1、第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道，生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,而這個(gè)統(tǒng)一的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。植物、動(dòng)物、真菌和很多微生物，在生態(tài)系統(tǒng)中分別承擔(dān)著不同的任務(wù)。,而在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物扮演了 怎樣的角色？屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成分呢？,在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物擔(dān)當(dāng) 著生產(chǎn)者的角色，它們制造的有機(jī) 物幾乎養(yǎng)活了地球上所有的生物。,那么，綠色植物 是怎樣制造有機(jī)物的呢？,創(chuàng)設(shè)情境,1、光合作用的原料和產(chǎn)物是什么？ 2、光合作用的實(shí)質(zhì)是什么？ 3、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應(yīng)用？,學(xué)習(xí)提綱,一.綠葉在光下制造有機(jī)物,1、暗（饑餓）處理,3、去掉遮光的黑紙,

2、4、在酒精中隔水加熱（脫色處理）,5、清水漂洗后滴加碘液,6、清水漂洗，觀察變化,2、葉片遮光并在光下照射幾個(gè)小時(shí) （設(shè)置對(duì)照組）,實(shí)驗(yàn)步驟 ：,實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物,1、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜； 2、用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都夾緊，然后移到陽(yáng)光下照射3-4h；,1,2,？,將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡。,？,起對(duì)照作用。,實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物,3、剪下遮光處理過(guò)的葉片，去掉黑紙片 4、把葉片浸入盛有酒精的燒杯，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中；葉片變成黃白色,3,4,？,直接加熱，酒精蒸發(fā)快，易沸騰，易燃燒，易發(fā)生危險(xiǎn)事故。,實(shí)驗(yàn)：,5、取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中

3、，滴加碘液； 6、觀察現(xiàn)象。,5,6,？,洗掉酒精，避免酒精影響碘液著色,？,碘遇淀粉變藍(lán)，有淀粉的地方變藍(lán)，無(wú)淀粉的地方不變藍(lán)。,實(shí)驗(yàn)：,現(xiàn)象：,見(jiàn)光部分：,遮光部分：,結(jié)論：,2.光是光合作用的必要條件。,1.淀粉是光合作用的產(chǎn)物。,變藍(lán),不變色,（黃白色）,稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。,實(shí)驗(yàn)：,1、從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán)。,結(jié)論一：說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉,2、 在實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。,結(jié)論二：說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)：,（1）暗處

4、理(2)遮光（設(shè)置對(duì)照）(3)光照幾小時(shí)（光照處理）(4)摘葉片(5)酒精隔水加熱(脫色)(6)漂洗(7)滴碘液（染色)(8)漂洗(9）觀察葉色變化,回顧實(shí)驗(yàn)全過(guò)程，總結(jié)實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)：,葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能 轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。,葉綠體,二、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體,1，植物體的組成成分除了水和少量的無(wú)機(jī)鹽，主要是有機(jī)物。 2、從細(xì)胞水平來(lái)看，細(xì)胞壁的主要成分纖維素是有機(jī)物；細(xì)胞膜的主要成分蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是有機(jī)物；細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)DNA也是有機(jī)物。 3、從器官水平看，果實(shí)、種子、根、莖中的糖類（淀粉、蔗糖等）、蛋白質(zhì)、脂肪都是有機(jī)物（請(qǐng)舉例說(shuō)明）。 4、從個(gè)體水平

5、看，構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機(jī)物，只有極少部分是無(wú)機(jī)鹽。,綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的 。,食物來(lái)源,三.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,動(dòng)物的食物來(lái)源于綠色植物,植食動(dòng)物：直接以植物為食。 肉食動(dòng)物：間接以植物為食，它們的食物直接來(lái)源于各種動(dòng)物。 雜食動(dòng)物：直接或間接以植物為食。,三.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,判斷對(duì)錯(cuò) 1.葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。 （ ） 2.光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。 （ ） 3.綠色植物通過(guò)光合作用，將光能儲(chǔ)存在他所制造的有機(jī)

6、物中。 （） .綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。 （ ）,課后練習(xí),1.綠葉在光下制造的有機(jī)物是（ ） A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C. 脂肪 D.無(wú)機(jī)鹽 2.綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是( ) A.水分 B.空氣 C.光 D.溫度 3.光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是( ) A.線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D.細(xì)胞壁,A,C,B,練一練,（1）、把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是_。,使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡,（2）、用黑紙片把葉片同一部位上下兩面徹底蓋嚴(yán)，使之不見(jiàn)光，其目的是形成_ 。,（3）、用_溶解葉綠素。為防止發(fā)生危險(xiǎn)，要_加熱。等到葉片變成_色后取出，再用_漂洗。,4.

7、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的試驗(yàn)中:,酒精,隔水,黃白,清水,對(duì)照,練一練,（4）、向葉片滴加_，稍停片刻后，用_沖洗，滴加碘液，見(jiàn)光的部分顏色變_,不見(jiàn)光的部分_，這證明了見(jiàn)光的部分產(chǎn)生了_，從而說(shuō)明_是光合作用的產(chǎn)物。,（5）、此實(shí)驗(yàn)也證明：_是光合作用的必要條件。,碘液,清水,藍(lán)色,不變藍(lán),淀粉,淀粉,光,練一練,5、凡是植物的綠色部分，只要細(xì)胞中含有 （ ）就都能制造有機(jī)物。（ ）是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。 6、葉綠體既是生產(chǎn)（ ）的“車間”，也是將（ ）轉(zhuǎn)變?yōu)椋?）的能量轉(zhuǎn)換器。,葉綠體,葉片,有機(jī)物,光能,化學(xué)能,練一練,7.生活中我們常吃的蘋果中含量豐富的物質(zhì)是 （） .脂肪

8、.蛋白質(zhì) .糖類.淀粉,練一練,8、取一片加碘液變藍(lán)的葉做成的裝片 在顯微鏡下觀察，變藍(lán)的部位是（ ） A.葉片的所有細(xì)胞 B.葉表皮細(xì)胞 C.葉細(xì)胞中含有葉綠體的部分 D.葉細(xì)胞中含有葉綠體以外的部分,C,練一練,9、分析題 如圖： 選取有綠色葉片和白斑葉片的牽?；ㄟM(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)， 如圖所示。 （1）在實(shí)驗(yàn)中，將牽?；ǚ旁诎凳乙粫円沟哪康氖莀 _。 （2）將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，再將葉片放入盛有酒精的燒杯 中，是使葉片中的_溶解，葉片變成_色，隔水加 熱的目的是為了防止_ _。 （3）實(shí)驗(yàn)中滴碘液不變藍(lán)的是（ ） A. 葉覆蓋黑紙片部分 B. 葉覆蓋黑紙片部分 C. 葉未覆蓋黑紙片部分 D. 葉白斑部分 （4）由本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以確定光合作用的必要條件是（ ） A.光 B.適宜的溫度 C.水 D.氧 E.葉綠體,將葉片中 的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和耗盡,葉綠