九年級語文第23課《愚公移山1》導學案_第1頁
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文檔簡介

1、九 級語文科導學案課型:預習展示課設計:劉健美審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間:月日 星期課題: 23愚公移山第 1課時累計課時學習過程(定向?qū)W:教材第178頁至 180頁)流程及學習內(nèi)容學習要求和方法知識鏈接1、作者作品簡介:列子,名御寇,鄭國人,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一,與鄭繆公同時,主張清凈無為。后漢班固漢書藝文志道家部分錄有列子八卷,早已散佚。今本列子是東晉人搜集有關(guān)的古代資料編寫而成,里面保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳說。列子 一書記載的神話寓言資料十分豐富,一些在中國相當著名的神話,皆出現(xiàn)于 湯問篇 。有的作品上古時已經(jīng)出現(xiàn),在列子書中稍作調(diào)整,如夸父逐日;有的則早已

2、流傳民間,但在列子書中首先記載下來,愚公移山就是典型的例子。書中表現(xiàn)的思想是魏晉時代門閥士族地主階級的世界觀和生活態(tài)度,有些還反映了佛教思想,但本文卻對后人有一定的啟發(fā)教育作用。愚公移山是我國古代寓言中的名篇,選自列子湯問。這個故事可謂家喻戶曉,人人皆知。一文著重塑造了愚公的形象,通過愚公移山的成功,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和 堅強毅力,也說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。 毛澤 東同志曾經(jīng)用這個故事教育全黨:只要能團結(jié)全國人民大眾和我們一齊奮斗,就一定能奪取革命的勝利。講的就是圍繞愚公移山的事件而引出的一則動人的故事。2、寓言 是一種文學形式。它的特點是通過短小

3、精悍而又富有風趣的動物、植物或人類故事,采用象征、比喻、擬人、夸張等手法,寄寓一種思想,給人以某種教益或啟示。一、明確目標1、掃清字詞障礙,順暢朗讀課文,了解故事的大意。2、積累文言文重要的實詞、虛詞,辨析一詞多義。3、理解詞義的古今差異和特殊句式,結(jié)合注釋, 翻譯課文第一、二段。二、自主學習:1、學生大聲地自由朗讀,力爭做到讀得準確、讀得流利。2、給下列生字注音。仞()懲()塞()迂()曾()魁()荷()箕畚()()孀()齔()匱()亡()厝()3、找出下列句中的通假字,并解釋其意思。寒暑易節(jié)始一反焉甚矣,汝之不惠河曲智叟亡以應一厝朔東,一厝雍南無隴斷焉4、理解下列重點實詞的含義:許 ()徹

4、()懼 () 負 ()三、合作探究:1、翻譯課文第一、二段。2、從課文中找到相關(guān)內(nèi)容,回答問題:北山愚公移山的原因是什么?愚公的宏偉目標是什么?第 1頁共6頁3 、 愚 公 之 妻 提 出 了 兩 個 什 么 問 題 ? 愚 公 之 妻 提 出 這 兩 個 問 題 是 反 對 移 山嗎 ?四、展示提升:1、翻譯第一、二段。2、找出本文的古今異義詞和詞類活用現(xiàn)象并寫出來。3、展示第二、三題。五、過關(guān)檢測:1一詞多義( 1)且:年 且 九十() (2)汝心之 固,固不可徹()且焉置土石()吾義 固不殺人()2、理解下列不同句子中虛詞的用法。之 : 跳往助 之隱土之北甚矣,汝 之不惠而 :何苦 而不

5、平面山而居而山不加增其 :其妻獻疑日其如土石何以 :以殘年余力河曲智實亡 以應焉 : 始一反 焉且焉置土石、翻譯特殊句式。甚矣,汝之不惠()遂率子孫荷擔者三夫()何苦而不平?()且焉置土石()帝感其誠()一厝朔東()本在冀州之南,河陽之北()4、下列文字常識論述不正確的一組是()A 、論語是儒家經(jīng)典之一,是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。B 、左傳是編年體史書,也叫左氏春秋或春秋左氏傳C、孟子是孟子的弟子及再傳弟子關(guān)于孟子講學游說言論的記錄。D 、列子這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。第 2頁共6頁1、用紅筆劃記列子和列子的重要文學常識。2、了解愚公移山的主題思想及其現(xiàn)實意義。3

6、、劃記并掌握寓言這一文學樣式的特點。溫馨提示:學習目標是你閱讀課本的方向標。一定要將學習目標熟記于心。獨學:1 讀課文時利用利用注解和知識積累讀準生字詞和通假字的讀音,把握好句子的停頓、節(jié)奏、語氣和感情。節(jié)奏劃分示例: (1)懲山北之塞( 2)曾不能損魁父之丘(3)遂率子孫荷擔者三夫(4) 鄰人京城氏之孀妻有遺男(5)命夸娥氏二子負二山2、理解詞語含義時要結(jié)合語境進行。對學: 獨學后對子間相互檢查糾錯。群學: 1. 翻譯課文方法指導:( 1)加。文言詞以單音節(jié)為主, 而現(xiàn)代文則以雙音節(jié)為主。 有些文言實詞的基本意義保留至今, 只需在原詞上加一個字,變成現(xiàn)代的雙音節(jié)詞。如 “方”即“方圓 ”指面積。( 2)改 。有些文言實詞至今已不用了,可以改換一個意思相近的詞來代替。如“仞 ”可改為 “丈”。當然, “仞 ”的長度不等于 “丈”,但這里的 “萬仞 ”是虛數(shù),所以,可以用“萬丈 ”來代替。第 3頁共6頁( 3)補 。文言文中通常有省略主語、介詞的賓語和量詞等,所以翻譯時,必須補出。如“二山 ”即“兩座山 ”。(4)調(diào)。文言文的語序有的與現(xiàn)代漢語不同,翻譯時需要調(diào)整。如“甚矣,汝之不惠”這是謂語提前的倒裝句,翻譯時可作“你太不聰明了! ” ( 5)省 。文言文中的發(fā)語句,即句首的助詞,或句中語氣助詞,如果省略后不影響原意的可省

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