1、9測定勻變速直線運動的加速度,2實驗步驟 (1)如圖所示，把一端裝有定滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路,(2)把細繩拴在小車上，并在另一端掛上適當?shù)你^碼，使之跨過定滑輪，調整裝置，使小車能在長木板上平穩(wěn)地加速滑行 (3)把紙帶穿過打點計時器，并將其一端固定在小車的后面 (4)把小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運動于是，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復實驗三次,數(shù)據(jù)處理的方法 1選取紙帶、確定計數(shù)點并進行測量 (1)在三條紙帶中選擇一條最清晰的紙帶 (2)為了便于測量，一般舍掉開頭一

2、些過于密集的點跡，找一個適當?shù)狞c作計時起點(0點),(3)每5個點(相隔0.1 s)取1個計數(shù)點進行測量(如下圖所示，相鄰兩點中間還有4個點未畫出),(2)設計表格并記錄相關數(shù)據(jù),注意：在坐標紙上畫vt圖象時，坐標軸單位長度的選取要合適，使圖象分布在坐標平面的大部分面積上 (3)分析vt圖象，小車運動的加速度數(shù)值上等于vt圖線的斜率，應注意其斜率等于v/t，不能由tan 求加速度,5選擇一條理想的紙帶，是指紙帶上的點跡清晰，適當舍棄點密集部分，適當選取計數(shù)點，弄清楚所選的時間間隔T等于多少秒 6每打好一條紙帶，將定位軸上的復寫紙換個位置，以保證打點清晰 7不要分段測量各段位移，應盡可能地一次測

3、量完畢(可先統(tǒng)一量出各計數(shù)點到計數(shù)起點O之間的距離)讀數(shù)時應估讀到毫米的下一位,8要區(qū)分打點計時器打出的計時點和人為選取的計數(shù)點，一般在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點，即時間間隔為T0.025 s0.1 s. 9在坐標紙上畫vt圖象時，注意坐標軸單位長度的選取，應使圖象盡量分布在較大的坐標平面內,在測定小車加速度的實驗中，下列說法正確的是() A電磁打點計時器使用的可以是直流電源，也可以是交流電源 B實驗時應使紙帶從復寫紙的下方穿過 C實驗時要先接通電源后放開紙帶 D開始打點前，小車應離打點計時器遠一些,【解析】電磁打點計時器用的是低壓交流電源；開始前將小車停在靠近打點計時器的位置；實驗前應把紙

4、帶放在復寫紙下方，先接通電源，待打點穩(wěn)定后再放開紙帶 【答案】BC,選擇器材及進行實驗應特別注意下列問題： (1)明確打點計時器對電源的要求交流電源 (2)保證所打第一個點速度為零的方法先通電，后放開小車 (3)要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當小車到達滑輪前要及時用手按住它,(2010年南通市高三檢測)某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50 Hz，下圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有3個打點未畫出從紙帶上測出x13.20 cm，x24.74 cm，x36.40 cm，x48.02 cm，x59.6

5、4 cm，x611.28 cm，x712.84 cm.,(1)請通過計算，在下表空格內填入合適的數(shù)據(jù)(計算結果保留三位有效數(shù)字)；,(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在所給的坐標系中作出vt圖象(以0計數(shù)點作為計時起點)；由圖象可得，小車運動的加速度大小為_m/s2.,【答案】見解析,某同學在測定勻變速直線運動的加速度實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，如下圖所示，已知打點計時器每隔0.02 s打一個計時點，該同學選擇 A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，對計數(shù)點進行測量的結果記錄在下圖中，單位是cm.,(1)試計算在打下B、C、D、E各點時小車的瞬時速度vB、vC、vD、vE各多大？ (2)計算小車的加速度為多

6、大？,【答案】(1)0.145 m/s0.495 m/s0.575 m/s 0658 m/s(2)2.0 m/s2,1在“使用打點計時器測加速度”的實驗中，除電源、紙帶外，還需選用的儀器是() A停表B刻度尺 C速度計 D打點計時器,【解析】由打點計時器在紙帶上打下的點的間隔數(shù)可知任意兩點間的時間間隔，故不需要停表再利用刻度尺測出兩點間的距離就可進一步求出平均速度，故不需要速度計 【答案】BD,2如下圖所示是同一打點計時器打出的4條紙帶，哪條紙帶的加速度最大(),【解析】4條紙帶的時間間隔相等，其中C、D兩條紙帶上的點間隔均勻表明它們是做勻速直線運動，可看做加速度為0.A、B兩條紙帶上的點間隔

7、在不斷增大，且A條紙帶上的點相鄰間距之差較大，故紙帶A的加速度最大 【答案】A,3在實驗中，得到紙帶如下圖所示，圖中的點為計數(shù)點，在每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，則小車運動的加速度為(單位：m/s2)() A0.2 B2.0 C20.0 D200.0,【答案】B,4(2010年寧波高一檢測)打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題,(1)甲圖是_打點計時器，電源采用的是_ (2)乙圖是_打點計時器，電源采用的是_ (3)在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50 Hz，實驗得到的一條紙帶

8、如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示(單位：cm),在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v1_m/s，物體的加速度a_m/s2.(保留兩位有效數(shù)字) 該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為_cm.,【答案】(1)電磁低壓交流電4 V6 V (2)電火花交流220 V(3) 0.180.7514.50,5在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某同學進行了以下實驗操作步驟，試找出其中的錯誤和遺漏的步驟(遺漏步驟可編上序號G) A拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源 B將打點計時器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路 C把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼 D取下紙帶 E將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔,F從所打的紙帶中選取滿意的紙帶進行測量分析錯誤和遺漏 _； _； _. 正確的步驟順序為：_.,【答案】A中先放紙帶，后接通的電源應該先接通電源，待打點穩(wěn)定后再放開小車；D中沒有先斷開電源，后取下紙帶應該先斷開電源，然后取下紙帶；G換上新紙帶，重復實驗三次；正確的步驟順序是：BECADGF.,6在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，打