1、2020開學(xué)第一課主題班會活動教案2020開學(xué)第一課主題班會活動教案1意大利的塞萬提斯說過：“對將來的總體目標愈高，理想就愈寶貴”。做為將要踏入成年人的學(xué)員，是不是深思熟慮過自身的將來?是不是對將來的人生道路經(jīng)歷整體規(guī)劃?這節(jié)主題風(fēng)格主題班會便是要與同學(xué)一起暢談人生將來，塑造恰當?shù)娜松?guī)劃，制訂科學(xué)研究的、進一步的、行得通的將來建設(shè)規(guī)劃。正確引導(dǎo)學(xué)員對將來人生規(guī)劃和人生理想開展客觀的探尋。讓學(xué)員掌握制訂人生規(guī)劃的必要性，搞清楚實現(xiàn)自我價值的流程，提高人生道路生命價值。確立當今本身了解的局限和個人行為的消極性，基本產(chǎn)生學(xué)員追求完美人生理想的觀念，根據(jù)融進建平文明建設(shè)的方式貫徹自身整體規(guī)劃。學(xué)員對

2、今年高考的理性思考。確立整體規(guī)劃的使用價值追求完美以及貫徹的必要性。節(jié)目主持人：學(xué)生們，老師們，各位好！!正值年末，大家也趕到了高一第一學(xué)年的新聲!在這里普通高中一半的分界點，大家是不是對人生道路有一個清楚的宏偉藍圖?對將來的人生道路有一定的設(shè)計方案呢?今日就要大家?guī)е菢拥乃妓鬟M到“未來的我作主”的主題風(fēng)格主題班會。1、搞笑小品(角色扮演游戲)預(yù)期效果：根據(jù)收看搞笑小品引起學(xué)生們的思索，引進班會主題。主題活動媒介：以十九世紀中期為時間情況，很多歐州人員前去英國挖金為社會背景，以三個真實身份不一樣、對自身的職業(yè)規(guī)劃也不一樣的人，在國外挖金階段拼搏50年后，變成三個不一樣行業(yè)的成功人士為小故事具

3、體內(nèi)容的搞笑小品。方式 與方式：根據(jù)收看搞笑小品，聆聽別的同學(xué)在收看后的思考和感受，引起學(xué)生們自身對人生道路的整體規(guī)劃的思索。進而由節(jié)目主持人提問問題，由搞笑小品銜接到主題班會內(nèi)容，思索自身的將來，對自身將來的人生道路有一個總體目標，有一個整體規(guī)劃，并論述實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵實際意義和。備注名稱：演出早期務(wù)必搞好準備工作，特別是在在搞笑小品內(nèi)容和演出方式上。由于搞笑小品的演出全過程會對全部主題班會的氛圍有非常大危害，因此大家應(yīng)當保證搞笑小品內(nèi)容不摻加搞笑幽默搞笑的原素，并在演出時維持儀態(tài)端莊言之有理，溫柔體貼。2、主題風(fēng)格引進方式 與方式：1)提出問題同學(xué)們：是否有整體規(guī)劃過你將來的人生道路?(

4、不必回應(yīng)，請學(xué)員開展短暫性思索)2)提出問題同學(xué)們：怎樣才可以完成你的人生規(guī)劃?3)讓學(xué)生們開展短暫性探討，進而由節(jié)目主持人正確引導(dǎo)到班會主題：職業(yè)規(guī)劃。4)由節(jié)目主持人多方面論述職業(yè)規(guī)劃的實際意義與必要性，并多方面舉例子。(牛頓，_)預(yù)期效果：讓學(xué)生們搞清楚制訂職業(yè)規(guī)劃的必不可少性和不能替代性。3、與知名人士會話預(yù)期效果：讓學(xué)生們掌握要對將來有如何的總體目標，如何的總體目標才算是適合自身的;怎樣整體規(guī)劃自身的人生道路來達到目標。l一部分一：將來總體目標的精準定位完成方式 ：1)節(jié)目主持人舉例說明并多方面視頻在線觀看(感動中國人物十大角色中的在其中好多個例證)2)小組討論：節(jié)目主持人：根據(jù)之上

5、的詳細介紹與你自身的了解，你認為對將來的總體目標應(yīng)該是如何定位的?提高人生道路生命價值。全過程：學(xué)員分成10組，每一組探討3個關(guān)鍵字?，F(xiàn)場上繳、板書設(shè)計，并由節(jié)目主持人歸類小結(jié)。(融合建平五大教書育人總體目標“獨立精神實質(zhì)”“科學(xué)精神”)備注名稱：總體目標的層級可分成以下幾個方面：A、對自身有利，對團體、社會發(fā)展、我國危害。B、對自身有利，對團體、社會發(fā)展、我國無危害。C、對自身有利，對團體、社會發(fā)展、我國有利。l一部分二：危害職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)質(zhì)量回望所述小故事，再度根據(jù)分組討論，提煉更為關(guān)鍵的關(guān)鍵字(完成職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)質(zhì)量因素)，下結(jié)論：這種在一個人的設(shè)計方案將來的全過程中是不能缺少的。(如：

6、誠實守信、堅定不移、不求回報等)l一部分三：怎樣完成將來總體目標(職業(yè)規(guī)劃)1)在明確目標的基本上，回望自身如今情況、對比未來必須和應(yīng)當做的準備工作，融合之上幾個方面要素，挑選的總體目標完成線路，列舉自身的職業(yè)規(guī)劃。2)確立在實際中應(yīng)對各種各樣很有可能必須改變現(xiàn)狀的整體規(guī)劃來完成將來總體目標(例證：魯迅先生)4、身旁的案例方式 與方式：教導(dǎo)主任教師發(fā)言預(yù)期效果：從身旁的案例下手，讓學(xué)生們有確立的定義，發(fā)揚崇高人生規(guī)劃，遏制庸俗人生道路趨向，從如今學(xué)起，實踐活動將來的了解整體規(guī)劃。5、小結(jié)由節(jié)目主持人論述：自身必須設(shè)定目標按自身的狀況設(shè)定目標，并不是沒有目標就不能活，僅僅沒有目標會過得挺累!由于

7、總體目標是驅(qū)動力，沒有驅(qū)動力的人不容易輕輕松松!應(yīng)對自身的人生道路，我們要自身掌握自身的將來，緊密結(jié)合自身的具體來遠眺將來。2020開學(xué)第一課主題班會活動教案2主講：班主任各位同學(xué)：今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對全體同學(xué)進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年小學(xué)生發(fā)生安全事故達萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體同學(xué)一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)

8、愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：一、交通安全1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”。2、十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車，十二周歲以下的學(xué)生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。4、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法

9、規(guī)，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。(舉例說明)這些例子，說明交通安全事故時有發(fā)生，應(yīng)引起我們高度重視。二、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期，各個同學(xué)要注意身體，要求每個同學(xué)做到：1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。3、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。(3)、負責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

10、三、校園安全各個同學(xué)要嚴守小學(xué)生日常行為規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。2、禁止攜帶火種進入校園。3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。5、禁止攀爬高層和危險物。6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。7、安全用電，禁止接觸電源。不能接近、觸摸電源和電器。不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上

11、安全隱患要及時不得推脫。同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。11、禁止學(xué)生家長一切車輛進入校園。12、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無假不回家。四、疾病醫(yī)治1、生病要及時報告老師，以便及早治療。2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。各位同學(xué)，

12、我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們陽江中心小學(xué)一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。最后陳老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。2020開學(xué)第一課主題班會活動教案31.通過與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標以及課程評價。2.通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點，教學(xué)內(nèi)容和評價方法。1.通過課程綱要的分享，了解本學(xué)期的教學(xué)目標，并了解英語學(xué)習(xí)中的重點，并養(yǎng)成習(xí)慣.

13、2.圍繞課程綱要展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議。課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準備課件。通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進行評價。一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準學(xué)期目標，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是課程綱要。(板書課題)二、新授1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家打開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)3

14、、目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT，指生說)4、請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT，指生說)5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí)，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))6、小組匯報(PPT出示)7、同學(xué)們，通過剛才大家的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間安排，那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標)指生讀8.為了更好地掌握以上本領(lǐng)，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對

15、你們的期望，希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)三、回顧梳理孩子們，這節(jié)課我們已經(jīng)把課程綱要分享完了，你們的認真思考、合作共享，真是一個個會學(xué)習(xí)的孩子。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢?課程綱要學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)評價2020開學(xué)第一課主題班會活動教案4班會目的：培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問老師好。2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學(xué)每

16、天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。具體要求遵照由易到難、分層遞進原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次：(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。3、誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。4、不做危險游戲，課間休息不追跑。5、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時上學(xué)，不遲到，不早退。2、課前準備好學(xué)習(xí)用品。3、上課注意聽講，

17、愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。4、按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。5、書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣1、認真及時的做值日。2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。3、不吃零食，不帶零食，不買零食。4、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次：(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引路。4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，不懂就問。3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。2、體貼父母，幫父母做掃地