1、江蘇省無錫市江陰二中2016-2017學(xué)年九年級（上）月考物理試卷（10月份）一、選擇題1下列實例中，有力對物體做功的是（）a跳水運(yùn)動員從跳臺跳下b背著書包在水平路面上前進(jìn)c舉重運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩衐小球在光滑水平面上滾動2一位同學(xué)用20s，從一樓走到三樓，他上樓時的功率可能是（）a1.5 wb15 wc150 wd1500 w3質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們動能相等，那么（）a燕子比鴿子飛得快b鴿子比燕子飛得快c燕子與鴿子飛得一樣快d兩者速度大小無法比較4下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是（）a功率大的機(jī)器做功快b做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高c機(jī)械效率高的機(jī)器功率一

2、定大d功率小的機(jī)器做功時間一定長5從同一火爐中取出的質(zhì)量不相等的甲、乙兩個鐵塊，甲的質(zhì)量大于乙，分別冷卻，當(dāng)它們放出相同的熱量后，彼此接觸，則（）a它們之間不發(fā)生熱傳遞b熱會從甲傳到乙c熱會從乙傳到甲d無法確定熱傳遞的情況6下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（）a0的冰沒有內(nèi)能b同一物體，溫度越高內(nèi)能越大c物體溫度越高，所含熱量越多d物體內(nèi)能減少，一定對外做功7假設(shè)一架戰(zhàn)斗機(jī)正在空中某一高度做勻速飛行，另一架空中加油機(jī)給其加油，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機(jī)的（）a動能增加，勢能減少，機(jī)械能不變b動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變c動能減少，勢能不變，機(jī)械能減少d動能增

3、加，勢能增加，機(jī)械能增加8把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示的哪一幅圖象能正確反映球離手后至落回地面前，機(jī)械能e與籃球離地高度h的關(guān)系（）abcd9如圖，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為w1，機(jī)械效率為1；用乙滑輪所做的總功為w2，機(jī)械效率為2若不計繩重與摩擦，則（）aw1=w2 1=2bw1w2 12cw1w2 12dw1w2 1210關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）a物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)b物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)c物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大d物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系11如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的

4、是（）a由滑梯上滑下臀部會有灼熱感 b搓手取暖c鉆木取火 d水蒸氣將軟木塞沖出12如圖所示，斜面光滑，推力分別為f1、f2，把物體從斜面底端推至斜面頂端，所做的功分別為w1、w2，那么（）af1大于f2，w1等于w2bf1小于f2，w1小于w2cf1大于f2，w1大于w2df1小于f2，w1等于w2二、填空題13一臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力是3104牛頓，若這臺拖拉機(jī)每小時行駛3600米，則它每小時做功焦，拖拉機(jī)的功率是瓦142016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀(jì)念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能，動能，機(jī)械能（均選填“變大”“變小”或“不變”）15高空拋

5、物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”據(jù)報道：一個50g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場死亡由此可知，雞蛋的重力勢能與有關(guān)，下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為16舉重運(yùn)動員在2s內(nèi)用800n的力把杠鈴舉高2m，這段時間內(nèi)運(yùn)動員做功的功率為w；如果他舉起杠鈴后又在空中停留了3s，則在這3s內(nèi)運(yùn)動員做功的功率為w17小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120n的物體勻速提升2m，所用的拉力為50n（不計繩重和摩擦）（1）求拉力所做的功；（2）求滑輪組的機(jī)械效率；（3）若仍用該滑輪組提升一個重為170n的物體，此時滑輪組的機(jī)械效率為多少？18g=4000n的重物與斜面平行的拉力f的作用

6、下，勻速由底端運(yùn)動到頂端，斜面長s=5m，高h(yuǎn)=2m，斜面的機(jī)械效率為80%，求：（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力所做的總功是多少？（3）拉力f是多少？（4）斜面對物體的摩擦力為多大？19夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因為汽車在高速行駛過程中，通過方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度升高；輪胎停在水中，通過方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全20如圖所示，工作中的四沖程汽油機(jī)正處于沖程，該沖程將轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，若該汽油機(jī)每秒完成40個沖程，則每秒它對外做功次、飛輪轉(zhuǎn)過圈21如圖所示，設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖（填“甲”或“乙”

7、）這是因為c冰（填“”、“”或“=”）c水，所以相同時間內(nèi)（填“冰”或“水”）升溫更快三間答題（共30分）22小葉猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)因此他設(shè)計了如下兩種實驗方案：a讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）b讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）上述兩種實驗方案中：（1）a方案是為了探究動能大小與關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)說明小車對木塊的推力越多，小車撞擊木塊時的動能（2）小葉想用b方案探究動能大小與

8、質(zhì)量的關(guān)系該方案是否合理？（a、a合理/b、不合理）理由是（3）小紅完成實驗后想，本實驗中水平軌道能否是光滑的呢？請你幫小紅解決這個問題，你的結(jié)論是（a、能/b、不能），你的依據(jù)是23在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，小強(qiáng)按正確方法操作，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)鉤碼總重g（n）鉤碼上升高度h（m）測力計拉力f（n）測力計移動距離s（m）20.050.40.15（1）由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為j，人做的總功j（2）對以上兩個計算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是；結(jié)合測力計放大圖，可知小強(qiáng)的錯誤是（3）在該次實驗中，所測滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該為（4）實驗中，若僅增加鉤

9、碼的重，則滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）24（10分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實驗，實驗時要觀察比較兩種燃料的熱值大小；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實驗，實驗通過反映物體吸熱的多少（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時，液體a吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量（3）若甲圖燒杯中為50ml的水，10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20，求：水吸收的熱量？若酒精完

10、全燃燒放出的熱量全部被水吸收，算一算酒精的熱值是多少？算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）25汽油發(fā)動機(jī)每一個工作循環(huán)活塞經(jīng)歷四個沖程，帶動曲軸轉(zhuǎn)動兩圈一臺汽油機(jī)，活塞面積是50cm2，活塞行程是25cm，做功沖程燃?xì)猱a(chǎn)生的平均壓強(qiáng)為8105pa，若飛輪的轉(zhuǎn)速是2000轉(zhuǎn)/分鐘，效率為30%，求：（1）做功沖程中，燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫κ嵌嗌伲浚?）做功沖程中，平均壓力做多少功？（3）汽油機(jī)在1小時內(nèi)要消耗多少在汽油？（汽油的熱值為4.6107j/kg）2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市江陰二中九年級（上）月考物理試卷（10月份）參考答案與試題解析一、選擇題1下列實例中，有力對

11、物體做功的是（）a跳水運(yùn)動員從跳臺跳下b背著書包在水平路面上前進(jìn)c舉重運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩衐小球在光滑水平面上滾動【考點(diǎn)】力是否做功的判斷【分析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可，據(jù)此分析判斷【解答】解：a、跳水運(yùn)動員從跳臺跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移動了距離，重力對人做功，符合題意b、背著書包在水平路面上前進(jìn)，移動的方向和受力方向垂直，在力的方向上沒有移動距離，不做功，不符合題意c、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩?，有力作用在物體上，但是沒有移動距離，沒有力做功，不符合題意d、小球在光滑水平面上，依靠的是小球的慣性，水平方向上雖然移動了

12、距離，但是沒有力的作用，不做功，不符合題意故選：a【點(diǎn)評】明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運(yùn)動），三是力的方向與運(yùn)動方向垂直2一位同學(xué)用20s，從一樓走到三樓，他上樓時的功率可能是（）a1.5 wb15 wc150 wd1500 w【考點(diǎn)】功率大小的比較【分析】先估測人的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量求出重力，再估測一層樓的高度，根據(jù)w=gh求出他上樓時做的功，再由p=求出功率【解答】解：一位同學(xué)的質(zhì)量約為50kg，每一層樓的高度約為3m，從一樓走到三樓，上升的高度為6m；他上樓所做的功：w=gh=mgh=50kg10n/kg6m=3000j，他上樓時的功率：p

13、=150w故選c【點(diǎn)評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法3質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們動能相等，那么（）a燕子比鴿子飛得快b鴿子比燕子飛得快c燕子與鴿子飛得一樣快d兩者速度大小無法比較【考點(diǎn)】動能大小的比較【分析】動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大動能相等的兩個物體質(zhì)量越大，速度就越小【解答】解：物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，鴿子與燕子動能相等，鴿子的質(zhì)量較大，燕子的質(zhì)量較小，所以燕子的速度大，飛得快故選a【點(diǎn)評】本題考查了動能的影響因素的知識點(diǎn)，要求學(xué)生牢固掌握4下列關(guān)于功、

14、功率、機(jī)械效率的說法正確的是（）a功率大的機(jī)器做功快b做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高c機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大d功率小的機(jī)器做功時間一定長【考點(diǎn)】功率的概念；機(jī)械效率【分析】功是能量轉(zhuǎn)化的方式，功率是表示做功快慢的物理量，機(jī)械效率是指所做的有用功與總功的比值據(jù)此分析解答【解答】解：a、功率是表示做功快慢的物理量，功率大的機(jī)器做功快，故a正確；b、因為機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，故做功多的機(jī)器效率不一定越高，故b錯誤；c、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，功率是表示做功快慢的，機(jī)械效率高的機(jī)器功率不一定大，故c錯誤；d、只有做相同功時，功率小的機(jī)器做功時間才會更長，故d錯誤故選a【點(diǎn)評】此題主要

15、考查學(xué)生對于功、功率和機(jī)械效率的理解和掌握，重點(diǎn)是掌握概念的分析5從同一火爐中取出的質(zhì)量不相等的甲、乙兩個鐵塊，甲的質(zhì)量大于乙，分別冷卻，當(dāng)它們放出相同的熱量后，彼此接觸，則（）a它們之間不發(fā)生熱傳遞b熱會從甲傳到乙c熱會從乙傳到甲d無法確定熱傳遞的情況【考點(diǎn)】熱傳遞；熱量的計算【分析】熱傳遞的條件是兩個物體必須存在溫度差，熱量從高溫物體傳給低溫物體；由于兩個物體是從同一火爐中取出，其初溫都等于火的溫度，只要根據(jù)t=確定各自降低的溫度，就可以知道末溫，則能判斷熱量的傳遞方向【解答】解：兩個都是鐵塊，所以比熱容c相同；又因為放出的熱量q放相同，質(zhì)量關(guān)系為m甲m乙，所以根據(jù)t=可知，甲降低的溫度小

16、于乙降低的溫度，即甲的末溫高所以熱量將從甲傳到乙故選b【點(diǎn)評】該題考查了熱量計算公式的應(yīng)用以及熱傳遞的條件，關(guān)鍵是求出各自的末溫，才能判斷熱量的傳遞方向6下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（）a0的冰沒有內(nèi)能b同一物體，溫度越高內(nèi)能越大c物體溫度越高，所含熱量越多d物體內(nèi)能減少，一定對外做功【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】要解答本題需掌握：（1）一切物體都具有內(nèi)能；（2）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)；（3）描述熱量的物理術(shù)語； （4）改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的【解答】解：a、一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，所以一切物體都具有內(nèi)能，故a錯誤；b、同一物體，溫度越高

17、，內(nèi)能越大，故b正確；c、熱量是一過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，不能用含有表示，故c錯誤；d、改變物體內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞，物體內(nèi)能減少，可能是對外做功，也可能是散失了熱量，故d錯誤故選b【點(diǎn)評】本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考查學(xué)生對內(nèi)能、分子的熱運(yùn)動及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中招的熱點(diǎn)，熱學(xué)的難點(diǎn)7假設(shè)一架戰(zhàn)斗機(jī)正在空中某一高度做勻速飛行，另一架空中加油機(jī)給其加油，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機(jī)的（）a動能增加，勢能減少，機(jī)械能不變b動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變c動能減少，勢能不變，機(jī)械能減少d動能增加，勢能增加，機(jī)械能增加【考點(diǎn)】動能和勢能的大小變

18、化【分析】動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；機(jī)械能=動能+勢能物體沒有發(fā)生彈性形變，勢能只考慮重力勢能【解答】解：加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行，戰(zhàn)斗機(jī)油量增加，質(zhì)量增大，動能增大戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量增大，高度不變，重力勢能增大機(jī)械能=動能+勢能，戰(zhàn)斗機(jī)沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能動能增大，重力勢能增大，機(jī)械能增大故a、b、c錯誤，d正確故選d【點(diǎn)評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，掌握動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的大小變化情況8把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示的哪一

19、幅圖象能正確反映球離手后至落回地面前，機(jī)械能e與籃球離地高度h的關(guān)系（）abcd【考點(diǎn)】機(jī)械能【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大（3）只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化時，機(jī)械能守恒【解答】解：把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，機(jī)械能不變故選d【點(diǎn)評】本題的重點(diǎn)是知道影響動能和重力勢能的因素，同時理解能量守恒的實質(zhì)9如圖，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為w1，機(jī)械效率為1；用乙滑輪所做的總功為w2，機(jī)械效率為2若不計

20、繩重與摩擦，則（）aw1=w2 1=2bw1w2 12cw1w2 12dw1w2 12【考點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用；機(jī)械效率的大小比較【分析】由圖可知甲是定滑輪，乙是動滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓”可知兩種情況的有用功，再根據(jù)總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大小然后利用=比較出二者機(jī)械效率的大小【解答】解：（1）因為小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓，所以兩種情況的有用功相同；（2）當(dāng)有用功一定時，甲中所做的總功為對一袋沙所做的功，利用機(jī)械時做的額外功越少，則總功就越少，機(jī)械效率就越高；又因為乙是動滑輪，乙中所做

21、的總功還要加上對動滑輪所做的功，利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機(jī)械效率越低即w1w2，12故選d【點(diǎn)評】此題主要考查功的計算和機(jī)械效率的大小比較這一知識點(diǎn)，比較簡單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大小10關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）a物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)b物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)c物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大d物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質(zhì)有關(guān)，與其它因素沒有關(guān)系【解答】解：比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，其大小是由

22、物質(zhì)決定的，與是否吸熱、放熱、溫度、質(zhì)量等因素?zé)o關(guān)故選d【點(diǎn)評】此題考查了比熱容的特點(diǎn)，要掌握其物理意義，真正理解是物質(zhì)本身一種特性的真正含義11如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）a由滑梯上滑下臀部會有灼熱感 b搓手取暖c鉆木取火 d水蒸氣將軟木塞沖出【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】在一定的條件下，各種能量都可以相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能就是利用內(nèi)能來做功的過程分析清楚圖示物理情景即可正確解題【解答】解：a、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意，故a錯誤；b、c、搓手取暖，鉆木取火，都是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意，故b、c錯誤；d、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水

23、蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，符合題意，故d正確；故選d【點(diǎn)評】此題主要考查的是對內(nèi)能的利用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題主要體現(xiàn)物理來源于生活，又服務(wù)于社會的新理念12如圖所示，斜面光滑，推力分別為f1、f2，把物體從斜面底端推至斜面頂端，所做的功分別為w1、w2，那么（）af1大于f2，w1等于w2bf1小于f2，w1小于w2cf1大于f2，w1大于w2df1小于f2，w1等于w2【考點(diǎn)】輪軸及其他常見簡單機(jī)械；功的大小比較【分析】斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功無論是沿斜面ab還是ca勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用

24、手所做的功，從而可以判斷出兩次做的功的大小關(guān)系知道斜面長的大小關(guān)系，利用w=fl比較拉力關(guān)系【解答】解：斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功，把同一物體沿斜面ba和ca分別拉到頂端a，h相同，由w=gh可知兩次做的功相同，即w1=w2，從圖可知，lbalca，而w1=w2，f1f2，故選d【點(diǎn)評】本題考查斜面的省力情況，物體做功大小的判斷，關(guān)鍵是知道接觸面光滑，摩擦力為0，使用任何機(jī)械都不省功也可以利用斜面傾斜角度越大，越費(fèi)力，來判斷兩次拉力的大小關(guān)系二、填空題13一臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力是3104牛頓，若這臺拖拉機(jī)每小時行駛3600米，則它每小時做功1.08108焦，拖拉機(jī)的功

25、率是3104瓦【考點(diǎn)】功的計算；功率的計算【分析】（1）功包含兩個必要因素：力和距離；功的大小等于力乘以距離，即w=fs（2）功率的計算公式為p=【解答】解：（1）牽引力為f=3104n；通過的距離為s=3600m；則拖拉機(jī)做功為w=fs=3104n3600m=1.08108j；（2）拖拉機(jī)行駛時間為t=1h=3600s；拖拉機(jī)的功率為p=3104w；故答案為：（1）1.08108；（2）3104【點(diǎn)評】深入理解功率和功的概念，熟練運(yùn)用功和功率的計算公式，即可解答142016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀(jì)念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能變大，動能變大

26、，機(jī)械能變大（均選填“變大”“變小”或“不變”）【考點(diǎn)】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大（3）機(jī)械能=勢能+動能【解答】解：衛(wèi)星加速升空的過程中：質(zhì)量不變，速度變大，動能變大；質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大機(jī)械能=勢能+動能，動能變大，重力勢能變大，所以機(jī)械能變大故答案為：變大；變大；變大【點(diǎn)評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素（2）正確判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化（3）機(jī)械能等于勢能與動能的和，物體不發(fā)生彈性形變時不考慮彈性勢

27、能15高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”據(jù)報道：一個50g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場死亡由此可知，雞蛋的重力勢能與高度有關(guān)，下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能【考點(diǎn)】勢能的影響因素；動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】要分析雞蛋的重力勢能與什么因素有關(guān)，分析創(chuàng)設(shè)的情景，18樓與25樓相比，高度不同，從而可得出結(jié)論；分析下落過程重力勢能的轉(zhuǎn)化，需要用到能量轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，思考哪個量減小了，哪個量增大了，得出能量是如何轉(zhuǎn)化的【解答】解：根據(jù)雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場死亡，可知高度越高，造成的后果越嚴(yán)重，說明高度越高雞蛋具有的重力勢

28、能就越大，從而得出重力勢能與高度有關(guān)；雞蛋下落過程中，質(zhì)量不變，高度減小，因此重力勢能減小，同時速度增大，因此動能增加，增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的，即雞蛋下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故答案為：高度；動能【點(diǎn)評】本題涉及重力勢能的影響因素、重力勢能與動能之間的相互轉(zhuǎn)化，解題是要熟記這些知識點(diǎn)，從題干中獲取有用的信息，結(jié)合相關(guān)知識解決問題16舉重運(yùn)動員在2s內(nèi)用800n的力把杠鈴舉高2m，這段時間內(nèi)運(yùn)動員做功的功率為800w；如果他舉起杠鈴后又在空中停留了3s，則在這3s內(nèi)運(yùn)動員做功的功率為0w【考點(diǎn)】功率的計算【分析】物理學(xué)中的做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向

29、上移動一段距離，二者缺一不可根據(jù)w=fs可求做的功，利用p=計算功率【解答】解：運(yùn)動員對杠鈴做功：w=fs=800n2m=1600j，則2s內(nèi)運(yùn)動員做功的功率：p=800w；后3s內(nèi)，他舉起杠鈴后又在空中停留，在力的方向上沒有移動距離，所以運(yùn)動員做功為0j，功率為0w故答案為：800；0【點(diǎn)評】本題考查功和功率的計算，同時考查學(xué)生對功的兩個必要因素的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目17小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120n的物體勻速提升2m，所用的拉力為50n（不計繩重和摩擦）（1）求拉力所做的功；（2）求滑輪組的機(jī)械效率；（3）若仍用該滑輪組提升一個重為170n的物體，此時滑輪組的機(jī)械效率為多少？【

30、考點(diǎn)】功的計算；滑輪與功的綜合題；有用功和額外功；滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】（1）已知拉力的大小和動滑輪上繩子的段數(shù)以及物體升高的高度，根據(jù)公式w=gh可求拉力做的總功（2）已知物體的重力和物體升高的高度，根據(jù)公式w=gh可求克服物體重力做的有用功，有用功和總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率（3）滑輪組不變，說明所做的額外功不變，額外功就是克服動滑輪重力做的功，根據(jù)公式w=gh可求動滑輪的重力，根據(jù)機(jī)械效率推導(dǎo)公式=可求當(dāng)物體重力變化時滑輪組的機(jī)械效率【解答】解：（1）拉力所做的功w總=fs=3fh=350n2m=300j答：拉力所做的功為300j（2）克服物體重力做的功w有用=gh=120n2

31、m=240j，滑輪組的機(jī)械效率=100%=80%答：滑輪組的機(jī)械效率為80%（3）做的額外功w額=w總w有用=300j240j=60j，動滑輪重力g動=30n，當(dāng)該滑輪組提升一個重為170n的物體時，滑輪組的機(jī)械效率為1=100%=85%答：此時滑輪組的機(jī)械效率為85%【點(diǎn)評】本題考查總功、有用功、機(jī)械效率的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，重點(diǎn)是知道動滑輪上繩子的段數(shù)，難點(diǎn)是機(jī)械效率變形公式的推導(dǎo)18g=4000n的重物與斜面平行的拉力f的作用下，勻速由底端運(yùn)動到頂端，斜面長s=5m，高h(yuǎn)=2m，斜面的機(jī)械效率為80%，求：（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力所做的總功是多少？（3）拉

32、力f是多少？（4）斜面對物體的摩擦力為多大？【考點(diǎn)】功的計算【分析】（1）已知重物的重力和高，利用w=gh可求得有用功；（2）已知斜面的機(jī)械效率，利用=可求得總功（3）根據(jù)求得的總功，利用w=fs可求得拉力f；（4）總功減去有用功即為額外功，然后可求得斜面對物體的摩擦力【解答】解：（1）拉力所做的有用功w有用=gh=4000n2m=8103j；（2）已知=80%，w有用=8103j；由=100%可得，拉力所做的總功w總=1104j；（3）由w總=fs可得：f=2000n，（4）w額=w總w有用=1104j8103j=2103j；摩擦力f=400n答：（1）拉力所做的有用功是8103j；（2）拉

33、力所做的總功是1104j；（3）拉力f是2000n，（4）斜面對物體的摩擦力為400n【點(diǎn)評】本題考查在斜面上的有用功、總功和額外功，以及機(jī)械效率公式變形的計算，關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用19夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因為汽車在高速行駛過程中，通過做功方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度升高；輪胎停在水中，通過熱傳遞方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式【解答】解：汽車在高速行駛過程中，通過做功的方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度升高；輪胎停在水中，通過熱傳遞的方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保

34、行車安全故答案為：做功；熱傳遞【點(diǎn)評】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式做功的過程是能量轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程20如圖所示，工作中的四沖程汽油機(jī)正處于做功沖程，該沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，若該汽油機(jī)每秒完成40個沖程，則每秒它對外做功10次、飛輪轉(zhuǎn)過20圈【考點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的四個沖程；有關(guān)熱機(jī)的計算【分析】（1）由進(jìn)氣門和排氣門的關(guān)閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個沖程；（2）四個沖程中壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，排氣和吸氣沖程沒有能的轉(zhuǎn)化（3）熱機(jī)完成一個工作循環(huán)，要經(jīng)過4個沖程，燃?xì)鈱ν庾龉?次，活塞往返2次，飛輪轉(zhuǎn)動2周，根據(jù)這個比例關(guān)系可以

35、求出答案【解答】解：（1）如圖，進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的，火花塞放電，活塞下行，可以判斷是做功沖程，做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能（2）熱機(jī)完成一個工作循環(huán)，要經(jīng)過4個沖程，燃?xì)鈱ν庾龉?次，活塞往返2次，飛輪轉(zhuǎn)動2周，若該汽油機(jī)每秒完成40個沖程，則每秒它對外做功10次，飛輪轉(zhuǎn)動20周故答案為：做功；內(nèi)能；10；20【點(diǎn)評】本題考查了熱機(jī)沖程的判斷、能量的轉(zhuǎn)化以及轉(zhuǎn)速的計算，熟記相關(guān)數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵21如圖所示，設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖乙（填“甲”或“乙”）這是因為c冰（填“”、“”或“=”）c水，所以相同時間內(nèi)冰（填“冰”或“水”）升溫更快【考點(diǎn)】晶體的

36、熔化和凝固圖像【分析】晶體熔化時，繼續(xù)吸熱，溫度不變?nèi)刍盀楣虘B(tài)的冰，熔化后為液態(tài)的水，由于水的比熱容大于冰的比熱容，因此吸收相同熱量冰的溫度變化大【解答】解：比較甲、乙兩個圖象可知：甲圖中，冰塊和水的溫度變化相同；而乙圖中水的溫差小于冰塊的溫差；由于水的比熱容大于冰的比熱容，并且質(zhì)量不變，因此吸收相同的熱量，水的溫度升高得慢，冰塊的溫度升高的快，故乙圖正確故答案為：乙；冰【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對熔化圖象和比熱容概念的理解，注意運(yùn)用公式q=cmt，并結(jié)合控制變量法進(jìn)行分析判斷，是一道中檔題三間答題（共30分）22小葉猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)因此他設(shè)計了如下兩種實驗方案：a

37、讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）b讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）上述兩種實驗方案中：（1）a方案是為了探究動能大小與速度關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)說明小車對木塊的推力做功越多，小車撞擊木塊時的動能越大（2）小葉想用b方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系該方案是否合理？b不合理（a、a合理/b、不合理）理由是沒有控制小車到達(dá)水平面時的速度相同（3）小紅完成實驗后想，本實驗中水平軌道能否是光滑的呢？請你幫小紅解決這個問題，你

38、的結(jié)論是b（a、能/b、不能），你的依據(jù)是小車將一直做勻速直線運(yùn)動【考點(diǎn)】探究影響物體動能大小的因素【分析】（1）動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)小車的動能多少決定了木塊運(yùn)動距離的長短此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動的距離，距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大；（2）該實驗利用了控制變量法，如果探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證運(yùn)動速度相同，應(yīng)該使小車從斜面的相同高度滑下；（3）由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答【解答】解：（1）實驗中，讓小車處在不同的高度，反映了速度不同，這樣設(shè)計的目的是為了研究動能與速度的關(guān)系；（2）要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該控制小車的速度相同，讓小車從斜面的同一高度滑下；（3）若

39、水平面光滑，木塊不受摩擦力，由牛頓第一定律可知物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去物體的通過的距離無法確定，做功的多少也無法確定所以小球動能的大小就無法比較故答案為：（1）速度；做功；越大；（2）b不合理；沒有控制小車到達(dá)水平面時的速度相同；（3）b不能；小車將一直做勻速直線運(yùn)動【點(diǎn)評】本題是一道探究題，探究動能大小與什么因素有關(guān)，根據(jù)控制變量法的思路可找到答案在得出結(jié)論時，要注意條件23在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，小強(qiáng)按正確方法操作，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)鉤碼總重g（n）鉤碼上升高度h（m）測力計拉力f（n）測力計移動距離s（m）20.050.40.15（1）由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪

40、組對鉤碼做的有用功為0.10j，人做的總功0.06j（2）對以上兩個計算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是有用功大于總功；結(jié)合測力計放大圖，可知小強(qiáng)的錯誤是彈簧測力讀數(shù)錯誤（3）在該次實驗中，所測滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該為83.3%（4）實驗中，若僅增加鉤碼的重，則滑輪組的機(jī)械效率將增大 （選填“增大”、“減小”或“不變”）【考點(diǎn)】滑輪（組）機(jī)械效率的測量實驗【分析】（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，由功的計算公式w=fs可以求出有用功與總功（2）有用功不可能大于總功，從總功與有用功的關(guān)系分析答題；根據(jù)圖示彈簧測力分析錯誤原因（3）已知有用功與總功，由效率公式可以求出滑輪組的效率（4）增大機(jī)械效率的方法有二：一是

41、增大有用功，即拉更重的重物；二是減小額外功，如減小摩擦、減輕動滑輪重【解答】解：（1）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，w有用=gh=2n0.05m=0.10j，w總=fs=0.4n0.15m=0.06j；（2）由（1）可知，有用功大于總功，這是不可能的；由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計分度值是0.2n，彈簧測力計所示應(yīng)該是0.8n，而不是0.4n（3）總功應(yīng)該為w總=fs=0.8n0.15m=0.12j，滑輪組效率=100%=100%83.3%；（4）當(dāng)提升重物的重力增加了，做的有用功就更多了，故機(jī)械效率變大故答案為：（1）0.10；0.06；（2）有用功大于總功；彈簧測力讀數(shù)錯誤；（3）83.3%；（4

42、）增大【點(diǎn)評】本題主要考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計算，是一道基礎(chǔ)性題目在此題中，明確各力與距離的關(guān)系，熟練運(yùn)動功、機(jī)械效率的公式進(jìn)行計算是對我們的基本要求，同時，在具體實驗中，彈簧測力計讀數(shù)也是我們?nèi)菀壮鲥e之處，應(yīng)引起關(guān)注24（10分）（2017江陰市）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗，實驗時要觀察液體升高的溫度比較兩種燃料的熱值大??；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實驗，實驗通過加熱時間的長短反映物體吸熱的多少（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后，液體a升

43、溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時，液體a吸收的熱量小于（選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量（3）若甲圖燒杯中為50ml的水，10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20，求：水吸收的熱量？若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，算一算酒精的熱值是多少？算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值偏小（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）【考點(diǎn)】燃料的熱值；探究比熱容的實驗【分析】（1）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小；為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，溫度計的示數(shù)變化相同時，通過比較加熱時間比較吸熱多少，進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系；（2）根據(jù)a、b液體吸收熱量的多少，判斷a、b液體比熱的大小，然后根據(jù)比熱大小，分析判斷質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時，a與b吸收熱量的關(guān)系；（3