1、計量室司磅崗位技能競賽策劃方案一、競賽主題練技能、比技能，爭創(chuàng)優(yōu)，搶一流二、競賽目的因司磅人員流動性較大，隨著人員不斷更新，司磅人員崗位技能水平參差不齊，為了充分調動員工的積極性和創(chuàng)造性，擬通過崗位技能競賽活動調動班組員工間比、學、趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平，并通過崗位技能競賽檢驗全員崗位操作要領，安全操作規(guī)程執(zhí)行情況。三、競賽宗旨激發(fā)員工學知識、鉆技術、爭先進的積極性，打造業(yè)務精通、操作嫻熟的專業(yè)團隊，營造以賽促學，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。四、競賽時間 1、理論知識賽 第一批次：2016年6月15日15點第二批次：2016年6月17日15點2、實際操作賽第一批次：2016年6月20日

2、14點第二批次：2015年6月21日14點五、競賽地點 1、理論知識部分：化驗室5樓會議室 2、實際操作部分：各司磅作業(yè)現(xiàn)場六、參賽人員 計量室司磅班組全體員工七、組織人員1、總務：一名，負責競賽的安排和最終評分。2、評委：四名，負責給各參賽選手評分。八、競賽內容1、前期準備宣傳動員，公示競賽方案。制作理論知識考題試卷，制定實際操作評分標準。2、比賽規(guī)則（1）理論知識賽理論知識賽分兩批次，當批次參賽選手必須在考試前十五分鐘進考場，開考后十五分鐘到場視為放棄參賽?？荚嚍殚]卷考試，禁止帶任何參考資料進場。（2）實際操作賽實際操作賽也分兩批次，當批次參賽選手必須在比賽開始前十五分鐘在侯賽區(qū)侯賽。參賽

3、選手需在指定的窗口進行操作，不得自行更換儀器、設備、材料等比賽所用相關物品，也不得使用其它窗口上的儀器、設備、材料及樣品等比賽所用相關物品。比賽完成的選手應舉手示意，由總務記錄完成時間。因停電或過磅司機因素等非參賽選手人為因素造成延時的，參賽選手可舉手示意總務申請暫停比賽，經(jīng)總務確認后，視解除情況所需時間長短，決定延續(xù)或調整比賽時間。比賽期間，由于參賽選手違章操作或使用方法不當而造成儀器設備故障時，將視情節(jié)給予記錄在案、扣分或停止比賽的處理，對非人為因素造成儀器設備故障時，不影響選手成績，延誤的時間可以通過延續(xù)比賽時間等方式予以彌補。（3）總則比賽中如發(fā)現(xiàn)參賽選手有舞弊行為，該項目成績作零分處理。比賽設立三等獎、最佳新人獎。以理論知識和實際操作總分最高為一等獎，以此類推；在新員工比賽成績優(yōu)異的為最佳新人獎。本次競賽最終解釋權歸計量室所有。3、比賽形式：（1）理論知識賽：理論知識賽以考題筆試方式進行。司磅崗位倒班制，故比賽分兩批次，試卷分AB卷。（2）實際操作賽實際操作賽以崗位現(xiàn)場操作按評委評分方式進行。司磅崗位倒班制，比賽亦分兩批次。4、評分辦法：（1）評分標準理論知識賽：按標準答案評分。實際操作賽：按實際操作評分標準。（2）評分要求理論知識賽：按考卷份數(shù)分各評委改卷，最后由總務