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1、6.1 平方根,(第3課時(shí)),(5)(4,),2,的算術(shù)平方根是,(4),10,的算術(shù)平方根是,(3)0.01的算術(shù)平方根是,(2),9,的算術(shù)平方根是,(1)9的算術(shù)平方根是,(6)算術(shù)平方根等于它本身的是,3,3,0.1,4,0或1,10,學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)了解平方根的概念;掌握平方根的特征 (2)能利用開平方與平方互為逆運(yùn)算的關(guān)系, 求某些非負(fù)數(shù)的平方根 學(xué)習(xí)重點(diǎn):平方根的概念,如果一個(gè)數(shù)的平方等于9,這個(gè)數(shù)是多少?,1歸納平方根的概念,由于 , 所以這個(gè)數(shù)是3或-3.,根據(jù)上面的研究過程填表:,1歸納平方根的概念,如果我們把 分別叫做 的平方根,你能類比算術(shù) 平方根的概念,給出平方根的
2、概念嗎?,一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根或二次方根這就是說,如果 ,那么x 叫做a的平方根,1歸納平方根的概念,例如:3和-3是 9的平方根, 簡(jiǎn)記 是9的平方根,填空:,求平方,求平方根,2認(rèn)識(shí)開平方運(yùn)算,請(qǐng)認(rèn)清:,a是x的平方冪 ,,x是a的平方根。,X2,底數(shù),指數(shù),冪,=,a,例1求下列各數(shù)的平方根:,3例題解析,解:(1)因?yàn)?, 所以100的平方根是 10 即 ,例1求下列各數(shù)的平方根:,3例題解析,解:(2)因?yàn)?, 所以 的平方根是 即 ,例1求下列各數(shù)的平方根:,3例題解析,解:(3)因?yàn)?, 所以0.25的平方根是 即 ,例1求下列各數(shù)的平方根:,
3、3例題解析,解:(4)因?yàn)?, 所以 的平方根是 即 ,例1求下列各數(shù)的平方根:,3例題解析,解:(5)因?yàn)?, 所以0的平方根是0 即 ,例1求下列各數(shù)的平方根:,3例題解析,解:(1)因?yàn)?, 所以100的平方根是 10 即 ,例2判斷下列說法是否正確,并說明理由 (1)49的平方根是7; (2)2是4的平方根; (3)-5是25的平方根; (4)64的平方根是 ; (5)-16的平方根是-4,3例題解析,正數(shù)的平方根有什么特點(diǎn)?0的平方根是多少?負(fù)數(shù)有平方根嗎?,4歸納數(shù)的平方根的特征,我們已經(jīng)學(xué)過一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根的表示方法,你能表示一個(gè)正數(shù)的平方根嗎?,5平方根的表示,正數(shù)a的算術(shù)
4、平方根可以表示用 表示; 正數(shù)a的負(fù)的平方根,可以用符號(hào) 表示, 正數(shù)a的平方根用符號(hào) 表示 讀作“正、負(fù)根號(hào)a ”,例3判斷下列各式計(jì)算是否正確,并說明理由,6例題解析,例4說出下列各式的意義,并求它們的值:,6例題解析,解:(1) ;,(2) ;,(3) .,1、檢驗(yàn)下面各題中前面的數(shù)是不是后面的數(shù)的平方根。 (1)12 , 144 (2)0.2 , 0.04 (3)102 ,104 (4)14 ,256 2、選擇題 (1) 0.01的平方根是 ( ) (A)0.1 (B)0.1 (C)0.0001 (D)0.0001 (2) (0.3)2 = 0.09 ( ) (A)0.09 是 0.3
5、的平方根. (B)0.09是0.3的3倍. (C)0.3 是0.09 的平方根. (D)0.3不是0.09的平方根.,是,是,是,不是,B,C,練習(xí)2: 1. 判斷下列說法是否正確: (1)9的平方根是3; ( ) (2)49的平方根是7 ; ( ) (3)(2)2的平方根是2 ;( ) (4)1 的平方根是 1 ; ( ) (5)1 是 1的平方根; ( ) (6)7的平方根是49. ( ) (7)若X2 = 16 則X = 4 ( ),2. 問:3 有沒有平方根 ? 若有 ,怎樣表示?沒有,說明為什么 ?,(m0),正的平方根表示為:,負(fù)的平方根表示為:,即 m的平方根表示為:,認(rèn)清:一個(gè)
6、數(shù)的平方根的表示方法:, =7,3的平方根是:,如:49 的平方根是,則:,簡(jiǎn)寫為,非負(fù)數(shù)m,2,根指數(shù),被開方數(shù),請(qǐng)熟悉:,讀作: 二次根號(hào)m,簡(jiǎn)寫為:,讀作: 根號(hào)m,(m0),根號(hào),判斷下列各數(shù)有沒有平方根,若有,求其平方根。若沒有,說明為什么。 (1) 0.81 (2) (3) (4) (2 )2 (5 )9 (6)0 (7)100 (8) 10,2,(1) 0.81的平方根是 0. 9,即,(2) 的平方根是 ,即,(7) 100 是負(fù)數(shù), 100 沒有平方根;,解:,6思考,如果知道一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根就可以立即寫出它的負(fù)的平方根,為什么?,1.本節(jié)課引入了新的運(yùn)算-開方運(yùn)算,開方和乘方互為逆運(yùn)算,從而完備了初等代數(shù)中六種基本代數(shù)運(yùn)算(加、減、乘、除、乘方、開方),這對(duì)代數(shù)內(nèi)容學(xué)習(xí)有著重要的意義。,2.本節(jié)主要學(xué)習(xí)了:平方根的概念; 平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)有
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