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文檔簡介

1、教師聯(lián)系學(xué)生家庭基本情況一覽表教師姓名學(xué)生姓名班級(jí)家庭住址家長電話學(xué)生基本情況走訪情況調(diào)研(家長)鄧 蓓黃睿3.1凱通國際城家庭情況:1、單親家庭,爸爸已經(jīng)去世了,家庭經(jīng)濟(jì)困難;2、媽媽既要忙于工作掙錢養(yǎng)家,又要管孩子的學(xué)習(xí),家長比較配合老師進(jìn)行教育。學(xué)生情況:1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,接受能力不是很好,反應(yīng)比較慢,做題速度很慢;2、學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,能嚴(yán)格要求自己,成績有提高。李 俐李嘉晟六2荷花園鐵通大廈2單元1503號(hào)孩子學(xué)習(xí)懶惰,上課容易開小差,作業(yè)不及時(shí)完成,怕動(dòng)腦筋。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有問題不問,上課聽講、完成作業(yè)都是不得已而為之,效率很低。家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),家長為孩子請(qǐng)了家教或

2、去培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí),可孩子基礎(chǔ)差,又不勤奮,效果不是很理想。家中還有一個(gè)兩歲多的妹妹,家長精力有限,對(duì)孩子又溺愛、放任,不能教育和幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)間長了,問題成堆。任 娜黃淵波六2火炬村四組孩子從小在農(nóng)村跟爺爺奶奶生活在一起,爸爸媽媽在長沙打工,家庭經(jīng)濟(jì)不夠?qū)捲#迥昙?jí)時(shí)爸爸媽媽把孩子接來長沙讀書。因長期不在爸爸媽媽身邊,缺乏親情和父母的關(guān)愛,性格比較孤僻,與人交流不夠大膽,喜歡沉浸在自己的世界里搞些小動(dòng)作。愛留長指甲,愛說粗話,隨地吐痰,亂扔垃圾,衛(wèi)生和行為習(xí)慣較差。宋 艷孫振康三(2)芙蓉區(qū)朝陽二村(凱通國際城)3棟1門2303號(hào)該學(xué)生父母離異,現(xiàn)在跟媽媽生活。學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),

3、對(duì)美術(shù)十分感興趣,每次參加繪畫比賽都能取得較好的成績,是一個(gè)對(duì)繪畫極具天賦的學(xué)生。蔡 敏唐詩皓四2高橋駱家壩小區(qū)10棟學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,成績不理想喻水英歐陽宇軒1.4融盛國際行為習(xí)慣不好,成績欠佳熊水平凌詩詩五一班芙蓉區(qū)朝陽麗園東門6041、生活環(huán)境:該生是生活在離異家庭里,跟媽媽生活在一起,媽媽一人撫養(yǎng)一兒一女,生活壓力較大,媽媽每天忙于做生意,所以疏于對(duì)凌詩詩的管理,在學(xué)習(xí)上基本任其發(fā)展,生活對(duì)凌詩詩的管理很粗糙。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)上比較拖沓,做事速度很慢,早上經(jīng)常遲到,不能按時(shí)到校。鄧 蓓黃睿3.1凱通國際城家庭情況:1、單親家庭,爸爸已經(jīng)去世了,家庭經(jīng)濟(jì)困難;2、媽媽既要忙于

4、工作掙錢養(yǎng)家,又要管孩子的學(xué)習(xí),家長比較配合老師進(jìn)行教育。學(xué)生情況:1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,接受能力不是很好,反應(yīng)比較慢,做題速度很慢;2、學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,能嚴(yán)格要求自己,成績有提高。邱 丹彭 澳四(1)長沙市芙蓉區(qū)五一東村26棟403室學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,最簡單的運(yùn)算也不熟練;頭腦還算聰明,但是很懶,課堂上注意力很難集中;家長對(duì)他的關(guān)注度一般,每天的作業(yè)基本會(huì)檢查,但是錯(cuò)的很少指導(dǎo)他更正。馮日日陳之瑛2.4朝陽凱通國際學(xué)習(xí)成績差,做事很慢龍 泉蘇明輝二1朝陽二村64棟1門602學(xué)習(xí)有困難,注意力差,愛動(dòng)曹 慧蔣悅鵬2.4華海3C回家作業(yè)完成不夠好,調(diào)皮羅 麗劉可柱三1朝陽二村學(xué)習(xí)成績

5、一般,性格內(nèi)向劉 軍張家豪5.2鑫天新城5棟101上課注意力不集中,喜歡與同學(xué)講小話劉 恩尹嘉豪4.3金蘋果大市場成績欠佳,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)不好林英潔鄭 禹4-3班芙蓉區(qū)朝陽街道凱通國際城四棟一門1104a、2010年隨家長從外地轉(zhuǎn)學(xué)到朝陽小學(xué)讀三年級(jí)。b、父親一直在廈門工作,是家庭主要經(jīng)濟(jì)來源。C、現(xiàn)與外婆和母親一起居住在朝陽出租屋內(nèi),兩房一廳,家里家具電器比較簡單,月租仍需1600元每月。D、小孩子的生活主要由外婆照料,母親正在學(xué)車中。E、家長反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),有點(diǎn)頑皮,特別是在語文寫作方面有困難。F、學(xué)生自己反應(yīng)背書時(shí)難記得住,容易忘記。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的交流了解,我給學(xué)生家長一些

6、建議與學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們多溝通交流、相互諒解,一個(gè)月后再回訪。王倩倩劉宇軒1.1揚(yáng)帆小區(qū)行為習(xí)慣欠佳,成績普通張燕妮曾龍杰1.2朝陽二村玩心太重,作業(yè)不認(rèn)真,做作業(yè)速度很慢,只喜歡聽好聽和表揚(yáng)的話,表達(dá)欠缺;思維敏捷,特別好動(dòng).只做他自己喜歡的事.不過他非常喜歡數(shù)學(xué)。熊愛武陳 成1.3頤美園學(xué)習(xí)成績不好陳懿婷嚴(yán)志文2.3朝陽二村成績較之前有進(jìn)步,需不斷勉勵(lì)湯 艷蘇賽雄劉文凱3.3凱通國際二單元一棟1101單親家庭,父親殘疾,無人管理。鄧 丹譚景西2.4德政園 小區(qū) 學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,還有待提高彭思帆曾春香陳博弈2.2水道巷62號(hào)新轉(zhuǎn)來的插班生,學(xué)習(xí)成績尚可,但學(xué)習(xí)自信心不足、膽小,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有

7、待進(jìn)一步培養(yǎng)。劉 婷羅領(lǐng)布四(1)長沙市芙蓉區(qū)五一東村26棟2單元504室學(xué)習(xí)習(xí)慣不好自控能力不強(qiáng)思維活躍,反應(yīng)靈敏謝曉安陳成1.3朝陽魅之狼美容美發(fā)工作室學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,成績差王 曄李曉慧六2五一東村12棟中門502號(hào)孩子的家庭經(jīng)濟(jì)收入有限,爸爸常年在網(wǎng)吧玩游戲,很少回家,缺乏責(zé)任心,全靠媽媽一人的工資養(yǎng)家。因家庭經(jīng)濟(jì)問題讓孩子有些自卑,與同學(xué)交往方面不是很主動(dòng)。孩子的獨(dú)立能力較強(qiáng),中午回家自己煮飯,自己照顧自己,但家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視不夠,往往只聽孩子的一面之詞,不會(huì)真正的督促,學(xué)習(xí)中無人輔導(dǎo),學(xué)習(xí)自覺性較差,不能按時(shí)完成作業(yè),完成的作業(yè)的質(zhì)量不夠高,需要老師的反復(fù)提醒和督促。孩子有很強(qiáng)的接

8、受能力和表演天賦,有潛力可挖。蔡令行李澤鑫五(1)凱通國際5棟1單元4021. 家庭情況:父親是邊防軍人,母親隨軍,從小父母不在身邊,常年難得回家,由奶奶帶大照顧,家庭情況比較特殊。2. 學(xué)生情況:該生總體來說,表現(xiàn)較好,但是有時(shí)候有起伏,尤其是周圍學(xué)生對(duì)其影響比較大。3.谷玉珊何靜2.4德政園小區(qū)上課容易走神、成績有待提高劉 奇袁文潔2.4遠(yuǎn)大路路口調(diào)皮、學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定袁 紅李 爾喻宇翔 五一班湘域中央香格里嘉園AB棟210號(hào)家里父母基本忙于工作時(shí)間比較少 基本不管學(xué)生,也管不住 家長管理方式基本上用粗暴的方式 。學(xué)生自控能力很差,貪玩。劉月明鐘豪4.3朝陽二村菜市場上課不認(rèn)真,喜歡講笑小話

9、,注意力不集中付 丹王昊陽2.1西子街西子花苑調(diào)皮搗蛋,行為習(xí)慣不好羅陽梅王柳2.2華海3C和訊電腦城性格內(nèi)向,不善于發(fā)言朱厚霞劉雙全1.2德政園橋底下家庭條件困難,成績不好楊曉紅劉潔2.3芙蓉區(qū)朝陽二村學(xué)習(xí)習(xí)慣不好劉桔紅劉杜波三(1)解放東路1棟三單元三樓家庭情況:1、父親是鞋匠,媽媽無正式工作,收入很少,無固定收入;2、所住房子為租住,一室一廳的房子;3、家中又兩個(gè)孩子,媽媽大部分時(shí)間管小的,很少有時(shí)間關(guān)心該生的學(xué)習(xí),但是家長還能配合老師進(jìn)行教育。學(xué)生情況:1、學(xué)習(xí)條件差,房小人多;2、學(xué)生學(xué)習(xí)較自覺,能嚴(yán)格要求自己,成績有提高。鐘 艷尹逸涵六3五一東村26棟該生本應(yīng)是上屆六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)

10、生,但因?yàn)樽陨硇睦?、智力方面存在一定問題,不敢面對(duì)考試和作業(yè),心理極度害怕,家長也曾經(jīng)多次帶孩子去醫(yī)院,并且為了不參加考試不按要求完成作業(yè)特意寫請(qǐng)假條請(qǐng)老師批準(zhǔn),因而在家休學(xué)一期后又到了我們班,根據(jù)上學(xué)期的表現(xiàn)來看,不敢面對(duì)作業(yè)不敢考試的情況已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),但因?yàn)橐郧暗那闆r太糟糕,所以學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁,記憶跟接受能力、理解能力都不行,家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都不能按時(shí)按質(zhì)完成,成績徘徊在及格邊緣。陳 艷沈琪六2東方之珠北棟1311號(hào)孩子在單親家庭中成長,親生爸爸因?qū)掖挝竞蛬寢岆x異,判給爸爸。離婚后媽媽改嫁,又生了一個(gè)女兒,丈夫在廣州上班,一年很少回家。媽媽見家庭條件較好,有撫養(yǎng)孩子的能力,就把孩子

11、接過來一起生活,一人照看兩個(gè)孩子有些困難,就把外婆接來一起照看。因爸爸的長期吸毒,幾個(gè)家庭之間發(fā)生了很多矛盾,孩子從小缺乏安全感和親情的溫暖,對(duì)孩子的成長造成了很大的影響。由于妹妹才讀一年級(jí),媽媽每天要接送,大部分精力都放在了二女兒的身上,所以總覺得媽媽不愛她,會(huì)拋棄她。對(duì)于媽媽的管教,孩子是經(jīng)常頂嘴,叛逆,大發(fā)脾氣,嫉妒妹妹,不愿學(xué)習(xí),周末的輔導(dǎo)班經(jīng)常不想去上,在家里愛睡懶覺,學(xué)習(xí)較懶散。但在學(xué)校班級(jí)工作中,非常細(xì)心、用心,是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的孩子。孩子有很強(qiáng)的繪畫天賦,在美術(shù)方面家長也投入很大,支持孩子的特長發(fā)展,但孩子總有點(diǎn)和媽媽對(duì)著干,不夠刻苦,不能理解媽媽的苦心。張 靜鐘謙慧六一瀏原

12、路68號(hào)(三湘金地)父母離異,現(xiàn)跟著母親居住在一起,母親在一個(gè)午托所工作。學(xué)生表現(xiàn)好,成績不錯(cuò),很上進(jìn),生活節(jié)儉。只是膽子有點(diǎn)小,不是很自信。黃智慧蘇思思六3馬王堆涂料城FE棟1138號(hào)該生一家老家是株洲攸縣,父母一直在外打工,因?yàn)橐郧笆歉棠淘卩l(xiāng)下讀書的,因?yàn)闊o人管無人幫,所以學(xué)習(xí)習(xí)慣跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差。到朝陽后,雖然學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的轉(zhuǎn)變,但因?yàn)榈鬃硬?,?shù)學(xué)又是一步一步按部就班才能學(xué)好的學(xué)科,所以她的數(shù)學(xué)成績一直很不好,而且該生的性格方面有點(diǎn)偏激,因?yàn)榧依镉袀€(gè)比她小很多的妹妹,爸爸媽媽比較愛護(hù)小的,所以她心里總有疙瘩,上課也心不在焉似的,接受能力理解能力很差,家庭作業(yè)的錯(cuò)誤很多,爸爸跑業(yè)務(wù)很

13、少有時(shí)間在家,媽媽開了個(gè)理發(fā)店,還要帶一個(gè)小妹妹,沒有時(shí)間督促她,更加沒人能輔導(dǎo)她完成作業(yè)。肖慧明姚宇陽姚宇翔姚宇航五(2)華海3CA棟12樓#1200891 家庭情況:a 母親無正式工作,父親現(xiàn)在聯(lián)防隊(duì),收入不高,沒有固定收入,家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。b 所住房屋為租借,三房一廳,兩房一廳用來開麻將館以維持家用。c 雖然用在孩子學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少,但家長還是能配合老師進(jìn)行教育,經(jīng)常買些課輔資料督促孩子的學(xué)習(xí)。2 學(xué)生情況:a學(xué)習(xí)環(huán)境很差,擁擠、吵鬧,三兄弟參差不齊,但資質(zhì)不差,學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,成績也不一樣。b 老大從各方面都優(yōu)于兩個(gè)弟弟c 三兄弟都愛好玩電游d 老二比較“油”一些,有點(diǎn)放縱自己,對(duì)

14、他人影響較大周 溪姚鴻明五3凱通國際學(xué)生活潑好動(dòng),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在校紀(jì)律難于管理,不能很好的自我管理 李宣諭莫子健4.3凱通國際城 這個(gè)孩子是我們班最特殊的孩子, 因?yàn)樗兄畈恍业慕?jīng)歷。去年剛轉(zhuǎn)入我們班級(jí),天真爛漫的笑容哪怕在做錯(cuò)了事情的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)。雖然有點(diǎn)小調(diào)皮可是能在課堂中感受到他積極聰明的氣息。他開始只告訴我他跟爸爸住在一起,從他姑媽口中知道了她媽媽生病了,并沒有留意。直到家長會(huì)中我注意到他的座位上,坐著一位不一樣的家長,帶著一頂白色帽子,雖然臉色有些發(fā)白可是聽到孩子被表揚(yáng)后,那樣淺淺而幸福的微笑,與其他家長的笑總是那么不同。我也沒太在意。后來的感恩節(jié)中,莫子健告訴我他想當(dāng)醫(yī)生,治療好媽媽的癌癥,因?yàn)閶寢尶赡苤挥袔讉€(gè)月的生命了,他想讓他媽媽留下陪他。頓時(shí),我才知道這個(gè)孩子背負(fù)了什么,我和班上同學(xué)都一直十分注意這個(gè)方面。大家也都約好一起來回避這個(gè)方面。今年開學(xué)報(bào)道他沒有來,聯(lián)系電話一直打不通,星期一他爸爸送他來的時(shí)候告訴我,過完初十,莫子健的媽媽已經(jīng)去世了??蓱z的孩子雖然在和同學(xué)的接觸中雖然沒有表現(xiàn)出傷痛,可是經(jīng)常眼神恍惚,這件事情影響不小,對(duì)他打擊也不小。現(xiàn)在的他十分需要我們?nèi)w老師的關(guān)心和愛護(hù),全班同學(xué)的溫暖。馮日日陳之瑛2.4朝陽凱通國際學(xué)習(xí)成績差,做事很慢 梁志敏彭錦

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