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1、,蘇教版二年級 知識樹,圖形的認識,測量,圖形與位置,數(shù)的認識,數(shù)的運算,長度單位,角的初步認識,觀察 物體,100以內(nèi) 的加法 和減法,表內(nèi)乘法,實踐活動,用長度 單位進 行實際 測量,從不同位置觀察 簡單物體的形狀,認識時間,量一量，比一比,數(shù)學廣角,小學二年級數(shù)學知識樹,鐘面的認識,時刻的表示方法,第一單元 長度單位,認識線段量畫線段,認識米用米量,認識厘米用厘米量,統(tǒng)一長度單位,測量長度要 用統(tǒng)一標準,建立厘米的表象,掌握厘米和米 之間的進率,線段的特點,兩位數(shù)加兩位數(shù),進位加,不進位加,兩位數(shù)減兩位數(shù),不退位減,退位減,連加連減混合運算,加減法估算,第二單元 100以內(nèi)的加法和減法,

2、加強豎式計 算準確率,掌握估算策略和方法,第三單元 角的初步認識,統(tǒng)一認識角,畫角,認識直角,判斷直角，畫直角,角的特征,掌握畫角的方法,直角的特征,判斷直角的方法與畫法,第四單元 表內(nèi)乘法,（一）,乘法的初步認識,乘法的意義,2-6的乘法口訣,熟記2-6的口訣,用數(shù)學,乘加乘減,乘法應用題,解決問題,體會解題策略多樣性,第五單元 觀 察 物 體,辨認從不同角度觀察到物體的形狀,正面,側(cè)面,上面,第六單元 表內(nèi)乘法,二,的乘法口訣,8的乘法口訣,9的乘法口訣,7,乘法口訣綜合應用,初步理解“一個數(shù)的幾倍”的含義,建立“求一個數(shù)的幾倍”的計算思路,使學生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過程，感受數(shù)學的趣味性,將全部口訣整理成階梯形，以便記憶,第七單元 認 識 時 間,認識鐘面,認識時刻,了解時間段,知道鐘面的結(jié)構(gòu),會書寫時刻的兩種表示方法,能算出從上個時間到下個時間經(jīng)歷的時

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