1、藍(lán)色的樹(shù)葉,二年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）,1（ ）的銀杏樹(shù)葉,2（ ）的梧桐樹(shù)葉,（ )的楓葉,（ ）的樹(shù)葉,藍(lán)色,你會(huì)讀嗎,術(shù) 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺,你會(huì)讀嗎,術(shù),sh,鉛,qin,惹,r,吐,t,桌,zhu,盒,h,注,zh,削,xio,皺,zhu,讀一讀記一記,術(shù) 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺,sh qin r t zhu,h zh xio zhu,(削鉛筆),(吞吞吐吐),xio,t,吐,t,(吐出 ),削,xu,(削弱 削減),教,(教書),jio,jio,(教育),美術(shù)課 風(fēng)景 削鉛筆 惹人喜愛(ài),吞吞吐吐 桌子 盒子 注意,皺著眉頭 拿出 不由得 連忙,sh k jng xio

2、qin r,t zhu h zh,zhu n yu,仔細(xì)觀察這幅圖，想想課文主要講了誰(shuí)和誰(shuí)的一件什么事？,19.藍(lán)色的樹(shù)葉,李麗小聲對(duì)林園園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫完呢?！?李麗只好趴在桌了上看林園園畫。等她都畫完了，李麗說(shuō)：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！?林園園說(shuō)：“我怕你把筆尖弄斷了?！?李麗說(shuō)：“我小心一點(diǎn)兒。” 林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說(shuō)：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多?！?李麗連忙說(shuō)：“我只畫樹(shù)葉和小草?！?林園園皺著眉頭，說(shuō)：“還要畫小草？”,李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹(shù)葉。,林園園的臉為什么紅了?,林

3、園園，我想對(duì)你說(shuō),藍(lán)色的樹(shù)葉一文告訴我們什么？,人不要太自私。 當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，要幫助他們。 只有相互關(guān)心、相互幫助，我們才能更好的學(xué)習(xí)。,算術(shù) 美術(shù) 技術(shù) 鉛筆 鉛筆芯 惹人愛(ài) 惹事 吞吞吐吐 吐氣 桌子 課桌 盒子 鉛筆盒 皺紋 皺眉頭 注意 注音 注定 削鉛筆 削皮,這些詞，我會(huì)讀！,下一關(guān),木、（術(shù)） 土+( )= 吐 若（ ）惹 卓+( )= 桌 盒（ ）（ ） 注（ ）（ ）,這些字，我會(huì)變！,主,氵,皿,合,八,口,心,我也會(huì)說(shuō)！,例1：把你的綠鉛筆借給我用一用，行嗎？,媽媽，讓我玩一玩，行嗎？,姐姐，借你的水彩筆給我用一用，行嗎？,我也會(huì)說(shuō)！,例2：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。,爸爸，現(xiàn)在我做完了作業(yè)，可以出去玩了吧。,奶奶，我吃完