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文檔簡介

1、師范生實(shí)習(xí)手冊范文 實(shí)習(xí)第二周矣,事情未能如愿很順利地進(jìn)行。特別今天,還確有些意外。學(xué)生吵鬧且不說,領(lǐng)導(dǎo)反映也暫擱邊,上午的時(shí)候就看到班主任給了顏色學(xué)生看 看到學(xué)生們在講臺上被罰唱歌的時(shí)候,很想很想笑!但心情卻不怎么好! 下午剛看完午讀的時(shí)候一學(xué)生告訴我:陳老師找原來叫我看一(1)班。原來老師去聽公開課。過了一會(huì)陳老師回來告訴我:下次的公開課再告訴你去聽!原來這班的紀(jì)律還不算太差。 下課時(shí)看到藝藝有沖動(dòng)的傾向才知道他因不知道有公開課沒去聽到時(shí)被主任看到!我當(dāng)時(shí)一頭霧水。第二節(jié)看班時(shí)一學(xué)生因自己出去買作文本時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)捉到!原來他爬墻出看來我是松懈了!當(dāng)時(shí)就沒想到那同學(xué)會(huì)“上課時(shí)間是不準(zhǔn)外出!”陳老

2、師蠻生氣一巴摑去! 小孩子活潑點(diǎn)沒什么錯(cuò),可是至少要聽話,至少不能太過分耀聰同學(xué)受了訓(xùn),好像安定了那么一會(huì)。然而周圍幾位與其討論,情況似乎沒什么好轉(zhuǎn)!依然,逗笑有他 回想華嫦跟我們說主任打電話跟她說的話、今早才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們是一來到學(xué)校就開始早讀再看看休息室那寫著早餐、早讀時(shí)間:8:00多少無奈涌上心頭 本文屬作者鴻仔大學(xué)時(shí)期原創(chuàng),如需請聯(lián)系平臺或作者,謝謝! 歡迎評論交流、轉(zhuǎn)發(fā)分享 你的支持是我們做得更好的無限動(dòng)力 你好,根據(jù)你的描述,你現(xiàn)在應(yīng)該是準(zhǔn)大四的學(xué)生了,今年12月份要參加研究生考試,但還有學(xué)校的實(shí)習(xí),時(shí)間上不好安排。 這種情況應(yīng)該每個(gè)學(xué)校都會(huì)有,到情況又各不相同。 可以給你幾個(gè)建議:

3、1.如果學(xué)校要求不嚴(yán),可以找個(gè)熟悉的實(shí)習(xí)場所,到時(shí)走個(gè)流程,你可以專業(yè)學(xué)習(xí)。 2.如果學(xué)校要求嚴(yán),你可以跟老師溝通一下,能不能壓縮時(shí)間,或者是等你考研以后再補(bǔ)。 3.如果是個(gè)人行為,建議還是不要去了。 4.跟你學(xué)長學(xué)姐溝通一下,取取經(jīng),會(huì)很有幫助的。 最后祝你考研順利! 謝邀,女兒同學(xué)師范生假期都去輔導(dǎo)班實(shí)習(xí),積累一兩年經(jīng)驗(yàn)后,就去山區(qū)實(shí)習(xí)當(dāng)合格的老師。待到上崗后輕車熟路很快就適應(yīng)教學(xué)了。我也只是聽我女兒說的,我女兒的專業(yè)不是教師,個(gè)人見解,謝謝 在回答這問題是否應(yīng)該來臺灣交換,或是準(zhǔn)備實(shí)習(xí),要先詢問這位同學(xué),戶籍在哪里?是不是開放赴臺自由行的47個(gè)城市,或在開放城市讀書? 詢問是否戶口在開放

4、城市的原因是,如果畢業(yè)了,戶口不在赴臺自由行的47個(gè)開放城市,基本就很難才能赴臺自由行,只能參加走馬看花的團(tuán)游。所以,在還是學(xué)生時(shí),抓住赴臺交換、交流的機(jī)會(huì)來臺灣,就是值得考慮的重要選項(xiàng)。 到臺灣體驗(yàn)的機(jī)會(huì),絕對是學(xué)生時(shí)期最好,這位同學(xué)會(huì)想去臺灣交換,表示對臺灣有一定的好感或興趣,那到臺灣交換四個(gè)月,相信會(huì)是此生最好的體驗(yàn)機(jī)會(huì)了。 因?yàn)?,一般到臺灣旅游,一次只能停留15天,時(shí)間偏短,很難像四個(gè)月的學(xué)校生活,與同年齡的臺灣同學(xué)生活、上課在一起,以及有更多的時(shí)間,走入臺灣的民間,去了解真實(shí)的臺灣。 即使戶口在開放城市,畢業(yè)以后可以赴臺自由行,學(xué)生時(shí)期去臺灣,也是占有優(yōu)勢的,學(xué)生辦理入臺證不需要財(cái)力

5、證明,畢業(yè)以后就要財(cái)力證明了。而且,交換生的四個(gè)月是何自由行的兩星期都難以向背的。 在人生的漫長歲月里,尤其是老師,需要有更多的人生經(jīng)驗(yàn),行萬里路,去看看寶島臺灣,對于未來的職業(yè)生涯,即使是申請老師,都會(huì)有幫助的。 實(shí)習(xí)與未來的教師工作,一定有些關(guān)系,但不會(huì)是絕對的關(guān)系,增加自己的人生歷練,理由學(xué)生時(shí)期的多走多看,相信會(huì)是正確的選擇。 的定向生大學(xué)畢業(yè)必須到指定的小學(xué)或初中去實(shí)習(xí)、任教(指定年限、一般得十年或八年),違約就交上大學(xué)這幾年的生活補(bǔ)助費(fèi)費(fèi)、住宿費(fèi)、學(xué)費(fèi)、違約金,和醫(yī)學(xué)生一樣,畢業(yè)不得考研,得到指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上班,你以為了還你說了算嗎?可笑,便宜那么好占? 不窄,就現(xiàn)在的實(shí)習(xí)情況而

6、言,很多對于專業(yè)沒有明顯的規(guī)定,主要是看你個(gè)人想去做什么。對于師范生來說,他們可以實(shí)習(xí)的也可以有很多,專業(yè)并不會(huì)局限你選擇的實(shí)習(xí)以及你要走的路。主要還是看你自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,大學(xué)的學(xué)習(xí)不局限于專業(yè),所以你會(huì)的不僅僅是你所學(xué)專業(yè)的知識,更多的是你在課堂之外的學(xué)習(xí)。 就舉一個(gè)經(jīng)典的例子來說明這個(gè)問題,就比如你是一個(gè)師范生,你喜歡攝影,并且在課余參加了很多關(guān)于攝影的活動(dòng),那么你完全可以做攝影方面的實(shí)習(xí),而不是局限于自己所學(xué)的知識。可以負(fù)責(zé)的說,決定一個(gè)人未來的工作絕對不是他的專業(yè)而是他的愛好。就整個(gè)大的就業(yè)環(huán)境而言,有多少人會(huì)去找本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),又有多少人會(huì)從事本專業(yè)相關(guān)的事業(yè)。我說一些具體的

7、,比如學(xué)語文的完全可以實(shí)習(xí)文案,以及助理等行業(yè),數(shù)學(xué)的可以從事勘測以及財(cái)務(wù)等方面的行業(yè),又或者推廣啊,營銷啊,除了專業(yè)性特別強(qiáng)的崗位,都可以做,這完全是根據(jù)個(gè)人愛好所決定的。正所謂心有多高,未來就有多遠(yuǎn),你的專業(yè)只是讓你在這方面多一些知識儲(chǔ)備,并不是限制你人生職業(yè)發(fā)展的攔路虎,所以說不要局限于你的專業(yè)。當(dāng)你覺得你在這個(gè)行業(yè)沒有興趣的時(shí)候,應(yīng)該快速調(diào)整你的方向,不要覺得你只在這個(gè)行業(yè)做過,你就只能在這個(gè)行業(yè)待著,只要你肯學(xué)習(xí),你就可以進(jìn)入其它行業(yè)。所以可以負(fù)責(zé)的說,師范生的實(shí)習(xí)工作范圍真的不窄,除去專業(yè)性太強(qiáng)的行業(yè),都可以進(jìn)入。當(dāng)然只要你肯學(xué)習(xí),你也可以做編程這種專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè),專業(yè)并不會(huì)局限你

8、實(shí)習(xí)的范圍,主要還是決定于你自己肯不肯學(xué)習(xí)。 有師范生擔(dān)心自己實(shí)習(xí)時(shí)找不到實(shí)習(xí)單位,其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是不必要的。實(shí)習(xí)單位接納實(shí)習(xí)生首先并不是看你是否是師范生還是非師范生,而是要看你學(xué)的是什么專業(yè)和你的實(shí)際能力。實(shí)習(xí)崗位是什么性質(zhì)?與其對接的專業(yè)是什么?這才是最重要的。 實(shí)習(xí)單位如果是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自然而然地會(huì)對師范生有所傾斜,因?yàn)閹煼渡亩ㄎ桓哂新殬I(yè)上的優(yōu)勢,畢竟他們接受了系統(tǒng)的教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)以及專業(yè)教學(xué)法的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。 但是能夠接納實(shí)習(xí)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢竟是有限的,師范生不可能都涌入教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這就需要重新調(diào)整自己的實(shí)習(xí)策略和方向。 首先你要明確自己是否一定要堅(jiān)持專業(yè)對口,把實(shí)習(xí)變成

9、名副其實(shí)的專業(yè)實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)檢驗(yàn)和鍛煉自己的專業(yè)能力。如果回答是肯定的話,那么你在放寒假之前就應(yīng)該掌握與你所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)或高度相關(guān)的工作崗位有哪些,擁有這些崗位的企業(yè)、事業(yè)單位都有哪些。這些信息可以到微信 _(如求職隨你問、刺猬實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)僧、喬布簡歷、實(shí)習(xí)邦、500強(qiáng)實(shí)習(xí)、Hi實(shí)習(xí)、TG實(shí)習(xí)等)和微博(輸入關(guān)鍵詞“實(shí)習(xí)”,搜索點(diǎn)擊量排名前三的微博)搜索,也可以到各大站或直接去公司官網(wǎng)去搜尋。許多招聘信息不僅包括崗位信息,還有對崗位能力的各項(xiàng)要求,這些信息雖然絕大部分都是為畢業(yè)生準(zhǔn)備的,但對實(shí)習(xí)生也有一定參考價(jià)值。 如果一時(shí)間找不到與自己所學(xué)專業(yè)對口的實(shí)習(xí)崗位,那不妨拓展一下思路,審視一下除了專

10、業(yè)以外自己的業(yè)余愛好有哪些。比如說,你所學(xué)的專業(yè)是電氣工程,而你的業(yè)余愛好是膜拜陳安之、徐鶴寧,喜歡演講與口才,那么好了,你不妨去應(yīng)聘一下市場營銷崗位,說不定憑著你口若懸河的表達(dá)和機(jī)智靈活的頭腦,能在短短的一個(gè)假期創(chuàng)造出不俗的銷售業(yè)績,令實(shí)習(xí)單位刮目相看。 溫馨提示: 一、放假之前一定要做一份個(gè)人簡歷,把你的核心競爭力突出出來。你可以下載一個(gè)實(shí)習(xí)僧a(chǎn)pp,上傳你的簡歷,實(shí)習(xí)僧將基于大數(shù)據(jù)算法,為你個(gè)人智能推薦崗位。不妨試試喲。 二、現(xiàn)在許多實(shí)習(xí)崗位是有薪酬補(bǔ)助的,實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)盡可能選擇這樣的工作崗位。好處當(dāng)然是可以給父母節(jié)約一大筆開支,同時(shí)也能體會(huì)一下什么是按勞取酬。 幼兒園里面的家園聯(lián)系手冊第一是和家長建立良好的溝通關(guān)系,第二家園聯(lián)系手冊,是家長通過教師所寫的評語來了解幼兒在園的一些基本情況,第三家長所寫的幼兒在

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