1、學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)說(shuō)課稿教案學(xué)會(huì)感恩班會(huì)說(shuō)課稿1活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，并公布了感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。2、選定2名主持人和表演者，并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。3、收集一系列反映感恩父母的圖片、故事、歌曲和背景音樂(lè)。4、發(fā)放感恩調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。5、制作本節(jié)課的多媒體課件。四、活動(dòng)形式活動(dòng)以講故事、表演、做調(diào)查等形式為主，充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)原則。五、班

2、會(huì)過(guò)程（一）圖片導(dǎo)入主持人用投影展示一組關(guān)于母愛(ài)的圖片。從視覺(jué)入手，展示母愛(ài)的無(wú)私、偉大，達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的。宣布主題班會(huì)開(kāi)始（二）講感恩故事由學(xué)生講述歌曲感恩的心背后的感人故事和一位心酸父親的來(lái)信。主持人聲情并茂的講述，感染、感動(dòng)了大家。意圖讓學(xué)生感受父母之愛(ài)的偉大與無(wú)私，學(xué)生暢所欲言，有感而發(fā)，從而提升對(duì)感恩父母恩情的理解。（三）小品學(xué)生自編自演小品你別管，表演者極投入的表演，使同學(xué)們?yōu)橹畡?dòng)容，深受教育。劇中表現(xiàn)的是不懂得感恩而帶來(lái)的影響和后果。設(shè)計(jì)目的是想讓同學(xué)在觀看表演中對(duì)照反省，或換位思考自己平時(shí)的言行是否正確。（四）感恩調(diào)查（問(wèn)卷調(diào)查在課前完成，公布調(diào)查結(jié)果）1、你知道父母的生

3、日嗎？在父母生日的時(shí)候送給他們禮物了嗎？2、你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎？3、你知道父母最大的煩惱是什么嗎？你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？4、你最讓父母痛心的事是什么？5、父母最讓你感動(dòng)的一件事？通過(guò)“感恩調(diào)查”及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的公布，引起學(xué)生的思考，明白：父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。（五）游戲：最舍不得的人本環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)游戲最舍不得的人：讓學(xué)生拿出一張紙,在音樂(lè)的背景下讓大家認(rèn)真的想自己生命中最重要的五個(gè)人并把他們寫在紙上，隨后通過(guò)語(yǔ)言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，直到在最重要的兩個(gè)人的時(shí)候只能選擇其中一個(gè)。游戲中，每一次從生命中最重要

4、的人去劃一個(gè)的同時(shí)，對(duì)同學(xué)們?cè)陟`魂上都是一次震撼，直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人?，F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中，他們很少或根本就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛，也不會(huì)去思考最愛(ài)他們的人，有一天突然離開(kāi)了他們，他們?cè)趺崔k。【通過(guò)活動(dòng)，告訴學(xué)生，要從學(xué)會(huì)感恩父母開(kāi)始，要感恩你的親人、師長(zhǎng)、朋友和幫助過(guò)你的人，要珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)他的人，同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)人生中的任何突如其來(lái)的變故。拓展、深化了主題?！浚┬模ㄈ嗤瑢W(xué)宣誓：全體同學(xué)們起立，舉手握拳承諾）親愛(ài)的爸爸媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。（七）班主任做總

5、結(jié)同學(xué)們，今天我們召開(kāi)了“感恩父母”主題班會(huì)，開(kāi)得很成功，我感到很欣慰。這次班會(huì)的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來(lái)完成的。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的同時(shí)，也把心靈沉浸到其中，所以你們有了許多新的感受。當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償?！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，他們等值，因?yàn)樾⑿臒o(wú)價(jià)！主題班會(huì)在明天會(huì)更好的歌曲聲中結(jié)束。學(xué)會(huì)感恩班會(huì)說(shuō)課稿2一、活動(dòng)背景分析現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，認(rèn)為父母、老師、朋友為自己所做一切都是應(yīng)

6、該的。他們經(jīng)常對(duì)身邊的人大呼小叫，無(wú)故亂發(fā)脾氣，肆意揮霍家長(zhǎng)的錢，損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。這種種現(xiàn)象讓我覺(jué)得對(duì)孩子們的感恩教育迫在眉睫。因此我設(shè)計(jì)了學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行為主題的活動(dòng)課二、活動(dòng)目標(biāo)因?yàn)樾W(xué)生的認(rèn)知能力有限，所以光讓學(xué)生擁有一顆感恩的心是不夠的，還應(yīng)該讓學(xué)生懂得該做怎樣的具體事情去回報(bào)生活。因此在這活動(dòng)中，我把教育學(xué)生常懷一顆感恩之心，并能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母、老師、大自然作為這節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了讓這次活動(dòng)順利進(jìn)行，我和學(xué)生都提前做了不少的準(zhǔn)備，排練情景劇請(qǐng)吃一碗面，收集感恩的圖片、感恩圖報(bào)故事；學(xué)唱酒干倘賣無(wú)感恩歌長(zhǎng)大后我就成了你三首歌；制作多媒體

7、課件等。好的準(zhǔn)備會(huì)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的順利完成起到事半功倍的作用。四、活動(dòng)過(guò)程一、觀看情景劇請(qǐng)吃一碗面，導(dǎo)入班會(huì)主題1、運(yùn)用小故事導(dǎo)入活動(dòng)，使學(xué)生的.注意力立刻集中起來(lái) ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用情景劇的形式來(lái)展示故事情節(jié)，有利于學(xué)生從小故事中明白大的道理。2、（接著出示學(xué)生抱怨飯難吃、課無(wú)趣的圖片）齊讀無(wú)休止的抱怨讓學(xué)生尋找自己的影子。設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生經(jīng)常抱怨的話來(lái)讓他們明白：世上不是缺少愛(ài)，而是缺少感受愛(ài)的心。這樣可以既可以讓學(xué)生看到自己的自私行為，又可以讓學(xué)生在以后的生活中注意改變自我，提高自我。二聽(tīng)歌曲、看視頻、思報(bào)恩1、設(shè)計(jì)意圖：導(dǎo)入活動(dòng)主題之后，教師講酒干倘賣無(wú)的故事，學(xué)生看視頻唱搭錯(cuò)車中殷

8、桃演唱的酒干倘賣無(wú)。這首歌曲不僅歌詞感人肺腑更有電視劇中父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)使學(xué)生不由自主地想到無(wú)微不至照顧自己，愛(ài)護(hù)自己的父母。2、 感恩，不應(yīng)當(dāng)只停留于心。所以我更想教導(dǎo)孩子以實(shí)際行動(dòng)去感恩。于是我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生小組交流該如何回報(bào)自己父母的環(huán)節(jié)。并用幻燈片總結(jié)報(bào)答父母恩情的幾種力所能及的方法。偉大的思想只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉。教給學(xué)生一些自己力所能及的感恩方法，可以使學(xué)生更容易將感激之情付諸實(shí)際行動(dòng)。3、感恩教育不能只停留在父母身上。接下來(lái)我讓學(xué)生聽(tīng)視頻歌曲長(zhǎng)大后我就成了你感恩歌教給孩子感恩老師、感恩自然的方法。將感恩遷移到尊師愛(ài)生、愛(ài)班愛(ài)校、愛(ài)護(hù)大自然上，使本次活動(dòng)的目的得到很好的延伸，讓學(xué)

9、生的愛(ài)飛得更遠(yuǎn)。三講感恩故事榜樣的力量是無(wú)窮的。命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。因此我設(shè)計(jì)了交流感恩故事的環(huán)節(jié)，教師也出示偉人感恩的小故事幻燈片，為孩子們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。四感情誦讀學(xué)會(huì)感激以誦讀學(xué)會(huì)感激作為本次活動(dòng)的小結(jié)。讓學(xué)生在誦讀中感受著、思考著、回憶著來(lái)自父母、老師、社會(huì)、大自然的愛(ài)。使孩子們明白，原來(lái)愛(ài)就在生活中最平常最細(xì)微之處。從感激父母開(kāi)始，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助、感激大自然的恩賜感激所有給過(guò)他們幫助和關(guān)懷的人。五作業(yè)布置活動(dòng)結(jié)束了，感恩行動(dòng)還在繼續(xù)。讓學(xué)生每天送出一張感恩卡。每周一的班會(huì)，都來(lái)比試比試誰(shuí)送出的感恩卡最多。課后作業(yè)有布置有檢查，讓感恩的心持續(xù)飛揚(yáng)！讓感恩行動(dòng)

10、 與愛(ài)同行!我的說(shuō)課到此結(jié)束，祝您快樂(lè)！謝謝大家！再見(jiàn)！學(xué)會(huì)感恩班會(huì)說(shuō)課稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是江橋中心小學(xué)一年級(jí)四班班主任周琳。我與大家交流的班會(huì)主題是“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”。我將從主題解讀、班會(huì)目的、活動(dòng)組織及進(jìn)程步驟等四個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)課.一、主題解讀“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們過(guò)度寵愛(ài)，使他們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私品質(zhì)。我班共34名學(xué)生，都來(lái)自于農(nóng)村家庭，大部分是留守兒童，這些家庭家庭教育觀念意識(shí)淡薄、缺乏良好的家庭教育知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致很多孩子有一些不良習(xí)慣。據(jù)家長(zhǎng)反映，甚至有的同

11、學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫，無(wú)故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受，使做父母的很傷心。為了讓學(xué)生能了解父母，感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”為主題的班會(huì)。二、班會(huì)目的及預(yù)想效果根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，我制定了以下教育目標(biāo)：1.體會(huì)父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。2.引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩的思想感情。三、說(shuō)班會(huì)準(zhǔn)備為了更生動(dòng)、更有效地達(dá)到這一目的，我和我的學(xué)生們做了如下的準(zhǔn)備 ：1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。2、收集有關(guān)“感恩父母”的材料。3、將有關(guān)資料制作成多媒體課件。4、準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷。5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)。四、進(jìn)程步驟

12、本次感恩主題班會(huì)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)步驟。一 、短片導(dǎo)入、品味感恩1組織學(xué)生觀看視頻游子吟。2.指導(dǎo)學(xué)生配樂(lè)朗誦游子吟。3、交流觀后感，討論你最感動(dòng)的是什么？：讓學(xué)生感受到父母之愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的，無(wú)微不至的二、交流互動(dòng)，表達(dá)感恩1、家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生填寫調(diào)查問(wèn)卷：這個(gè)星期天是母親節(jié)。你是否了解你的媽媽？（1）、你媽媽的生日是_。（2）、你媽媽的體重是_。（3）、你媽媽的身高是_。（4）、你媽媽穿_碼鞋。（5）、你媽媽喜歡顏色是_。（6）、你媽媽喜歡水果是_。（7）、你媽媽喜歡的花是_。（8）、你媽媽的愛(ài)好是_。2、表演快板孝敬父母十要求。3、拍手歌孝敬父母人人夸。：通過(guò)這三項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)僖淮误w會(huì)父母的愛(ài)，激發(fā)他們對(duì)父母的感恩之情。三 、情境表演，感悟感恩1、由我講述歌曲感恩的心的創(chuàng)作背景。歌曲是根據(jù)一個(gè)女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成。以此來(lái)勉勵(lì)教導(dǎo)學(xué)生要懷一顆感恩的心去對(duì)待有恩于我們的人。2、全體學(xué)生表演手語(yǔ)歌感恩的心。再次點(diǎn)燃學(xué)生感恩之情。四、拓展延