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文檔簡介

1、2011年全國中考物理分類解析 專題10.功和功率(2011山東臨沂)4.下圖所示的過程中,人對物體做功的是【解題思路】解答本題需掌握做功的兩個條件:(1)有力作用在物體上;(2)在力的方向上物體產(chǎn)生了距離。A中足球被踢出后,不再受人的作用,故人對球不做功;C中人給車施加了力,但是車沒動,故沒有距離,不符合做功的條件,故不做功;D中學(xué)生給書包的力是豎直向上的,而書包的運動是沿水平方向的,故在力的方向上沒有距離,不符合做功的條件,不做功。B中運動員在舉起杠鈴的過程中人給杠鈴向上的力,同時使杠鈴向上運動,產(chǎn)生了距離,故符合做功的條件,人做功。來源:中教網(wǎng)故選B【答案】B【點評】本題考查了做功的兩個

2、必要因素,屬于常規(guī)題,難度較小。(2011天津)13、粗糙斜面高度為h,長為l,用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做的功為W,則( ) A、拉力大小為hG/l B、拉力大小為W/l來源:z+zs+C、物體所受摩擦力大小為(W-hG)/l D、物體所受摩擦力大小為(W-lG)/h【解題思路】拉力做的功W=Fl 則拉力大小F=W/l;W為總功,Gh為有用功,摩擦力做的功為額外功,額外功=fl=W-Gh,則摩擦力=(W-hG)/l【答案】B、C【點評】此題考查對額外功、有用功和總功的理解,考查學(xué)生對力學(xué)知識的綜合力應(yīng)用能力。注意的是:力所做的功是力和

3、在力的方向上移動距離的積。拉力和摩擦力的方向都是沿著斜面的因此為l,不能是h。難度中等。(2011浙江紹興市29題6分)學(xué)校新近買了30套總質(zhì)量為300千克的實驗器材,每套一箱。實驗員需要把這批實驗器材搬運到15米高的實驗室。來源:中#國教#育出#版網(wǎng)(1)該實驗員在搬運中,對實驗器材總共做功焦;(2)假設(shè)他身體可以向外提供的功率P與所搬運物體的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下樓的時間t與所搬運物體的質(zhì)量m關(guān)系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到開始搬運處,所用最短時間為秒(計算結(jié)果精確到0.1)。搬運質(zhì)量m/kg10來源:中國教育出版網(wǎng)2030時間t/s

4、4060來源:z+zs+70【解題思路】實驗器材的總質(zhì)量為300kg,所以器材所受的重力為:來源:中*教*網(wǎng)z*z*s*tepG=mg=300kg10N/kg=3000N,實驗器材上升的高度為15米,故搬運過程中對實驗器材所做的功為:W=Gh=3000N15m=45000J;根據(jù)表格和圖像可以知道當搬運的質(zhì)量分別是10kg、20kg、30kg時對應(yīng)的實驗員的向外提供的功率P是40w、60w、55w,然后根據(jù)公式Pt=mgh,中只是t不知道,分別帶入即可求出t,最后比較出時間的大小即可?!敬鸢浮浚?)4.5104(2)1518.2【點評】此題主要考查了學(xué)生利用圖像和表格來綜合分析搬

5、運箱子所用的最短時間,從中培養(yǎng)了學(xué)生綜合分析問題的能力。特別是利用公式分析三次數(shù)據(jù),進一步加強了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),是一道結(jié)合生活實際的難題。(2011廣東湛江)222010年12月30日通車的湛徐高速,使得從湛江市區(qū)到徐聞縣海安港口全程只需約1個小時,從而使雷州半島的居民從此真正進入湛江市“一小時生活圈”今年“五一”期間,爸爸開車帶著李兵從湛江市區(qū)出發(fā)沿湛徐高速到徐聞參觀“大漢三墩”景點,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,效率為30,汽油的熱值為46107

6、Jkg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10Nkg)求:來源:(1) 汽車靜止時對路面的壓強 (2) 汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返250km,牽引力做的功是多少?李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?【解題思路】(1)壓強的公式P= ,水平路面受到的壓力等于汽車的總重力G總,G=mg,所以P= =,代入數(shù)據(jù)可求出路面受到的壓強。(2)根據(jù)功率的定義可得牽引力的功率P=,牽引力所做的功W=FS,而速度公式V=St,即:P=FV;(3)汽車發(fā)動機工作時,是汽油完全燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,即發(fā)動機牽引力所做的功,可利用公

7、式W=FS進行計算,發(fā)動機做功時,一部分內(nèi)能散失在空氣中,還有一部分能量克服摩擦而損失,牽引力做的功占燃料完全燃燒放出的熱量的比例即為發(fā)動機的效率。 根據(jù)效率的公式=可得Q放=,再利用燃料的熱值公式變形為m= 得出所需要的汽油質(zhì)量?!敬鸢浮?2.解:(1)汽車靜止時對地面的壓力 F=G=mg=1.8103kg10Nkg=1.8104N 汽車靜止時對地面的壓強 2105Pa 來源:中教網(wǎng) (2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率 P=FV=1000N25m/s=2.5104W (3) 全程往返約250km牽引力所做的功W=FS=1000N2.5105m=2.5108J 由得全程往返

8、約250km需要汽油的質(zhì)量為:來源: 答:(1)汽車靜止時對在地面的壓強2105Pa (2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率2.5104W (3)全程往返約250km牽引力所做的功2.5108J;全程往返約250km需要汽油的質(zhì)量為18.12kg說明:用其他方法解答,正確的同樣給分【點評】 本題考查了壓強P= 、功率P=FV、機械功W=FS、效率、燃料的熱值q、熱量Q放等知識點,由于壓強和功率的符號相同,容易引起學(xué)生的混淆,功率P=FV的公式也比較難理解,效率的問題中,要判斷有用功和總功也不是一件容易的事,所以本題難度較大 (2011廣東湛江)24在湛江

9、港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:A斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)圖12B斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖12所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:來源:中國教育出版網(wǎng)(1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上_拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_移動(填“左”或“右”) 來源:中#國教#育出#版網(wǎng)(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第次實驗斜面的機械效率為_%,第次實驗中總功為_

10、J(3)通過對比實驗、數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想_(填寫字母);通過對比實驗、數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:_(4)此實驗主要用到的研究方法是_(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與_(寫出一個)有關(guān) 【解題思路】 (1)在實驗操作過程中,液壓沿斜面向上勻速拉動木塊;在木塊高度一定時,要增大木板的傾斜角,應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動;(2)機械效率=100%=60%,注意:題目中已有百分號,書寫答案時就不要再寫上百分號了,否則出現(xiàn)60%,錯得出了萬分之六十的機械效率。總功的計算是W總=FS=2.5N1.2m=3.0J;(3)實驗、數(shù)據(jù)中保持斜面傾角相同,改變了物塊重量,結(jié)果得出的機

11、械效率相同,所以實驗、數(shù)據(jù)可驗證小華的猜想A:斜面的機械效率與物體的重力無關(guān)。實驗、數(shù)據(jù)中保持物塊重量相同,增大了斜面傾角,測得的機械效率也增大,所以得出的結(jié)論是:斜面的機械效率跟斜面的傾角有關(guān),傾角越大,斜面的機械效率越高。(4)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。探究斜面機械效率的實驗中主要用到的研究方法就是控制變量法?!敬鸢浮?1)勻速 左 (2)60 3.0 (3)A 在其它條件

12、相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大);或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān). (4)控制變量法(5)斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等(合理均可得分)【點評】 本題考查了功的計算、機械效率的計算、探究斜面機械效率的實驗過程及研究方法。解決本題的關(guān)鍵點是會分析數(shù)據(jù)表格,容易被疏忽的是機械效率的書寫。本題難度較小。來源:中教網(wǎng)(2011山東濟寧)8. 一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m,拉力撤銷后,物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為 N?!窘忸}思路】利用W=FS,得F=W/S,25m是在拉力的作

13、用下運動的距離,而10m是由于慣性運動的距離,所以這里的S應(yīng)取25m。則F=20N。【答案】答案內(nèi)容20【點評】本題考查了對機械功的公式的理解??疾榱朔治?、理解能力。利用W=FS計算時,要求哪個力做功,F(xiàn)就是哪個力,S就是在這個力的方向上移動的距離。本題難度中等。來源:(2011 山東聊城)11. 如圖所示,拉力F80N,物體重力G120N,不計摩擦和繩重。若將物體勻速提高1m,以下說法正確的是( )A拉力做的有用功為80JB動滑輪的重力為40NC拉力做的總功為160JD該滑輪組的機械效率為75%來源:中,國教,育出,版網(wǎng)【解題思路】當物體被提高1m時,拉力將會拉著繩子

14、移動2m,則拉力做的總功為W總Fs80N2m160J,克服重力做的有用功為W有Gh120N1m120J,則該滑輪組的機械效率為為100%75%,CD兩項正確,A項錯誤;滑輪組中兩段繩子承擔的是物體和動滑輪的總重,即2FG+G動,代入數(shù)據(jù)可求得G動40N。【答案】BCD【點評】解答此類問題的關(guān)鍵是明確哪個力做的功是有用功,哪個力做的功是總功以及滑輪組中“距離”的關(guān)系和“力”的關(guān)系。(2011黑龍江 雞西)22.如圖所示,斜面長6m,高1m,工人用500N的力沿斜面把重2400N的箱子勻速推到車上,推力對箱子做的功是 J,斜面的機械效率是 。來源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep【解題思路】推力對箱子

15、所做的功:W總=FS=500N6m=3000J;。W有=Gh=2400N1m=2400J;【答案】3000 80%【點評】根據(jù)不同的機械,分別求得有用功和總功,然后再代入機械效率的定義式就可求解。難度中等。(2011年湖北省荊門市62分)6. 如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當滑片P向左移動時,下列說法正確的是A. 燈泡L變亮來源:中國教育出版網(wǎng)B. 電壓表示數(shù)變大C. 電流表A1示數(shù)變小D. 電路消耗的總功率變大【解題思路】由于燈泡L與滑動變阻器并聯(lián),所以當滑片P向左移動時,燈泡L不會變亮,故A不正確,電壓表的示數(shù)不變,故B不正確,而電流表A1示數(shù)變大,故C也不正確,由于滑動

16、變阻器的連在電路中的電阻變小,所以電路消耗的總功率變大?!敬鸢浮緿來源:中+教+網(wǎng)z+z+s+tep【點評】本題考查電路的并聯(lián)和電功率的問題,解決本題的關(guān)鍵是認識電路,屬于中等難度題。(2011福州)24(9分)2011年4月12日,英國倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車,如圖13所示。該車功率極大,最大車速能達到1609km/h,創(chuàng)造了短期內(nèi)無法超越的世界紀錄。在一次測試中,“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m,受到水平方向的阻力為2105N。問:在測試過程中,(1)汽車受到水平方向的牽引力是多少?來源:z&zs&(2)汽車牽引力所做的功和功率分別是多

17、少?(3)該車的外觀設(shè)計成流線型,這樣做的好處是什么?【解題思路】汽車做勻速直線運動,它受到的是平衡力,汽車牽引力等于水平阻力,已知行駛的距離,可求出做的功;已知時間可算出功率。【答案】(1)因為超音速汽車勻速直線行駛,受到的是平衡力,所以F=f=2105N;(2)W=Fs=2105N2000m=4108J由v=得t= =5s來源:中_國教_育出_版網(wǎng)P= =8107W(3)這樣設(shè)計的好處是為了減小阻力?!军c評】本題考查了功和功率的計算,是考試的重點;在計算過程中,要注意單位的換算。10、(2011四川廣安)在圖6的四種情境中,人對物體做功的是()A提著水桶在水平地面上勻速前進 B扛著米袋慢慢

18、爬上樓梯 C用力推汽車,汽車沒動 D舉著杠鈴原地不動【解題思路】做功的兩個必要條件是物體受力并在力的方向上通過距離。圖A中人對水桶雖然有力的作用,但通過的距離是在水平方向上而不在豎直方向上,故沒做功;圖B中人對米袋有一向上的支持力,同時上樓時又在豎直方向上通過了距離,故做了功;選項C雖然用了力,但車沒動,沒有通過距離,故沒做功;選項D也是這樣的,有力沒距離,所以沒做功?!敬鸢浮緽【點評】該題考查做功的兩個必要條件,把握不做功的三種情況是解題的關(guān)鍵。難度較小15、(2011四川廣安)小均用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列說法正確的是:(g 取10N

19、/kg) ()A有用功為200JB額外功為500JC動滑輪的機械效率為75%D小均的功率為200W【解題思路】做的有用功為W有用Ghmgh40kg10N/kg5m2000J,故A錯誤;因為用的是動滑輪,繩子自由端通過的距離是物體上升高度的2倍,即s2h,所以總功為:W總FsF2h250N25m2500J,而總功等于有用功和額外功之和,所以額外功為:W額外W總W有用2500J2000J500J,所以選項B是正確的;機械效率是有用功與總功的比值,即,故C錯誤;小均做功的功率是總功率,即【答案】B【點評】該題綜合考查了有關(guān)動滑輪特點,有用功、額外功、總功、機械效率以及功率的相關(guān)計算,需要學(xué)生正確選用

20、數(shù)據(jù),否則容易出錯。難度較大。(2011重慶市)圖18192011年5月22日,世界內(nèi)河上最豪華的郵輪“長江黃金l號”在重慶朝天門下水首航。如圖18所示,一架重力為9l04N的直升飛機在20s內(nèi)豎直下降10m,最后停在郵輪的停機坪上。 求: 來源:中國教育出版網(wǎng)(1)飛機豎直下降20s內(nèi)的平均速度。(2)飛機豎直下降20s內(nèi)重力做的功。【解題思路】(1)平均速度v=s/t=10m/20s=0.5m/s;(2)重力做的功W=FS=Gh=9l04N10m=9l05J。來源:中教網(wǎng)zzstep【答案】(1)0.5m/s (2)9l05J【點評】本題考查速度和功的基本計算,選擇合適

21、的公式,直接代入數(shù)據(jù)即可,難度較小。(江蘇連云港市29 6)在小型建筑工地,常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料,其工作原理相當于如圖所示的滑輪組。某次將總重G為4000 N的磚塊勻速吊運到高為10 m的樓上,用時40 s,卷揚機提供的拉力F為2500 N。求在此過程中:(1)有用功;(2)拉力F的功和功率;來源:z,zs,(3)滑輪組的機械效率?!窘忸}思路】在提升物體做功的時候,有用功是直接提高重物所做的功,即W有Gh,拉力做的功既包括有用功也包括提升動滑輪做的額外功,所以它做的是總功即W總Fs,拉力通過的距離和物體通過的距離由承擔物體繩子的股數(shù)決定?!敬鸢浮拷猓海?)有用功W有

22、Gh400010J4104J 來源:中教網(wǎng) (2)拉力F的功:W總FsF2h 2500210J5104J 拉力F做功的功率P1.25103W (3)100% 100%80% 【點評】考察的知識點:有用功,額外功,總功,功率。機械效率等,容易出錯是拉力通過的距離和物體通過的距離弄不清楚,難度較難。(2011年無錫市)12用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是 A,繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同 B繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同來源: C繩子自由端移動的

23、距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等 D繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等【解題思路】把相同的重物勻速提升相同的高度,由W=Gh得有用功相等,對動滑輪做的功是額外功,都是一個動滑輪,上升的高度相同,所以額外功相等,總功等于有用功加上額外功,那么F1和F2做的總功相等?!敬鸢浮緾【點評】本題考查學(xué)生對功和機械效率掌握,學(xué)生易錯選B,定性的認為繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率就不同,沒有從有用功、額外功的基本概念入手。難度較大(2011年無錫市)19小華同學(xué)用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其作勻速直線運動若該物體在10s內(nèi)移動5m,則

24、在此過程中它的速度為 ms,小華做的功是 J,功率是 W【解題思路】小華做的功由公式W=FS=100N5m=500J,功率P=W/t=500J/10s=50W【答案】0.5 500 50【點評】本題考查學(xué)生對功和功率的掌握,本題易出錯在用重力乘以物體移動的路程,難度中等。(2011江蘇南京31題6分)如圖所示,工人用定滑輪勻速提升重為180 N的物體,所用的拉 力為200 N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2 m此過程中,求:來源:中國教育出版網(wǎng) (1)有用功; (2)總功的功率; (3)定滑輪的機械效率【解題思路】(1)。(2),。(3)?!敬鸢浮恳娊馕觥碓?中&教&網(wǎng)z&z

25、&s&tep【點評】本題重點考查了機械功、功率、機械效率的簡單計算。試題難度適中。(2011江蘇南京22題2分)某輛以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車,當它在水平路面上以v =36 kmh的速度勻速行駛時,驅(qū)動電機的輸入電壓U=300 V,電流I=50 A在此行駛狀態(tài)下,驅(qū)動電機的輸入功率是 W;若驅(qū)動電機能夠?qū)⑤斎牍β实?0轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進的機械功率,則汽車所受阻力為 N【解題思路】(1)根據(jù)P=UI求解;(2)根據(jù)P機械=90P,P機械=Fv=fv,求出f即可?!敬鸢浮?.5104 1.35103【點評】本題重點考查了機械功率和電功率有關(guān)計算。試題難度較大。來源:z(2011江西)17、如

26、圖9所示,兩小兒之辯,關(guān)于機械省力,省功以及機械效率的辯論,你支持哪一方的說法?不支持另外一方的原因是什么?【解題思路】人們使用機械要么省力、要么省距離、要么改變力的方向,使用任何機械都不能省功,同時因為要多做一些額外功,使用機械比直接做功時效率會更低一些?!敬鸢浮恳业挠^點正確,甲的觀點錯誤是因為:(1)使用任何機械都不能省功;(2)使用機械要多做額外功,效率更低【點評】本題考查“功的原理”,歷年對該知識點考查較少,考生解答時對甲錯誤的理由存在著解答不全等現(xiàn)象,試題難度中等(2011哈爾濱)46.(2分)如圖所示,小聰用桶、小明用口袋,各裝重120 N的砂子從一樓運上三樓.小聰做的有用功為J,

27、小聰與小明所用機械的效率之比為.(不計繩重及摩擦)【解題思路】W有用=Gh=120N6m=720J;1=W有用/W總= W有用/(W有用+W額外)=Gh/(Gh+G動h+G桶h), 2=W有用/W總= W有用/(W有用+W額外)=Gh/(Gh+G動h+G袋h),,1:2=(G+G動+G袋):(G+G動+G桶)=(120N+10N+5N):(120N+10N+20N)=9:10【答案】720 9:10【點評】本題用生活、生產(chǎn)中的實例要求學(xué)生真正理解有用功,額外功的含義,防止硬套公式,注意一樓到三樓實際是兩層,會用比例計算。難度較大。來源:中&國教&育出&版網(wǎng) 21(2011年廣州)(9分)如圖1

28、2,重為3.2104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6104W的功率沿與水平地面成30角的斜坡勻速向上爬行已知車輪與地面接觸的總面積為0.5m2,斜坡的機械效率為80%求卡車:30圖12(1)對水平路面的壓強;來源:(2)爬坡時的牽引力;(3)爬坡時的速度【解題思路】計算壓強時,要知道壓力與受力面積的大小,卡車在水面時其壓力大小就等于其重力大小,根據(jù)公式可求出壓強大?。桓鶕?jù)斜面機械效率公式可知,對于此題來說只要知道了的值則F牽可求,由于斜角為30所以sin30=0.5;由于爬坡時的牽引力求出了,所以根據(jù)公式P=FV可求出速度大小。【答案】解:1)來源:中|國教|育出|版

29、網(wǎng)2), , 3);【點評】此題主要考查學(xué)生對于壓強公式及斜面機械效率公式的理解能力,解題的關(guān)鍵是利用機械效率公式求出牽引力的大小。(試題難度較大)(2011廣東)11在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內(nèi)前進了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為_J;工人對木箱做功為_J;箱子運動的平均速度為_m/s?!窘忸}思路】做功的兩個必要因素一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的一段距離。本題中木箱在水平地面上運動,受重力但沒有在重力的方向上通過一段距離,所以重力沒有做功。工人的水平推力使物體在水平方向上前進了6 m,故推力做功W=Fs=100N6m=600J,箱子的平均速度V=S/t=6m/4s=1.5m/s.【答案】答案內(nèi)容0 600 1.5【點評】本題考查對做功的兩個必要因素的理解、功的計算以及速度計算。本題難度中等。(2011廣東)19(6分)用如圖18所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m,所用拉

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