1、文學(xué)常識(shí),1.春作者 。 2.濟(jì)南的冬天作者 ，原名_，字_，北京人，著名作家。 3.秋天的作者是_，現(xiàn)代_、_，選自 。 4.觀滄海選自 ，這是樂(lè)府詩(shī)步出夏門行中的第一章。作者 ，字_，沛國(guó)譙郡（現(xiàn)在安徽毫州）人，_末年的_、_、_。他的詩(shī)以_見稱。 5.次北固山下的作者是_代詩(shī)人_?！按巍?，這里是_的意思。,6.錢塘湖春行選自_。作者是_代大詩(shī)人_，字_，晚年又叫_。太原（現(xiàn)在屬山西）人。 8.天凈沙秋思作者是_代著名_作家_。 “天凈沙”是_名。,重點(diǎn)背誦語(yǔ)句,1.觀滄海中體現(xiàn)了詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句：_，_； _，_。 2.次北固山下中被后人贊為“形容景物，妙絕千古”并引發(fā)思考生活真理的一

2、聯(lián)是_, _。描寫作者在船上所見景色的一聯(lián)是_,_。作者是_(朝)的_。 3.錢塘湖春行中體現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的詩(shī)句是_，_。 表達(dá)了作者主觀感受的詩(shī)句是_，_。本詩(shī)作者是_(朝)的_。,5.天凈沙中_ _能體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的地理特點(diǎn)。 夕陽(yáng)西下， 作者是_(朝)的,一、積累與運(yùn)用 1.為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 捉迷藏A.B.（ ） 眨呀眨的A. B.（ ） 披著蓑A. B.（ ） 水漲起來(lái)A.B.（ ） 散在草叢里A.B.（ ） 賣弄A. B.（ ）,春,A,B,A,B,B,A,2.根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)并加以解釋。 （ ）： ( )： ( )： ( )： 3.閱讀全文后將文章分為三部分（把第二部分再分

3、為5層），給各層次加一個(gè)小標(biāo)題。 （一）盼春 （二）_ _ _ _ _ 萬(wàn)家迎春圖 （三）_,4.這三個(gè)比喻句分別概括出春天哪三方面的特點(diǎn)？ 5.這三個(gè)比喻句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 6.談?wù)勥@一部分給你怎樣的鼓舞和力量。 7.課文描繪了春草等多幅畫面，你最喜歡哪一幅？為什么？,新（或新生、生機(jī)勃勃）；美（或嬌美、千姿百態(tài)）；?。ɑ蚪?、活力無(wú)窮）。,抒發(fā)了作者熱愛大自然，熱愛生活，對(duì)生活充滿希望，想去創(chuàng)造更美好生活的思想感情。,鼓舞人們對(duì)光明的未來(lái)滿懷向往和希望，并決心為此而奮斗。,二、閱讀,8.（1）指出下面描寫春花的句子所運(yùn)用的修辭方法。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了

4、花趕趟兒。（ ） 紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?。（ ） 野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（ ） （2）上面的句子，作者通過(guò)細(xì)致的觀察，抓住了春花繁茂、 的特點(diǎn)，描繪了花朵多，花色 ，花味 ，從數(shù)量、 、 、情態(tài)幾方面創(chuàng)造了一幅五彩繽紛立體感很強(qiáng)的繁花鬧春圖。 9分析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用： （1）山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了。 （2）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。,味道,艷麗,艷,甜,色彩,（1）寫出了春山的光澤。 （2）“偷偷”寫出了小草在春的催發(fā)下，在人們難以覺察中不聲不響地生長(zhǎng)的狀態(tài)?！般@”表明春草破土萌發(fā)，滿山遍野地生長(zhǎng)出來(lái)，顯示了不可壓抑的生命力。,10.描

5、寫春雨細(xì)密輕盈的句子是： ；文章贊美春天“美”的特點(diǎn)的句子是： 。 11.課文有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句，是寫春雨、春風(fēng)的。請(qǐng)你再寫出一、兩句描寫春天的詩(shī)句。,如“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)” “等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春” “春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”等等。,像牛毛，像花針，像細(xì)絲,春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著,12.文段抓住了春雨 、 、 的特點(diǎn)來(lái)寫。 13.“人家屋頂上全籠著一層薄煙”一句中，用“一層薄煙”來(lái)比喻 的情狀；一個(gè)“籠”字準(zhǔn)確地寫出了這層薄煙的 ；一個(gè)“全”字把 展現(xiàn)得非常開闊。 14.文段含蓄地寫了春風(fēng)，從下面哪一句話可以看出？（ ）

6、A.雨是最尋常的B.密密地斜織著C.籠著一層薄煙D.稀稀疏疏的 15.文段描寫的景物給人的感覺是（ ） A.春雨綿綿，令人喜愛 B.春雨尋常，憂傷煩惱 C.清亮溫馨，寧?kù)o和平 D.凄神寒骨，撩人思緒 16.文段描寫雨中景物的正確順序是從 到 ， 從 到 ，從 到 。（每個(gè)方框填寫一個(gè)字）,多 細(xì)密 輕盈,細(xì)雨濛濛,高度,意境,B,.C,遠(yuǎn),靜景,動(dòng)景,物,人,近,濟(jì)南的冬天,一、積累與運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)的字注音。 厚薄( )薄雪( )澄清的河水( )把水澄清( )著落( )睡著了( ) 2.根據(jù)句意，在下面各題的括號(hào)里，用橫線標(biāo)出你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~。 他性格很(堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)固)。 青少年

7、要有(崇敬、崇高、雄偉、宏偉)的理想，不能虛度年華。 他們一看那些小山，心中便覺得有了(靠山、主意、著落)，有了依靠。 天剛放亮，天上還有(稠密、疏落、凌亂、飄落)的星星。 看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上(戴、罩、頂、鑲)著一髻兒白花。,堅(jiān)強(qiáng) 崇高 著落 疏落 頂,3.細(xì)讀下面幾句話，揣摩句中加點(diǎn)的詞，回答問(wèn)題。 濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光永遠(yuǎn)是那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。 “毒”的意思是( ) A.毒辣B.強(qiáng)烈C.危害D.兇狠 “響亮”的意思是( ) A.十分明亮B.聲音洪大C.有聲響，有光亮D.晴朗 4.選詞填空。備選答案：A.狹窄B.狹隘 這就是我們用以反對(duì)

8、（ ）民族主義和（ ）愛國(guó)主義的國(guó)際主義。 這里山路（ ）崎嶇，極難行走。 他十分熱愛自己的集體，只是有時(shí)顯得眼界比較（ ）。 長(zhǎng)期生活在山溝里，他的見聞很（ ）。,B,A,B,B,A,A,B,5.解釋加點(diǎn)詞在本文句子中的意義。 一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著這是不是個(gè)理想的境界？ 就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！ 6.為加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的注釋。 整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。（ ） A.空白靈巧B.靈活而不可捉摸 C.空缺靈活D.雕空的 靈透的,事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況,形容濟(jì)南的冬天氣候暖和。,B,7.第一句話“最妙的

9、是下點(diǎn)小雪呀”這句話在文中的作用是什么？ 8.把這兩段景物描寫具體表示空間的詞語(yǔ)依次寫出。 山上（ ）（ ）（ ）（ ）；（ ）（ ）（ ）。 9.加點(diǎn)部分把景物當(dāng)成“人”來(lái)寫，賦予了人的感情，談?wù)勀銓?duì)這一處的理解，這樣寫有什么好處？ 10.用一句話概括第一段文字的主要內(nèi)容。,.樹尖 山尖山坡山腰城內(nèi)城外山坡上,.“給山們穿上一件帶水紋的花衣”不但寫出了山坡薄雪的視覺形象與山坡薄雪的感覺形象，而且寫出了“情”熱愛冬天的濟(jì)南，贊美濟(jì)南的冬天。,雪后的山的美麗景色,承上啟下過(guò)渡句，總起全段。,從文中找出比喻句，完成下面的表格，體會(huì)這種修辭方法的表達(dá)作用。,從文中找出比喻句，完成下面的表格，體會(huì)這種

10、修辭方法的表達(dá)作用。,1.找出所用修辭方法不同的一句( ) A.水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。 B.就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。 C.它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?D.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。 2.對(duì)本段文字判斷有錯(cuò)的兩項(xiàng)是( ) A.這段文字描寫的是雪后山景的秀美。 B.從這段文字的描寫中可以看出整個(gè)小山都積滿了雪。 C.這段文字是按山上、山尖、山坡、山腰的順序?qū)懙摹?D.這段文字主要運(yùn)用了比喻、擬人的修辭方法，如把樹尖比作“日本看護(hù)婦”，說(shuō)薄雪“害了羞”。 3.“有的地方草色還露著”是從側(cè)面寫出了_。 4.“山”后面加“

11、們”，是表示( ) A.表示復(fù)數(shù) B.把山擬人化了 C.是北方口語(yǔ)的習(xí)慣,D,.BD,雪不大，有的地方根本沒(méi)積住雪,B,5.“帶水紋的花衣”是寫出了( ) A.下了點(diǎn)小雪后的山上的景色。 B.下了點(diǎn)小雪后山上有水了，流來(lái)流去像帶水紋的花衣。 6.本段開頭說(shuō)：“最妙的是下點(diǎn)小雪呀。”結(jié)尾說(shuō)：“就是下小雪吧”這里小雪的“妙”處是( ) A.小雪可以給小山穿上“花衣”。 B.小雪可以給藍(lán)天鑲上一道“銀邊”。 C.小雪可以點(diǎn)綴得那些小山更加秀美。 D.小雪可以反射出小山的各種色彩。 7.雪本來(lái)是白色的，文中卻說(shuō)它“微微露出點(diǎn)粉色”，這是因?yàn)開 8.給這段話選出一個(gè)標(biāo)題( ) A.雪后的景色B.冬天群山

12、美 C.雪后圖D.雪后山更秀,A,C,等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,D,十六、化石吟是一首科學(xué)詩(shī)，選自 ， 作者 ，“吟”這里是 的意思。 十七看云識(shí)天氣本文是 根據(jù)有關(guān)資料改寫的，體裁是 。 十八、綠色蟈蟈選自 ，作者是 國(guó)近代杰出的昆蟲學(xué)家 ，著有被稱為“昆蟲的史詩(shī)” 科普作品 。 十九、月亮上的足跡作者 ，體裁是 。,科學(xué)24小時(shí) 張鋒 贊頌,朱泳燚,說(shuō)明文,昆蟲的故事,法,法布爾,昆蟲記,朱長(zhǎng)超,通訊,二十、山市選自 ，作者 字 ，世稱 ， 代文學(xué)家。該書是一部文言短篇小說(shuō)集。以談狐說(shuō)鬼的形式，揭露了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的黑暗和官場(chǎng)的罪惡。郭沫若在作者故居題聯(lián)說(shuō)：“寫鬼寫妖高人一籌，刺

13、貪刺虐入木三分?！?你還知道其中的故事嗎？寫出兩則 。,聊齋志異,蒲松齡,留仙,“聊齋先生”,清,嬰寧 促織 狼 席方平 畫皮,積 累 字 詞,（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注意。 奇hun（ ） gu（ ）藏 cng lng（ ）zhu yu（ ） ?。?）骨 潛（ ）行 軀殼（ ） 檔（ ）案 猛犸（ ） 悄（ ）然,幻,裹,蔥蘢,卓越,hi,qin,k,dng,m,qi o,積 累 字 詞,（2）根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 安靜美觀而不落俗套（ ） 形容寂靜無(wú)聲的樣子。（ ） 稱贊而且佩服。（ ） 形容經(jīng)歷的時(shí)間極長(zhǎng)。表示意志堅(jiān)定，永不改變。（ ） （草木）青翠茂盛。（ ） 奇異而虛幻。

14、（ ）,奇幻,幽雅,悄然,嘆服,海枯石爛,蔥蘢,積 累 字 詞,（3）在下列橫線上選填恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。,的神話 的真理 的骸骨 的密碼 的魔法師 的雕刻家,奇幻,平凡,冰冷,珍貴,高明,卓越,注音或填漢字：,燚 峰巒 一霎間 預(yù)兆 輕盈,Y lun sh zho yng,虹 崩塌,Hng 或 jing,t,千z萬(wàn)態(tài) 均yn,千姿萬(wàn)態(tài) 均勻,注音,蟈蟈 喑啞 靜謐 螽斯 萵苣 軟顎 嗉囊 鳥喙 篡奪,gu yny m zhng wj, snng hu cun,識(shí)記下列字詞： 邑 青冥 禪院 碧瓦飛甍 連亙 塵氣莽莽然 霄漢 窗扉 黯然縹緲 往來(lái)屑屑 逾時(shí) 倏忽 市肆 指數(shù) 高垣睥睨,y,mng,

15、chn,mng,gn,mng,xio,fi,n piomio,xi,y,sh,s,yun pn,zhsh,數(shù),sh 查點(diǎn)、計(jì)算 數(shù)不勝數(shù),sh 幾、數(shù)目 數(shù)以萬(wàn)計(jì),shu 屢次 數(shù)見不鮮,坊,fng 街巷名 牌坊,fng 小手工業(yè)的工作場(chǎng)所 作坊,舍,sh 舍棄、施舍,sh 房屋、宿舍,遂,su 半身不遂,su 于是、就、,如意、成功,奐山山市，邑八景之一也，然 數(shù)年恒不一見。,的,但是,幾,常常,孫公子禹年與同人 飲樓上，忽見山頭,有孤塔聳起，,朋友同業(yè),喝酒,孤零零,聳立,高插青冥，相 顧 驚疑，,你看看我 我看看你,驚奇,疑惑,回頭看,青天,念 近中無(wú)此禪院。無(wú)何，見宮殿數(shù),心想,近處,

16、佛寺,不久,幾,sh,十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞小?碧綠,飛檐,才,是,未幾,沒(méi)多久,高垣 睥睨,墻,高高低低的城墻,連亙六七里，居然 城郭矣。,連綿不斷,竟然,城,矮墻,中有樓 若 者，堂若者，坊若者,(城),象,樓閣,廳堂,街巷,的,歷歷在目,以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起,塵氣,莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定,廣大,約約隱隱,清晰的出現(xiàn)在眼前,用,計(jì)算,不久,一切烏有,惟 危樓一座,直接 霄漢。,同,“無(wú)”,只有,高,云霄,連接,樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點(diǎn)明處,(每層),間,窗戶,大開,一排有五處明亮的地方,樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。,那是樓外的天空,sh,亮點(diǎn),天河,指著數(shù),數(shù)至八

17、層，裁如星點(diǎn)。又其上，,則黯然 縹緲，不可計(jì) 其層次矣。 而樓上人往來(lái)屑屑，或 憑或立， 一狀。,逾時(shí)，樓漸低，可見其頂；,不,sh,到,同“才”,（亮點(diǎn)）,再往上,黯淡,若有若無(wú),計(jì)算,它,忙碌的樣子,有的,靠著,（欄桿）,形狀,它,（樓）,y,又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如,拳如豆，遂不可見。又聞?dòng)性?行者，,見山上人煙 市 肆，與世無(wú)別，故,又名“鬼市”云。,平常,高高的平房,sh,突然,拳頭,豆粒,終于,聽見,早起,趕路的人,人家,集市,店鋪,塵世,所以,稱,思 考 1. 作者描繪山市時(shí)，是以什么為序的？,是以時(shí)間為序的。,表示時(shí)間的詞語(yǔ)有哪些？,忽、無(wú)何、未幾、忽、既兒、 逾時(shí)、倏忽

18、,1. 忽 2. 無(wú)何 3. 未幾 4. 忽 5. 既而 6. 逾時(shí) 7. 倏忽,孤塔聳起，高插青冥,如拳如豆，遂不可見,山市的變化過(guò)程,宮殿 城郭 城市依稀 危樓 常樓、高舍,思考2. 作者是怎樣描繪山市的變化的？,明確：作者是以目擊者的口氣來(lái)描寫山市的變化的，這樣可以增強(qiáng)文章的真實(shí)性。 具體變化如下：,宮殿,城郭,危樓,高舍,如拳如豆,不可見,孤塔,3.山市出現(xiàn)的全過(guò)程分為幾個(gè)階段?,(1)初生階段:從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)。,(2)發(fā)展階段:城郭的出現(xiàn)。,(3)高潮階段:危樓的出現(xiàn)。,結(jié)尾一段寫山上的“鬼市”,這是補(bǔ)筆,有照應(yīng)開頭的作用。,4. 結(jié)尾有什么作用？,思 考5. 文章對(duì)山市景象的

19、描寫生動(dòng)形象，作者運(yùn)用了哪些修辭方法以達(dá)到這種效果？,惟危樓一座，直接霄漢。,夸張,比喻,數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。,排比,中有樓若者，堂若者， 坊若者。,使文章語(yǔ)文簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力。,思 考 6. 本文在寫法上有什么特點(diǎn)？,描繪的是動(dòng)景，抓住山市景象變幻莫測(cè)的特點(diǎn)來(lái)寫，因而是 按照時(shí)間順序來(lái)描繪景象的變化。,相顧驚疑 孤塔聳起 高插青冥 碧瓦飛甍 高垣睥睨 歷歷在目 風(fēng)定天清 一切烏有 直接霄漢 窗扉洞開 黯然縹緲 人煙市肆 與世無(wú)別,解釋四字詞語(yǔ),通假字：,1.一切烏有(“烏”通“無(wú)”,沒(méi)有),2.數(shù)至八層,裁如星點(diǎn)。(“裁”通“才”),古今詞義不同:,1.直接霄漢,古義:一直連接到,今義:不經(jīng)

20、過(guò)中間的事物,2.惟危樓一座,高,危險(xiǎn),詞類活用:,窗扉皆洞開,洞,(像洞一樣,名詞做狀語(yǔ)),一詞多義:,數(shù),見宮殿數(shù)十所,(幾,幾個(gè),表示不確定的數(shù)目),數(shù)至八層,(計(jì)數(shù)),然,然數(shù)年恒不一見,(但,表轉(zhuǎn)折),居然城郭矣,(竟然,詞尾),探 究 研 討,（6）全詩(shī)七節(jié)的思路層次是怎樣安排的，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。,詩(shī)歌共七節(jié)，可分為三層。 其中1、2節(jié)是第一層，通過(guò)問(wèn)句引發(fā)讀者想像。 3、4、5、6節(jié)是詩(shī)的主體部分，具體抒寫遐思的內(nèi)容， 第7節(jié)回應(yīng)1、2節(jié)，使全詩(shī)結(jié)構(gòu)完整，有問(wèn)有答。,板 書 設(shè) 計(jì),化石吟 張鋒 科學(xué)詩(shī) 吟：贊頌 （12節(jié)）問(wèn)句引發(fā)想像 首尾圓合 （36節(jié)）主體具體抒寫遐思內(nèi)容 收放

21、自如 （7節(jié)）回應(yīng),一（1），云和天氣的密切關(guān)系，說(shuō)明識(shí)天氣可以看云。,二（26），怎樣看云識(shí)天氣。,三（7），看云識(shí)天氣的目的。方法和注意事項(xiàng)。,結(jié)構(gòu)： 總說(shuō)分說(shuō)總說(shuō),內(nèi)容要點(diǎn)：,二、語(yǔ)段精讀,1.課文第一段是怎樣的結(jié)構(gòu)形式？從第一段，看本文說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)形象，你可以舉哪些例？,“總分總”的結(jié)構(gòu)。 “姿態(tài)萬(wàn)千”總說(shuō)云的形態(tài)； “變化無(wú)?！笨傉f(shuō)云的特征。,2.第2段上下文有何關(guān)系？起什么作用？,“薄云”“晴朗”；“低而厚密的云層”“陰雨風(fēng)雪” 承上說(shuō)明“云的各種形態(tài)”，啟下引出“云和天氣”的關(guān)系。起承上啟下的作用。,3. 默讀課文第34、5、6段。,（）用表格歸納各種云的特點(diǎn)及與天氣的關(guān)系,像

22、羽毛像綾紗,最高,陽(yáng)光可以透過(guò)它照到地面，天氣晴朗,像粼波,很高,它不會(huì)帶來(lái)雨雪,像棉花團(tuán),2000米左右,在天空映著溫和的陽(yáng)光,像羊群,2000米左右,云塊間露出碧藍(lán)的天空天晴,仿佛白色調(diào)幕,高,它向前推進(jìn)，天氣將轉(zhuǎn)陰,像毛玻璃,低,它預(yù)示將要下雨或下雪,布滿天空,更低,雨雪就開始下降,形成高大的云山,更低,馬上就會(huì)下暴雨,4. 舉例說(shuō)明這部分說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)、形象？,（1）運(yùn)用貼切的比喻：,（2）運(yùn)用擬人的手法：,（3）用描寫的語(yǔ)句：,5. 填表,下一頁(yè),產(chǎn)生在卷層云上，分布在日月周圍,產(chǎn)生在高積云邊緣部分,雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)對(duì)面的云幕上,早、晚，太陽(yáng)照著對(duì)面的云彩,里紅外紫,里紫外紅,日暈三更雨， 月暈午時(shí)風(fēng),華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴 華環(huán)由大變小，轉(zhuǎn)陰雨,東虹轟隆西虹雨,彩色圓弧,云層變紅,朝霞西陰雨襲 晚霞東幾天晴,速讀課文,整體感知：,1. 文章的開頭并沒(méi)有寫“綠色蟈蟈”，是 如何引出來(lái)的？你覺得這樣寫好么？ 2. 文中介紹了“綠色蟈蟈”哪些方面的 特點(diǎn)？重點(diǎn)是寫哪一方面？,聲音特征#,形體特征#,食性#,聲音 特征：,竊竊自語(yǔ)、 喑啞、連續(xù)不斷 尖銳、急促、 清脆、柔和,渾身嫩綠 淡白絲帶 身材優(yōu)美 苗條勻稱 大翼輕盈,形體特征：,非常漂亮,有力大顎 銳利鉗子,食性：,鮮肉、甜食、青菜,寫作特點(diǎn)歸納: （1）抓住聲音、形態(tài)、食性方面的特點(diǎn)進(jìn)行形象細(xì)致地介紹； （2）運(yùn)用比喻、