沈陽(yáng)理工大學(xué)2行為金融學(xué)_第1頁(yè)
沈陽(yáng)理工大學(xué)2行為金融學(xué)_第2頁(yè)
沈陽(yáng)理工大學(xué)2行為金融學(xué)_第3頁(yè)
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1、最新資料推薦行為金融學(xué)課程教學(xué)大綱課程代碼: 040442002課程英文名稱:Behavioural Finance課程總學(xué)時(shí): 32講課: 32實(shí)驗(yàn): 0上機(jī): 0適用專業(yè):金融學(xué)大綱編寫(xiě)(修訂)時(shí)間:2010.7一、大綱使用說(shuō)明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)行為金融學(xué)是近三十年來(lái)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)者們研究的主要方向之一,它的研究成果動(dòng)搖了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)“理性人”的基本假設(shè),建立在“有限理性”基礎(chǔ)之上的行為金融學(xué)的興起成為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域里一場(chǎng)重大的革命。本課程是金融學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)選修課,通過(guò)對(duì)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠從心理和行為的角度,對(duì)證券投資行為進(jìn)行分析,為學(xué)生今后關(guān)于微觀金融領(lǐng)域中前沿課題的學(xué)習(xí)和

2、研究打下基礎(chǔ)。(二)知識(shí)、能力及技能方面的基本要求行為金融學(xué)的教學(xué)對(duì)象是已經(jīng)掌握了金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和具備高等數(shù)學(xué)分析能力的高等院校高年級(jí)本科生,并要求學(xué)生具備抽象思維及分析問(wèn)題的能力。(三)實(shí)施說(shuō)明本課程首先介紹行為金融的理論,然后把行為金融理論運(yùn)用到分析證券市場(chǎng)上的主體行為上去,在授課過(guò)程中運(yùn)用概率模型、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等分析方法,從心理學(xué)的角度分析研究證券市場(chǎng)上的各種異象,通過(guò)對(duì)各種股市現(xiàn)象的分析,幫助學(xué)生了解行為資產(chǎn)定價(jià)理論和行為資產(chǎn)組合理論。(四)對(duì)先修課的要求金融學(xué)是金融學(xué)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程,要求學(xué)生已學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)等前行課。(五)對(duì)習(xí)題課、實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求講解完

3、一個(gè)章節(jié)以后, 應(yīng)就本章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并布置一定量的習(xí)題, 或安排適當(dāng)?shù)陌咐治鲎鳂I(yè),作為平時(shí)成績(jī)考核的依據(jù)。(六)課程考核方式1. 考核方式:考查。2. 考核目標(biāo):通過(guò)多種形式,考核學(xué)生對(duì)基本概念、基本理論的理解,對(duì)相關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,以及運(yùn)用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析的能力。3. 成績(jī)構(gòu)成:期末開(kāi)卷筆試或口試或撰寫(xiě)論文等, 與平時(shí)考核相結(jié)合。(七)參考書(shū)目行為金融學(xué) ,李國(guó)平編,北京大學(xué)出版社,2006行為金融學(xué) ,陳野華編,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2006行為金融學(xué) ,饒育蕾、劉達(dá)鋒編,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2003二、中文摘要行為金融學(xué)是從有效市場(chǎng)假說(shuō)的缺陷著手,提出行為金融學(xué)理論對(duì)于金融理論發(fā)

4、展的意義,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外證券市場(chǎng)異象, 指出該理論存在的現(xiàn)實(shí)意義。 通過(guò)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)的介紹, 了解人類在不確定性決策下的心理和行為偏差,在此基礎(chǔ)上,提出前景理論對(duì)于預(yù)期效用理論的替代,分析投資者在金融市場(chǎng)交易過(guò)程中出現(xiàn)的心理和行為偏差。1最新資料推薦三、課程學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1概論442行為金融學(xué)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)883行為金融學(xué)理論884行為金融學(xué)理論的應(yīng)用一665行為金融學(xué)理論的應(yīng)用二66合計(jì)3232四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第 1 部分概論總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí) ):4講課 :4實(shí)驗(yàn) :0上機(jī) :0具體內(nèi)容 :什么是行為金融學(xué);行為金融學(xué)產(chǎn)生的背景;行為金融學(xué)的發(fā)展;行為金

5、融學(xué)研究的思路;行為金融學(xué)的應(yīng)用前景重點(diǎn) :一般了解行為金融學(xué)的研究思路, 理解行為金融學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展, 重點(diǎn)掌握行為金融學(xué)研究的內(nèi)容。難點(diǎn) :1 )行為金融學(xué)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論的沖突2 )行為金融學(xué)的研究?jī)?nèi)容及方法習(xí) 題 :主要以簡(jiǎn)答和論述題的形式考察學(xué)生對(duì)以下知識(shí)點(diǎn)的掌握:什么是行為金融學(xué);行為金融學(xué)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論的沖突有哪些;行為金融學(xué)研究哪些內(nèi)容等。第 2 部分行為金融學(xué)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí) ):8講課 :8實(shí)驗(yàn) :0上機(jī) :0具體內(nèi)容 :1 )心理學(xué)知識(shí)之信念:包括經(jīng)驗(yàn)法則、過(guò)度自信、過(guò)度樂(lè)觀、控制力幻覺(jué)、自我控制等2 )心理學(xué)知識(shí)之偏好:包括展望理論、厭惡損失、框架效

6、應(yīng)、心理會(huì)計(jì)、偏好逆轉(zhuǎn)等。重 點(diǎn) :掌握行為金融學(xué)中應(yīng)用到的心理學(xué)研究范疇的相關(guān)內(nèi)容,尤其是經(jīng)驗(yàn)法則和展望理論。難點(diǎn) :1 )經(jīng)驗(yàn)法則2 )展望理論習(xí) 題 :1 )主要以簡(jiǎn)答和論述題的形式考察學(xué)生對(duì)以下知識(shí)點(diǎn)的掌握:什么經(jīng)驗(yàn)法則、過(guò)度自信、過(guò)度樂(lè)觀、控制力幻覺(jué)、自我控制、展望理論、厭惡損失、框架效應(yīng)、心理會(huì)計(jì)、偏好逆轉(zhuǎn)等。2 )相關(guān)理論的案例分析題第 3 部分行為金融學(xué)理論總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí) ):8講課 :8實(shí)驗(yàn) :0上機(jī) :0具體內(nèi)容 :預(yù)期效用理論;期望理論;套利的有限性;羊群效應(yīng);有限理性理論重點(diǎn) :2最新資料推薦掌握預(yù)期效用理論;期望理論;套利的有限性;羊群效應(yīng);有限理性理論的基本

7、觀點(diǎn)。難點(diǎn) :1 )套利有限性中的風(fēng)險(xiǎn)約束2 )對(duì)羊群效應(yīng)和有限理性的解釋習(xí) 題 :1 )利用所學(xué)理論解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。2 )以簡(jiǎn)答和論述題的形式考察學(xué)生對(duì)以下知識(shí)點(diǎn)的掌握:預(yù)期效用理論、期望理論、套利的有限性、羊群效應(yīng)、有限理性理論的基本觀點(diǎn)等。第 4 部分行為金融學(xué)理論的應(yīng)用一總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí) ):6講課 :6實(shí)驗(yàn) :0上機(jī) :0具體內(nèi)容 :對(duì)股市整體異常的解釋;股市橫向回報(bào)之謎重點(diǎn) :重點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)原理分析和解釋證券市場(chǎng)出現(xiàn)的現(xiàn)象。難點(diǎn) :行為金融學(xué)關(guān)于股市橫向回報(bào)之謎的解釋習(xí)題 :主要以簡(jiǎn)答和論述題的形式考察學(xué)生對(duì)以下知識(shí)點(diǎn)的掌握:什么是股票溢價(jià); 什么是金融泡沫;什么是股市橫向回報(bào)之謎。第 5 部分行為金融學(xué)理論的應(yīng)用二總學(xué)時(shí) ( 單位:學(xué)時(shí) ):6講課 :6實(shí)驗(yàn) :0上機(jī) :0具體內(nèi)容 :封閉式基金折扣與股市同步;個(gè)人投資者的非理性投資行為等重點(diǎn) :重

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