小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級表內(nèi)除法（二）解決問題 (6).ppt_第1頁
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文檔簡介

表內(nèi)除法（二）解決問題,廣河縣阿力麻土小學(xué) 教師：馬文娟,教學(xué)目標： 1. 根據(jù)除法的意義，初步理解單價、數(shù)量、總價之間的關(guān)系，會用除法解決與此相關(guān)的實際問題。 2經(jīng)歷解決問題的全過程,會選擇有效信息來分析數(shù)量關(guān)系,積累解決問題的方法和經(jīng)驗,提高解決問題的能力。 3在合作探究、解決問題中，建立用除法解決問題的模型，深化對除法意義的理解。 4感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習的樂趣。 目標分析： 學(xué)生掌握了用口訣求商的方法后，通過本課的學(xué)習，能進一步運用除法知識解決一些實際問題。在解決的過程中，懂得信息的整理，數(shù)據(jù)的分析，模型的建構(gòu)，充分感受乘法和除法的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)重點：會選擇有效信息解決諸如單價、數(shù)量、總價數(shù)量關(guān)系的實際問題。 教學(xué)難點：建立用除法解決問題的模型。,1.一只玩具熊6元，一個地球儀8元，一個皮球9元。56元可以買幾個地球儀？ 2. ：用56根小棒表示56元錢，8根可以買一個地球儀。擺擺看，可以買幾個？ 3.,

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