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認(rèn)識(shí)方向,人教小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),西夏七小 魏曉玲,1 認(rèn)識(shí)路線(xiàn)圖 2 會(huì)應(yīng)用方位詞語(yǔ)描述行走路線(xiàn),學(xué)習(xí)目標(biāo),操 場(chǎng),教學(xué)樓,體育館,大 門(mén),圖書(shū)館,你的家鄉(xiāng)在北京的哪個(gè)方向？,1路公交車(chē)從火車(chē)站往（ ）走到郵局，再（ ）走到游泳館，（ ）走到少年宮，（ ）走到電影院，（ ）走到動(dòng)物園。,動(dòng)物園導(dǎo)游圖,大 門(mén),北,任務(wù)單,1 觀(guān)察動(dòng)物園平面圖，說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園一共有幾個(gè)場(chǎng)館 2 根據(jù)一個(gè)方向確定其他幾個(gè)方向 3 確定自己要參觀(guān)的場(chǎng)館 4 描述自己的行走路線(xiàn) 5 小組成員互相描述行走路線(xiàn) 6 匯報(bào)展示,談?wù)勀愕氖斋@,

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