力和運動的關(guān)系 復習_第1頁
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文檔簡介

1、力和運動的關(guān)系復習牛頓第一定律牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。牛頓第一定律說明:一切物體在不受力時總是保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)是指物體;當有外力作用在物體上時,物體的運動狀態(tài)就會改變,即從靜止到運動或從運動到靜止,或從某一速度到另一速度,因此,力是改變物體運動狀態(tài)的原因;改變運動狀態(tài),即是改變速度,所以運動狀態(tài)的改變就是速度的改變。慣性:慣性是物體保持靜止或勻速直線運動的性質(zhì)。由于一切物體在不受力時都保持靜止或勻速直線運動,所以慣性是一切物體都有具有的。慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān),跟物體的運動與否、速度大小無關(guān)。物體的質(zhì)量越大慣性越大,所以質(zhì)

2、量是物體慣性大小的量度。牛頓第二定律:內(nèi)容:物體的加速度,跟物體所受外力的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟外力的合力方向一致。其數(shù)學表達式為F=ma 。應(yīng)用:力學單位單位制:基本單位:長度:m 質(zhì)量:kg 時間:s導出單位:根據(jù)基本單位導出的單位。如:根據(jù)v=s/t,速度的單位為m/s,加速度的單位為m/s2 力的單位為:N,1N=1kgm/s利用牛頓第二定律解題的類型及步驟:A. 已知受力求運動:a.利用隔離法對物體進行受力分析;b.求出合力;c.根據(jù)牛頓第二定律求出加速度;d.根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求其它運動量。B. 已知運動求力:a.根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律求出加速度;b.

3、根據(jù)牛頓第二定律求出加速度;c.作物體的受力分析圖;d.根據(jù)合力與分力的關(guān)系求出其它力。 超重和失重:超重:當物體加速上升或減速下降時,物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象。即N(或T)=mg + ma.失重:當物體加速下降或減速上升時物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象。即N(或T)=mg - ma. 慣性系和非慣性系、牛頓運動定律的適用范圍:A 慣性系和非慣性系:能使牛頓運動定律成立的參考系。不能使牛頓運動定律成立的參考系。在慣性系中可以直接運用牛頓第二定律進行計算,而在非慣性系中為了使牛頓第二定律成立,必須加一個假想的慣性力,F(xiàn)=-ma,其方向與非

4、慣性系的加速度的方向相反。牛頓運動定律的適用范圍:牛頓運動定律只適用于宏觀物體的低速問題,而不適用于微觀粒子和高速運動的物體。3.典型應(yīng)用yxF300fo例題1一木箱裝貨物后質(zhì)量為5kg,木箱與地面間的動摩擦因素為0.2,某人用200N的與水平面成300角的斜向下方的力拉木箱使之從靜止開始運動,g取10m/s2。求:木箱的加速度;第2秒末木箱的速度。解:作受力分析圖如圖示2-3所示求水平方向的合力:F舍=Fcos300-f而f=(mg+Fsin300)圖2-3根據(jù)牛頓第二定律a=1.12(m/s2)v2=at=1.122=2.24(m/s)答:木箱的加速度為1.12m/s2,第2秒末木箱的速度

5、為2.24m/s。例題2以30m/s的初速度豎直向上拋出一個質(zhì)量為100g的物體,2s后到達最大高度,空氣阻力始終不變,g取10m/s2。問:運動中空氣對物體的阻力大小是多少?物體落回原地時的速度有多大?mgfv解:根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律得上升過程中物體的加速度為a1=-15m/s2vfmg作受力圖如圖2-4所示根據(jù)牛頓第二定律得 -(f+mg)=ma1所以 f=-m(g+a)=0.5N物體拋出后上升的最大高度為h=-v02/2a1=30m,圖2-4根據(jù)牛頓第二定律:下落過程中物體的加速度為a2=-(mg-f)/m =-5m/s2(負號表示方向向下)由勻變速度直線運動的規(guī)律得 v2=2a2(

6、-h)故v=-=-17.3(m/s) (負號表示方向向下)答:運動中空氣對物體的阻力為0.5N,物體落回原地時的速度是17.3m/s。牛頓第三定律1 內(nèi)容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,同時出現(xiàn)同時消失,作用在不同的兩個物體上。2.作用力和反作用力與平衡力的聯(lián)系和區(qū)別:聯(lián)系:A.大小相等、方向相反、在一條直線上。B.區(qū)別:作用力和反作用一定是作用在不同的兩個物體上,一定是同一種性質(zhì)的力;而平衡力只作用在一個物體上,且不一定是同一種性質(zhì)的力。牛頓定律練習題一1、牛頓力學適用于【B】A、高速運動的宏觀物體 B、低速運動的宏觀物體C、高速運動的微觀物體 D、

7、低速運動的微觀物體2、關(guān)于慣性下列說法中正確的是【D】A、物體不受力或所受的合外力為零才能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),因為只有此時物體才有慣性 B、物體加速度越大,說明它的速度改變的越快,因此加速度大的物體慣性?。?C、行駛的火車速度大, 剎車后向前運動距離長, 這說明物體速度越大慣性越大 D、物體慣性的大小僅由質(zhì)量決定,與物體的運動狀態(tài)和受力情況無關(guān)3、圖中A、B、C三物組成的系統(tǒng)已經(jīng)在水平面上以同一速率作勻速運動,其中C物受到向右的恒力F的牽引,則以下說法中正確的是:【D】A、 B物受向右的摩擦力 B、C物未受摩擦力C、A、B、C這個系統(tǒng)所受摩擦力的矢量和為零D、A物所受摩擦力的矢量和

8、為零4、物體A放在斜面體的斜面上,和斜面一起向右做勻加速運動,如圖所示,若物塊與斜面保持相對靜止,物塊A受到斜面對它的支持力和摩擦力的合力的方向可能是【A】A、向右斜上方 B、水平向右 C、向右斜下方 D、上述三種方向都不可能5、如圖所示,質(zhì)量為的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成角,則【B D】A、 車廂的加速度為 B、繩對物體1的拉力為C、底板對物體2的支持力為 D、物體2所受底板的摩擦力為6、如圖,一個楔形物體M放在固定的粗糙斜面上,上表面成水平,在其上表面上放一光滑小球m,楔形物體從靜止開始釋放,則小

9、球在斜面前的運動軌跡是【B】A、沿斜面方向的直線 B、豎直秘下的直線 C、無規(guī)則的曲線 D、拋物線 7、如圖,AC、BC為位于豎直平面內(nèi)的兩根光滑細桿,A、B、C恰好位于同一圓周上,C為最低點,a、b、c為套在細桿上的兩個小環(huán),當兩環(huán)同時從A、B兩點由靜止開始自由下滑時,下面正確的是【C】A、a環(huán)先到c 點 B、 b 環(huán)先到c 點C、兩環(huán)同時到達c點 D、無法確定8、如圖所示,物體A放在光滑水平桌面上,用一根細繩系住,若在繩的另一端用mg 牛頓的拉力拉物體A 時,A的加速度為a1,若在繩的另一端掛一質(zhì)量為m的物體時,物體的加速度為a2,則【A】A、a1a2 B、a1a2 C、a1=a2 D、無

10、法確定 9、如圖所示,在水平面上有一個質(zhì)量為M的楔形木塊A,其斜面傾角為,一質(zhì)量為m的木塊B放在A的斜面上。現(xiàn)對A施以水平推力F,恰使B與A不發(fā)生相對滑動,忽略一切摩擦,則B對A的壓力大小為【BD】A、mgcos B、 C、 D、 10、如圖所示,質(zhì)量為m的人站在自動扶梯上,扶梯正以加速度a向上減速運動,則人所受的支持力大小為 ,摩擦力大小為 ,方向為 。【N=m(g-asin) f=macos方向水平向左】11、質(zhì)量為10kg的物體在水平面上受20N的水平拉力時恰能做勻速直線運動要使它獲得1m/s2的加速度,需加的水平拉力是_當作用在物體上的水平拉力是50N時,物體的加速度是_【30N,3m

11、/s2】12、如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的滑塊A和B,緊挨著并排放在水平桌面上,A、B間的接觸面垂直于圖中紙面且與水平面成角,所有接觸面都光滑無摩擦,現(xiàn)用一個水平推力作用于滑塊A上,使A、B一起向右做加速運動,試求:(1)如果要A、B間不發(fā)生相對滑動,它們共同向右的最大加速度是多少?(2)要使A、B間不發(fā)生相對滑動,水平推力的大小應(yīng)在什么范圍內(nèi)才行?【(1)a=gtan (2) 0F2mgtan】13、一同學身高1.72m,質(zhì)量60kg,站立時舉手摸高能達到2.14m。在一次摸高測試中,他先彎曲兩腿向下蹲,再用力蹬地起跳,從蹬地開始經(jīng)0.4s豎直跳離地面。設(shè)他蹬地的力大小恒為1050N,其中心上

12、升可視為勻變速直線運動,不計空氣阻力,取g=10m/s2。求:這同學摸高的最大高度?!?.59m 0.013m/s2 17.3m/s2 5.78m/s2 水平向左】14、質(zhì)量M=10千克的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,滑動摩擦系數(shù)=0.02,在木 楔的傾角為30度的斜面上,有一質(zhì)量m=1.0千克的物塊由靜止開始沿斜面下滑,當 滑行S=1.4米時,其速度V=1.4米/秒,在這過程中木楔沒有動,求:地面對楔的摩擦力 大小和方向【a=V2/25=0.7米/秒2(1) mg-sin-f1=ma(2) M受力如圖,則:f2=N.sinf1cos 所以 f2=0.61牛,方向向左】牛頓定律測試題二1、下

13、列單位中,屬于國際單位制中的基本單位是:【C】 米;牛頓;秒;焦耳;瓦特;千克;米/秒2.A、只有是 B、都是 C、只有是 D、只有是 2、當作用在物體上的合外力不為零時,則【D】A、 物體的速度一定越來越大 B、物體的速度一定越來越小C、物體的速度將有可能不變 D、物體的速度一定要發(fā)生改變3、如圖所示, 有A、B兩物體, mA=2mB, 用細繩連接后放在光滑的固定斜面上, 在它們下滑的過程中【D】、它們的加速度a=gsin 、它們的加速度agsin、細繩的張力T=0 、細繩的張力A、 B、 C、 D、4、一個物體在兩個彼此平衡的力的作用下處于靜止,若先把其中一個力逐漸減小到零,然后再把這個力

14、逐漸恢復到原來大小,那么在此過程中,速度和加速度的變化情況為 【C】、加速度由零逐漸增大到最大值,然后又逐漸減小到零、速度由零逐漸增大到最大值,然后又逐漸減小到零、加速度由零逐漸增大到最大值,力完全恢復后做勻加速直線運動、速度由零逐漸增大到最大值,力完全恢復后做勻速直線運動A、 B、 C、 D、5、一間新房即將建成時要封頂,考慮到下雨時落至房頂?shù)挠甑文鼙M快地淌離房頂,要設(shè)計好房頂?shù)钠露? 設(shè)雨滴沿房頂下淌時做無初速度無摩擦的運動,那么,圖中所示的四種情況中符合要求的是【C】 A B C D6、用3 N的水平恒力, 使在水平面上一質(zhì)量為2 kg的物體, 從靜止開始運動,在2 s內(nèi)通過的位移是2

15、m, 則物體的加速度大小和所受摩擦力的大小分別是【B】A、0.5 m / s2,2 NB、1 m / s2,1 N C、2 m/ s2,0.5 N D、1.5 m / s2,07、如圖,輕質(zhì)彈簧一端固定一端自由, 置于光滑水平面上, 一物體以速度v勻速向左, 從它接觸彈簧開始到把彈簧壓縮到最短的過程中(不超過彈簧的彈性限度),下列說法中不正確的是 【D】A、 物體的加速度越來越大 B、物體做變減速運動C、物體的速度越來越小 D、 物體做勻速運動8、一物體沿傾角為的斜面下滑時, 恰好做勻速運動, 若把斜面的傾角加倍, 則下滑時加速度為 【A】 9、某物體由靜止開始運動,它所受到的合外力方向不變,

16、大小隨時間變化的規(guī)律如圖所示,則在0t0這段時間,下列說法不正確的是【A】A、物體做勻加速直線運動 B、物體在t0時刻加速度最大C、物體在t0 時刻速度最大,而加速度為零D、物體作變加速運動,運動速度越來越大10、比較航天飛機里的物體受到的重力G 和支持力N,下面說法中不正確的是【C】A、航天飛機發(fā)射離地時,N G B、航天飛機返回地面時,N GC、航天飛機在發(fā)射架上等待發(fā)射時,N G D、航天飛機在繞地球運動時,N G11、在升降機中掛一個彈簧秤, 下吊一個小球, 如圖, 當升降機靜止時, 彈簧伸長4 cm. 當升降機運動時彈簧伸長2 cm, 若彈簧秤質(zhì)量不計, 則升降機的運動情況可能是 【

17、D】以1 m/s的加速度下降; 以4.9 m/s的加速度減速上升以1 m/s的加速度加速上升 以4.9 m/s的加速度加速下降A(chǔ)、 B、 C、 D、12、 如圖所示,木塊A質(zhì)量為1kg,木塊B的質(zhì)量為2kg,疊放在水平地面上,AB間的最大靜摩擦力為1N,B與地面間的動摩擦系數(shù)為0.1,今用水平力F作用于B,則保持AB相對靜止的條件是F不超過【D】A、3N B、4N C、5N D、6N13、裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4 s末到達離地面100 m的最高點,隨即炸開,假設(shè)禮花彈從炮筒中射出時的初速度是v0,上升過程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍,那么v0和k分別等于(g = 1

18、0 m/s2) 【C】A、25m/s,1.25 B、40m/s,0.25 C、50m/s,0.25 D、80m/s,1.2514、飛船降落過程中,在離地高度為外速度為v0,此時開動反沖火箭,使船開始做減速運動,最后落地時的速度減為ve若把這一過程當作為勻減速運動來計算,則其加速度度的大小等于_。已知地球表面處的重力加速度為,航天員的質(zhì)量為,在這過程中航天員對坐椅的壓力等于_。【;】15、在水平公路上行駛的一輛汽車車廂里,從車頂用細線懸掛一小球,當汽車以加速度a=5.0 m/s2做勻加速直線運動時,懸線與豎直方向成某一固定角度。若小球質(zhì)量為0.5 kg,則懸線拉力T的大小為多少?懸線偏離豎直方向

19、的角度為多大?(g=10 m/s2)(保留一位小數(shù))【T=5.6N;=arctan0.5】16、水平地面上有一個質(zhì)量為200kg的木箱,它和地面間動摩擦因數(shù)為0.1在木箱上加一個和水平方向成30角的推力F,如圖所示求:(1)木箱勻速前進時的推力F1(2)使木箱以加速度a=1m/s2勻加速前進時的推力F2(3)若使木箱從靜止開始以a=1m/s2作勻加速運動,經(jīng)10s后撤去推力,木箱經(jīng)多少時間停止?245N提示:由F1cos30-f1=0、N1-mg-F1sin30=0,f1=N1聯(lián)立得(2)490N提示:由F2cso30-f2=ma2、N2-mg-F2sin30=0、f2=N2聯(lián)立得(3)10s

20、提示:撤去推力后,木箱作勻減速運動,由-mg=ma3得a3=-g=-1m/s2,撤去推力時的速度v3=a2t=10m/s由vt=v3+a3t=0得t17、如圖所示,兩個用輕線相連的位于光滑水平面上的物塊,質(zhì)量分別為和,拉力F1和F2方向相反,與輕線沿同一水平直線,且F1F2。試求在兩個物塊運動過程中輕線的拉力T。解:設(shè)兩物塊一起運動的加速度為a,則有 根據(jù)牛頓第二定律,對質(zhì)量為的物塊有 由、兩式得 第一學期末教學質(zhì)量檢查高一物理試題(完卷時間:120分鐘;滿分:100分)一選擇題(每小題只有一個正確答案;每小題3分,共30分)1關(guān)于力,下述說法中正確的是 A因為力是物體對物體的作用,所以,只有

21、相互接觸的物體間才有力的作用B力不一定總有受力物體比如,一個人用力向外推掌,用了很大力,但沒有受力物體C一個物體,不論是靜止還是運動,也不論怎樣運動,受到的重力都一樣D因為重力的方向總是豎直向下的,所以,重力一定和地面垂直2關(guān)于慣性,以下說法正確的是:A在宇宙飛船內(nèi),由于物體失重,所以物體的慣性消失B在月球上物體的慣性只是它在地球上的1/6C質(zhì)量相同的物體,速度較大的慣性一定大D質(zhì)量是物體慣性的量度,慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)3關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是 A動摩擦因數(shù)不變,壓力越大,滑動摩擦力越大B壓力不變,動摩擦因數(shù)不變,接觸面積越大,滑動摩擦力越大C壓力不變,動摩擦因數(shù)不變,速度

22、越大,滑動摩擦力越大D壓力越大,滑動摩擦力越大4設(shè)雨滴從很高處豎直下落,所受空氣阻力f和其速度v成正比則雨滴的運動情況是 A先加速后減速,最后靜止B先加速后勻速C先加速后減速直至勻速D速度逐漸減小到零5下面說法正確的是 A物體的質(zhì)量不變,a正比于F,對F、a的單位不限B對于相同的合外力,a反比于m,對m、a的單位不限C在公式F=ma中,F(xiàn)、m、a三個量可以取不同單位制中的單位D在公式F=ma中,當m和a分別用千克、米每二次方秒做單位時,F(xiàn) 必須用牛頓做單位6關(guān)于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術(shù)中應(yīng)用的例子,下列說法中錯誤的是 A運動員在跳高時總是要用力蹬地面,他才能向上彈起B(yǎng)大炮發(fā)射炮彈時,炮身會

23、向后倒退C農(nóng)田灌溉用的自動噴水器,當水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管會自動旋轉(zhuǎn)D軟體動物烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水擠出體外,烏賊就會向相反方向游去7物體靜止于一斜面上,如圖1所示,則下述說法正確的是 圖1A物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力B 物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力C物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力D物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力8下表中表示不同物體的運動情況,以下說法正確的是:初始速度經(jīng)歷的時間/s末速度自行車下坡2.03.011.0公共汽車出站02.06.0火車出站0100

24、.020.0某艦艇出航050.0100飛機在天空中飛行300.0200.0300.0A飛機一定做勻速直線運動B火車出站時的加速度最大C艦艇出航時速度變化最快D自行車下坡與公共汽車出站的平均加速度大小相同圖29如圖2所示,當人向右跨了一步后,人與重物重新保持靜止,下述說法中正確的是 ( )地面對人的摩擦力減小地面對人的摩擦力增大人對地面的壓力增大人對地面的壓力減小A、 B、 C、 D、10質(zhì)量為m的人站在升降機中,如果升降機運動時加速度的絕對值為a,升降機底板對人的支持力N=ma+mg,則可能的情況是升降機以加速度a向下加速運動升降機以加速度a向上加速運動t/sv/ms-151015010155

25、甲乙圖3在向上運動中,以加速度a制動在向下運動中,以加速度a制動A、 B、 C、 D、二、填空題 (每空2分共22分) 11質(zhì)量為50kg的物體放在水平地面上用100N的水平推力剛能使物體勻速前進,那么,用200N的水平力推物體時,地面對物體的摩擦力是_N。12、如圖3所示甲、乙兩物體運動的速度圖象,由圖可知乙物體運動的初速度是 m/s,加速度是 m/s2。 圖413如圖4所示,質(zhì)量相同的A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動兩球間是一個輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間A球加速度為_;B球加速度為_A B圖514游泳運動員,以恒定的速率垂直河岸橫渡。當水速突然增大時,對運動員橫渡

26、經(jīng)歷的路程將_,時間將_。(填“不變”“變大”或“變小”)15如圖5所示,用兩根輕繩懸掛一重物,若保持AO繩與豎直方向的夾角不變,當BO繩從水平位置緩慢地逆時針轉(zhuǎn)到豎直方向的過程中,兩繩拉力的變化情況是:BO繩的拉力將 ,AO繩的拉力將 。16.質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運動,經(jīng)5s后速度達到 10m/s,然后勻速運動了 20s,接著經(jīng) 2s勻減速運動后靜止,則質(zhì)點在加速階段的加速度是_ m/s2,在第 26s末的速度大小是_m/s.圖6三、實驗題 (每空2分,共16分)17如圖6所示為研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置,當用小錘打擊彈性金屬片時,A、B球同時運動,無論我們用多大的力打擊彈性金屬片,我

27、們總會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,即_,這個現(xiàn)象說明_。 18一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號。如圖7所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s,則小球在4位置時的瞬時速度約為_m/s,小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度為_m/s,在該過程中的加速度大約為_。 圖719某同學在一次長度測量時,他所用的測量儀器是20分度游標卡尺,它的測量結(jié)果如圖8所示,則被測物體的長度為_mm。2cm3cm4cm1050圖8 2N F1 F2 圖920(4分)如圖9所示,有兩個共點力、,已知它們的

28、合力F和力,用作圖法表示出的大小和方向。=_。四、計算題 (共32分) 解題要求:寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,只寫出答案的不得分,答案應(yīng)明確數(shù)值和單位,計算中,取g=10m/s2。21(6分)一輛卡車,它急剎車時的加速度的大小是,如果要求它在急剎車后22.5m內(nèi)必須停下,假設(shè)卡車剎車過程做的是勻減速直線運動。求:(1)它的行駛速度不能超過多少?(2)在此剎車過程中所用的時間?(3)在此過程中卡車的平均速度?22(8分)把質(zhì)量為2kg的物體放在傾角為30的斜面上,剛好勻速下滑,現(xiàn)將此傾角變?yōu)?0,并對物體施加平行斜面的推力F,設(shè)最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等(g取10m/s2),

29、求保持物體不動時F的最小值,并畫出此時物體的受力示意圖。23(9分)如圖10所示物體在足夠長的光滑斜面上向下做勻加速直線運動,斜面上有一系列點,斜面上每兩點之間距離是45m,物體通過第一個間隔時用了5s,通過第二個間隔時用了4s求:(1)試分析物體受到那些力的作用,并畫出其受力示意圖。圖10v(2)物體做勻加速直線運動的加速度是多少?(3) 物體在通過第一個間隔起點時的初速度是多少?24(9分)在光沿水平面上有一質(zhì)量m=1.0103kg小物體,靜止在O點,以O(shè)點為原點,在該水平面內(nèi)建立直角坐標系Oxy,現(xiàn)突然加一沿x軸正方向,大小為F=2.0104N的恒力使小球開始運動,經(jīng)過1.0s,所加恒力突然變?yōu)檠貀軸正方向,大小仍為F=2.0104N,再作用1.0s。求:(1)第一秒末的速度大小和位置

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