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1、寧陽(yáng)四中教師量化考核方案(討論稿)為積極推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定、國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定和山東省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)精神,引領(lǐng)教育教學(xué)管理方向,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及對(duì)教師的全方位管理和考核,逐步完善學(xué)校內(nèi)部科學(xué)高效的管理、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的自覺(jué)性和積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)山東省普通中小學(xué)教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn),特制定本方案。第一章 考核原則第一條 制定教師考核評(píng)價(jià)方案的目的是最大限度地調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性,落實(shí)教師崗位責(zé)任的具體要求,進(jìn)一步規(guī)范教師工作,促進(jìn)教師專業(yè)提高,避免
2、教師工作評(píng)估的主觀隨意性。第二條 堅(jiān)持全面、客觀、公正的原則,既看“過(guò)程”、又重“績(jī)效”,逐步實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、量化管理,逐步建立和完善教師評(píng)價(jià)體系。第三條 對(duì)教師的工作評(píng)價(jià)堅(jiān)持:規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合、導(dǎo)向與激勵(lì)相結(jié)合、個(gè)體評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合。第二章 學(xué)科教師考核辦法第四條 職業(yè)道德方面(8分)1、講學(xué)習(xí)、講政治,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、會(huì)議、集會(huì)等(4分)(考核單位:校務(wù)辦) 主要包括教職工大會(huì)參加情況,參加升旗儀式情況,各處室組織的會(huì)議參加情況,符合標(biāo)準(zhǔn)計(jì)4分。以上活動(dòng)每缺1次扣1分,該項(xiàng)可以出現(xiàn)負(fù)分。該項(xiàng)由學(xué)校辦公
3、室和相關(guān)部門提供考勤結(jié)果。2、遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有良好的教師形象(4分)(考核單位:工會(huì))。(1)愛(ài)國(guó)守法,全面貫徹國(guó)家教育方針。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。(2)愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。 (3)關(guān)愛(ài)學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。 (4)教書育人。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 (5)為人師表。堅(jiān)守高尚情操,衣著得體,舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(6)終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教
4、學(xué)水平。符合標(biāo)準(zhǔn)計(jì)4分,有不良現(xiàn)象的,每項(xiàng)扣1分,出現(xiàn)嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的,一票否決。第五條 教學(xué)工作量(16分)(考核單位:年級(jí)部)1、課時(shí)(管理)工作量(10分)按照每學(xué)期實(shí)際周課時(shí)數(shù)和教案數(shù)計(jì)算,有作業(yè)的學(xué)科每課時(shí)計(jì)0.6分,每個(gè)教案計(jì)0.6分(按實(shí)際得分計(jì))。擔(dān)任班主任加工作量3分,備課組長(zhǎng)、教研室主任加2分。2、出勤情況(6分)。(考核單位:年級(jí)部)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)期全勤者得6分。一學(xué)期請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)7天(婚喪假及因公除外),本年度考核自然為三等;請(qǐng)事假累計(jì)一天以上、七天以內(nèi),按每天扣1分計(jì);短期病假每學(xué)期累計(jì)不超過(guò)兩天者不扣分,兩天以上者每天扣0.5分(長(zhǎng)期病假不再進(jìn)行考核,按寧陽(yáng)四中請(qǐng)
5、假制度的有關(guān)規(guī)定處理)。曠工一天或曠課一節(jié)的,該項(xiàng)計(jì)0分;每學(xué)期遲到、早退累計(jì)5次扣1分,每增加1次扣1分。年級(jí)安排的值班同上課考勤一樣(該項(xiàng)可以得負(fù)分)第六條 工作表現(xiàn)(23分)1、教學(xué)常規(guī)檢查(15分)。(考核單位:教務(wù)處、年級(jí)部)(1)精心備課,教案齊全。(8分)教師必須按照寧陽(yáng)四中關(guān)于調(diào)整教學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)寧陽(yáng)四中關(guān)于加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改的實(shí)施意見(jiàn)要求,認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的和要求,在集體備課研討的基礎(chǔ)上,編寫出體現(xiàn)教師個(gè)人個(gè)性化的教學(xué)詳案。無(wú)教案或檢查不按時(shí)上交者得0分,每缺一節(jié)教案扣1分。(2)作業(yè)(單元測(cè)試)設(shè)計(jì)與批改(7分)。能按寧陽(yáng)四中關(guān)于加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、作業(yè)
6、設(shè)計(jì)與批改的實(shí)施意見(jiàn)的要求,精心選擇和設(shè)計(jì)練習(xí),作業(yè)內(nèi)容符合課標(biāo)要求,題目典型,作業(yè)量適當(dāng),難度適度,能區(qū)分選作和必做。認(rèn)真批改,批改次數(shù)達(dá)到教學(xué)常規(guī)要求計(jì)7分,每少批一次扣1分,無(wú)作業(yè)或無(wú)試卷批改者計(jì)0分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):級(jí)部進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,實(shí)行周查與隨時(shí)抽出相結(jié)合,學(xué)期累計(jì)評(píng)為優(yōu)秀、良好、合格;分別得9分、7分、5分,各等級(jí)比例分別為30%、50%、20%;教務(wù)處組織學(xué)科教研室每周進(jìn)行專項(xiàng)檢查和每學(xué)期三次全面普查,學(xué)期累計(jì)評(píng)為優(yōu)秀、良好、合格;分別得6分、5分、4分,各等級(jí)比例分別為30%、50%、20%。2、學(xué)生評(píng)教(8分)。(考核單位:教學(xué)科研處)精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,分析透學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實(shí)際
7、,善于處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),重視學(xué)生能力培養(yǎng),善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,教學(xué)有特色;認(rèn)真布置和批改作業(yè);關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)本學(xué)期各次學(xué)生評(píng)教結(jié)果分為四等,其比例為:A等30%,b等40%,c等20%,d等10%,賦分依次為8分、6分、5分、4分。(教師個(gè)人得分為所教班級(jí)分?jǐn)?shù)的平均分)第七條 育人效果和合格率(教學(xué)質(zhì)量)(48分)。(考核單位:教務(wù)處)遵循教學(xué)規(guī)律,符合規(guī)范辦學(xué)要求,不加班加點(diǎn),不隨意擠占學(xué)生課外時(shí)間和自主自習(xí)時(shí)間,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在較高水平。1、學(xué)生學(xué)業(yè)合格率(基礎(chǔ)分為18分)計(jì)算辦法:以每學(xué)期期末考
8、試平均分為依據(jù),按年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的前92%為有效參考值計(jì)算年級(jí)學(xué)科平均分,以各班學(xué)生總分列年級(jí)前92%的學(xué)生為依據(jù)計(jì)算教師所教學(xué)科平均分。教師個(gè)人得分=18+(教師所教學(xué)科班平均分年級(jí)學(xué)科平均分)(都換算成100分制)說(shuō)明:高三年級(jí)第二學(xué)期以一輪檢測(cè)為依據(jù),高二年級(jí)下學(xué)期若不進(jìn)行期末考試,則依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)或合格率計(jì)分。若用合格率,計(jì)算辦法:本項(xiàng)得分=18+(合格率95%)*100,90%以下該項(xiàng)計(jì)0分。2、學(xué)生發(fā)展綜合提高情況(基礎(chǔ)分30分)教師個(gè)人該項(xiàng)得分按學(xué)生雙A級(jí)人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。雙A級(jí)人數(shù)即學(xué)生發(fā)展綜合評(píng)價(jià)總分和學(xué)科單科成績(jī)均處于年級(jí)前A級(jí)之列學(xué)生人數(shù)(根據(jù)我校學(xué)生的基礎(chǔ)和辦學(xué)目標(biāo),
9、確定我校A級(jí)學(xué)生比例為45%)。教師個(gè)人得分=30*任課教師雙A級(jí)班平均人數(shù)/年級(jí)學(xué)科雙A級(jí)班平均人數(shù)。第八條 教師專業(yè)發(fā)展(15分)1、教研活動(dòng)、教育科研(基礎(chǔ)分8分)。(考核單位:相關(guān)科室提供數(shù)據(jù),年級(jí)部考核)(1)教研室、備課組教研活動(dòng)、集體備課。每缺席1次扣1分;教研室主任、備課組長(zhǎng)、主備人 不能按時(shí)組織或缺席的,每次扣2分;該項(xiàng)可以出現(xiàn)負(fù)分。(相關(guān)考勤及教務(wù)處檢查)(2)聽(tīng)課情況。依據(jù)寧陽(yáng)四中聽(tīng)課標(biāo)準(zhǔn)及先聽(tīng)后上標(biāo)準(zhǔn)每少1節(jié)扣1分。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究,教研室推薦經(jīng)教務(wù)處審核推出的校級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)較高質(zhì)量或有研究?jī)r(jià)值的公開(kāi)課1節(jié)加1分。(3)積極參加教育科研,承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣
10、級(jí)實(shí)驗(yàn)課題并按時(shí)結(jié)題者,分別加8、6、4、2分。在國(guó)家、省級(jí)教育刊物核心期刊與本人所教學(xué)科相關(guān)的教育教學(xué)論文,分別加3分、2分。(以上兩項(xiàng)僅適用于當(dāng)年完成的且同類的按最高計(jì),個(gè)人申報(bào)經(jīng)學(xué)術(shù)委員會(huì)審查核實(shí))2、校本課程、第二課堂開(kāi)設(shè)情況(7分)。(考核單位:教學(xué)科研處)(1)積極開(kāi)設(shè)選修課、自主開(kāi)發(fā)校本課程供學(xué)生選修(不含競(jìng)賽輔導(dǎo),藝體訓(xùn)練)每學(xué)期開(kāi)設(shè)校本課(有講議)5節(jié)以上者加3分,10節(jié)以上者加4分。(2)積極參加學(xué)生競(jìng)賽(省教育廳允許的)輔導(dǎo)工作,聽(tīng)從年級(jí)和教務(wù)處安排,努力使學(xué)生競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī),輔導(dǎo)學(xué)生在奧賽獲獎(jiǎng)并被保送的,每人次加6分。第三章 考核統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法第九條 學(xué)期末各年級(jí)、處
11、室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布積分。每學(xué)年進(jìn)行一次匯總,上學(xué)期占45%,下學(xué)期占55%,匯總兩學(xué)期的結(jié)果以年級(jí)、處室為單位由高到低分為:一、二、三等,上報(bào)學(xué)校辦公室公布公示考核結(jié)果。第十條 根據(jù)考核得分考核將同年級(jí)劃分為一、二、三等,人數(shù)比例分別為30%、50%、20%。每學(xué)年按考核量化等級(jí)兌現(xiàn)績(jī)效獎(jiǎng)金。第十一條 學(xué)年考核結(jié)果按當(dāng)年度考核優(yōu)秀的比例確定考核優(yōu)秀人員,一等為當(dāng)年度的學(xué)校優(yōu)秀教師;有推薦縣級(jí)以上的優(yōu)秀教師指標(biāo)的當(dāng)年,按三個(gè)年級(jí)分配。第十二條 評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)校發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)和評(píng)選推薦先進(jìn)的依據(jù),也是下一學(xué)年聘任的依據(jù)。第四章 考核組織機(jī)構(gòu)第十三條 考核領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督小組王洪民 周 清 徐忠學(xué) 賈存勝 趙 峰 蔣永森 寧廷雨第十四條 考評(píng)監(jiān)督委員會(huì)王洪民 周 清 徐中學(xué) 賈存勝 趙 峰 蔣永森 寧廷雨 蘇秋冬王玉國(guó) 王緒良 朱良渠 寧廷頓 寧志峰 朱永明 吳新炎 顏京峰教師代表若干第五章 附 則第十五條 藝體、信息、技術(shù)等教師參照本方案制定考核辦法。第十六條 有下列情況之一的一票否決,考核結(jié)果為不合格,取消任何獎(jiǎng)勵(lì):1、體罰和變相體罰學(xué)生造惡劣影響的;2、有違師德形象,打架罵人酗酒鬧事、調(diào)戲女生或與學(xué)生
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