制宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動、社區(qū)文體活動。（4）社區(qū)衛(wèi)生保潔活動；（5）“廢品分類回收”活動； （6）義務植樹活動；幫貧助困活動：（1）赴福利院、敬老院的