七年級(jí)上冊(cè) 一元一次方程.ppt_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè) 一元一次方程.ppt_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè) 一元一次方程.ppt_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè) 一元一次方程.ppt_第4頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè) 一元一次方程.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一元一次方程及其應(yīng)用 (復(fù)習(xí)課) 橫州鎮(zhèn)五中 黎梅,教學(xué)目標(biāo): 1、理解一元一次方程的概念。 2、掌握等式的基本性質(zhì)。 3、掌握解一元一次方程的步驟以及應(yīng)用。 4、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。,想一想:一元一次方程學(xué)了哪些知識(shí)?,(平臺(tái)一)知識(shí)梳理: 1、用自己喜歡的方式把知識(shí)呈現(xiàn)在小卡上(3分鐘) 小組活動(dòng)歸位約定: 一元一次方程-我復(fù)習(xí)我收獲 2、四人組合作,呈現(xiàn)在中卡上(3分鐘) 3、單元組成果展示,其他組補(bǔ)充(3分鐘),一、選一選:,1、下列各式中,是一元一次方程的有( ) A、x+2y=4 B、2x2-1=8 C、5x+3=0 D、x+=5 2、下列變形中錯(cuò)誤的是 ( ) A、由a=b,得a

2、+5=b+5 B、由a=b,得 = C、由x-2=y-2,得x=y D、由-3x=-3y,得x= -y,2,x,a,-3,b,-3,C,D,3、下列方程中,方程的解為x=3的是( ) A、3x+3=x B、-x+3=0 C、2x=-6 D、5x-2=8 二、填空: 1、已知2xK +4=5是關(guān)于x的一元一次方程,那么k= . 2、當(dāng)x= 時(shí) ,代數(shù)式2x-5的值等于7。 3、把一些圖書(shū)分給某班同學(xué)閱讀,如果每人3本,則剩余20本;若每人4本,則還缺少25本,這個(gè)班的學(xué)生有多少人?設(shè)這個(gè)班的學(xué)生有x人.列出方程: .,B,1或-1,6,3x+20=4x25,(平臺(tái)二)組建4人小組 1、要求:快速

3、選出組長(zhǎng),分配任務(wù),每人任選一題,寫(xiě)在小卡上.(3分鐘) 解方程: 1、 -5x+3x=14 2、 8-2x=4x+5 3、3x+2(2x-3)=12-(x-4) 4、 -1=2+ ,X+1,2,2-x,4,2、小組內(nèi)互相交換學(xué)習(xí)卡達(dá)成共識(shí),(2分鐘),3、小組匯報(bào)成果,其他組作補(bǔ)充(3分鐘),解一元一次方程的一般步驟,變形名稱,注意事項(xiàng),去括號(hào),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,注意符號(hào),防止漏乘;,移項(xiàng)要變號(hào),防止漏項(xiàng);,計(jì)算要準(zhǔn)確,防止合并出錯(cuò);,分子、分母不要顛倒了;,移項(xiàng),去分母,防止漏乘(尤其沒(méi)有分母的項(xiàng)),注意添括號(hào);,實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程的類型:,1、調(diào)配問(wèn)題 2、工程問(wèn)題 3、商品銷

4、售問(wèn)題 4、球賽積分問(wèn)題 5、電話計(jì)費(fèi)問(wèn)題 6、行程問(wèn)題 7、存款問(wèn)題,平臺(tái)三: 列方程解應(yīng)用題 組建4人小組 要求: 1、根據(jù)個(gè)人情況任選一題寫(xiě)在小卡上 (5分鐘),2、找朋友,統(tǒng)一答案寫(xiě)在板卡上 (3分鐘),3、各組呈現(xiàn)結(jié)果,其他組點(diǎn)評(píng) (6分鐘),第一題: 解:設(shè)做衣服的人數(shù)為 x 人,則做褲子的人數(shù)為 (90 x)人依題意,得: x = 2(90 x) 解方程,得 x60 所以做褲子的人數(shù)為: 90 x30(人) 答:做衣服的人數(shù)為60人,做褲子的人數(shù)為30人,第二題: 解:設(shè)余下工作乙還需x小時(shí)完成。 依題意,得: 解這個(gè)方程得:x=4 答:余下工作乙還要4小時(shí)完成.,第3題: 解:

5、設(shè)盈利20%的那臺(tái)鋼琴進(jìn)價(jià)為x元, 依題意,得(1+ 20% )x=960 解方程得 x=800 設(shè)虧損20%的那臺(tái)鋼琴進(jìn)價(jià)為y元, 依題意,得(1- 20%)y=960 解方程得 y=1200 (960+960) - (1200+800)= - 80(元) 因此兩臺(tái)鋼琴總的盈利情況為虧本80元。,第4題: 解:(1)方式一收費(fèi):20+300 x0.1=50(元) 方式二收費(fèi):300 x0.2=60 (元) 答:當(dāng)通話時(shí)間為300分鐘時(shí),選擇方式一收費(fèi)更合算。 (2)設(shè)本地通話x分鐘時(shí),兩種收費(fèi)方式都一樣. 依題意,得 20+0.1x=0.2x 解得: x=200 答:如果一個(gè)月內(nèi)通話200分鐘時(shí), 兩種收費(fèi)方式相同.,歸納列方程解應(yīng)用題的一般步驟:,1、審題 2、設(shè)未

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論