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1、第一單元綜合測驗卷一、 基礎(chǔ)知識(15分)1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )a、嫩(nn)芽 分歧(q) b、捶(chu)打 憔悴(su) c、樹杈(ch) 臉頰(ji) d、匿(n)名 徘徊(hu)2、選出下列句子中沒有錯別字的一項。( )a、那里有金色的菜花兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波鱗鱗的魚塘。b、看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的決別。c、這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖,怎么能自做主張呢?d、雨點不住地打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。3、選出下列句子中沒有語病的一項。( )a、開學前,我去書店買了筆、橡皮擦、練習冊等文具。b、他很早就對天文
2、學產(chǎn)生了興趣。c、我家有許多本書籍,我最喜歡的一本是伊索寓言。d、請把這件事你不要放在心上。4、下列句子成語運用有誤的一項是( )a、黃明的自我介紹很精彩,臺下的同學們不可抗拒地鼓起掌來。b、運動會上,同學們各得其所。運動健將們參加比賽,文學高手寫稿件,啦啦隊員們都是文藝活躍分子。c、陸新生日那天收到爸爸的禮物一臺筆記本電腦,真令他喜出望外。d、從小學一年級開始,我倆就是形影不離的好朋友。5、根據(jù)課文,填寫在橫線上的語句最恰當?shù)囊豁検牵?)又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花_,白色的花_,紫紅色的,潑潑灑灑,秋風中正開得_。a、高潔、淡雅、爛漫、熱烈而深沉b、高潔、淡雅、熱烈而深沉、爛
3、漫c、淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫d、淡雅、高潔、爛漫、熱烈而深沉二、默寫與綜合性學習(10分)6、日月之行,_,星漢燦爛, 。(觀滄海曹操)7、_,江村如舊年。(次北固山下王灣)8、我寄愁心與明月, 。(聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白)9、夕陽西下, 。(天凈沙.秋思)10、現(xiàn)代社會,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的一項重要內(nèi)容。許多人都有一個新穎獨特的網(wǎng)名。請你為自己設(shè)計一個具有個性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個字),并將你的命名緣由寫在下面。(2分)我的網(wǎng)名: 理由: 三、 古文閱讀(10分)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝?/p>
4、曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。11、解釋下列加點字詞(4分)(1)與友期行( ) (2)太丘舍去 ( )(3)尊君在不( ) (4)元方入門不顧( )12、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)(1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 13、你覺得友人是一個怎樣的人?元方又是一個怎樣的孩子?(2分)14、在友人“慚”“下車引之”時,元方卻“入門不顧”是否失禮?你怎樣看?(2分)四、文段閱讀(25分)(一)12分我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒
5、子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去
6、;那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我。”母親對我說。這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。15選文第段從記敘的要素看,交代了散步的_和_。(2分)16對選文第段中“強壯”“高大”該怎樣理解?請結(jié)合文意說一說。(2分)17為什么說“一霎時,我感到了責任的重大?”把你的理解說一說。(3分)18、把文中的景物描寫的句子寫下來,并說說它在文中的作用。(3分)19下面兩句話,表現(xiàn)了人物什么樣的道德品質(zhì)?(2分)我說:“走大路?!保赣H)變了主意:“還是走小路吧?!保ǘ┪亩伍喿x(14分)笨男孩與紐扣 他是個笨男孩。對1/2與1/3誰大誰小的
7、問題,一見就發(fā)暈。上了中學,老師曾多次給他父母暗示,讀書不會在他身上發(fā)生奇跡。高考那年,全班落榜3人,其中就有他。父母決定讓他跟一個師傅學裁剪,他學得很認真。師傅說,他將來會成為一個好裁縫,因為10個學員中,他釘?shù)募~扣最結(jié)實。他確實是個不錯的裁縫。他不僅紐扣釘?shù)美慰?,而且還是一個地地道道的實用主義者。他在裙腰的內(nèi)側(cè)加小口袋,讓穿裙子的人有地方放bp機和零錢。他把t恤衫的領(lǐng)子去掉,他把童裝的口袋移到胸前。總之,學徒期間,他把老板滯銷服裝給改造賣光了。師傅說他是天才。兩年后,真有一個“天才服裝店”誕生了,它在廣場的一角。那個笨男孩跟師傅一樣,既剪又賣。顧客起初是親戚和鄰居,由于他的紐扣釘?shù)每偸呛芙Y(jié)
8、實,后來又發(fā)展到親戚的鄰居和鄰居的親戚。一天,幾個退休老人在廣場上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奮勇,義務(wù)服務(wù)。后來老人的隊伍擴大,發(fā)展成秧歌隊,他成了秧歌隊的義務(wù)工免費釘紐扣,免費做秧歌服。老人為了感謝他,每次晨練,都掛一面“天才服裝秧歌隊”的旗子。老人秧歌隊成為廣場上的一道風景,先是被圍觀,后是被電視臺采訪,再后來是作為市里的形象使者到省里到首都參加文化節(jié)。隨著秧歌隊的揚名,天才服裝也聲名遠播。笨男孩開始雇人,開始成立公司?,F(xiàn)在天才服裝公司已是一個資產(chǎn)超過3000萬元的私營企業(yè),它的商標是一枚紐扣。20、文章的主人公是一個怎樣的人?請簡要概括。(2分) 答: 21、本文寫了“笨男孩”成長路上的幾件事? (3分)答: 22、從表達方式的角度看,本文主要采用了: (1分) 23、本文語言的主要特點是什么?恰當?shù)囊豁検牵海?)(2分) a. 平實 b. 生動 c. 簡潔 d. 幽默 “笨男孩”人生的轉(zhuǎn)折點是什么? (3分)答: 24、“笨男孩”的成長經(jīng)歷揭示了一個人生真諦,請按要求簡要回答。(3分) 答: 五、作文(40分)25、一道慈祥
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