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文檔簡介
1、小學(xué)三段式范文 寫好記敘文是作文的基本功。記敘文是指寫人、記事、寫景、狀物的文章。一般具備以下幾個(gè)要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人、事、物、景、原因、結(jié)果。其實(shí)不論寫什么樣的記敘文,都必須具有兩個(gè)最基本的要素:時(shí)間和地點(diǎn)。因?yàn)闊o論是人、事、物、景,都是在一定的時(shí)間和空間中發(fā)生(產(chǎn)生)、發(fā)展的,一切活動也都離不開這兩個(gè)根本的條件,所以,我們在寫記敘文時(shí),應(yīng)牢記這兩個(gè)要素。 第一步、定要素 即寫記敘文時(shí)必須側(cè)重一個(gè)方面:時(shí)間+地點(diǎn)+側(cè)重點(diǎn)。 逍遙右腦提示,記敘文中寫人常常離不開事;寫事不能離開人。事在人為,情景交融,見物思人這些往往是交合在一起的,很多時(shí)候是不能截然分開的,只不過在一篇文章里有所側(cè)重罷了。記住
2、這第一步定要素后,寫起來有目標(biāo)了,速度便可加快,自己也可以快速擬題寫記敘文了。 第二步、吃例子 吃就是咀嚼、吃透、消化;例子是指名篇、范文。這一步就是把一些有名的、優(yōu)秀的文章,經(jīng)過分析、理解、消化以后,牢記在腦子里。吃例子是快寫記敘文的重要條件。吃得越多,營養(yǎng)越充分,變成自己的東西也越多,時(shí)間長了,作文自然就會快起來。 著名教育家葉圣陶先生說過:教材無非是例子,學(xué)習(xí)語文知識時(shí)應(yīng)選擇課本中的材料為例寫記敘文前,應(yīng)把記人、敘事、繪景、狀物、抒情等類型的記敘文,每類先吃透幾篇,無論從形式到內(nèi)容,因?yàn)槊科梦恼?、有分量的文章里面,都會直接或間接地告訴我們,為什么寫、寫什么以及怎樣寫的問題。 第三步、搭
3、架子 像蓋房子、扎風(fēng)箏一樣,之前必須搭個(gè)腳手架,捆綁個(gè)骨架兒??鞂懹洈⑽模脖仨毾扔袀€(gè)基本的構(gòu)架。前面已經(jīng)說了,基本結(jié)構(gòu)(架子)有三種:三段式、縱式、橫式。你對哪種架子熟悉,就采用哪一種。 如用三段式作基本構(gòu)架,那就畫個(gè)三段式的圖,然后,點(diǎn)信息,連點(diǎn)成線、成篇。 1、開頭要簡明,篇幅要短小,三五句話、幾十字就可以 2、中間部分內(nèi)容豐富充實(shí)??煞謳讉€(gè)小段。以記敘為主,加些議論、抒情的句子。寫上20句一40句話,大約兩三百字就行了。 3、結(jié)尾要扣題、不拖沓。照應(yīng)一下題目或文章中心。寫上三四句話、一二百字即可停筆,這樣既引人回味,又發(fā)人深思。 如果按時(shí)間變化的順序組織、連接字、詞、句成篇,可采用縱式
4、結(jié)構(gòu)。如果按空間(地點(diǎn))移動的順序組織、連接字、詞、句成篇,就可采用橫式結(jié)構(gòu)。總之作文前要根據(jù)題目的要求和自己貯存信息的多少,考慮運(yùn)用哪種基本結(jié)構(gòu)(構(gòu)架)的熟練程度情況,再去設(shè)計(jì)、搭好架子,這樣成篇就快了。多多練習(xí)、準(zhǔn)能成功。 更多內(nèi)容 敬請搜索 逍遙右腦記憶網(wǎng) 提供各種提高記憶力的記憶方法,快速閱讀訓(xùn)練,右腦開發(fā)訓(xùn)練教程,早教、幼教、小學(xué)、初中、高中,學(xué)習(xí)方法,英語單詞記憶方法,注意力訓(xùn)練,思維模式訓(xùn)練等資料! 大多數(shù)的人生都是三段式人生,要問這樣的方式可不可行,那么,首先,為什么你會認(rèn)為這樣的方式不可行! 現(xiàn)在,人越來越喜歡反思目前生活中的一切。既定的生活方式,不變的人生軌跡,固定的思維邏
5、輯等,我們開始質(zhì)疑,我們就像是被牽線的玩偶,因?yàn)槲覀儾辉伎迹辉鴪?jiān)持。 我們心有不甘,不甘于抬頭就能看的見的未來,我們努力掙扎,否定三段式人生,開始尋找新的人生旅途,我們享受探索過程中的點(diǎn)滴。 其實(shí)三段式人生可行,不行的是我們麻木不仁的活著,如何讓三段式人生更有意義才是我們的問題! 在不考慮金錢的情況下肯定是選43的石家莊外國語小學(xué)了,全球素質(zhì)教育大會承辦單位,教育理念比應(yīng)試教育提高很多,孩子們從事多項(xiàng)體育活動,心智和情商發(fā)展的也非常好。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施完善,在全國都是名列前茅。 負(fù)面影響就是費(fèi)用高不說,周圍孩子們的比富思想嚴(yán)重,孩子們受社會的一些不良習(xí)慣影響,家長還是要正確引導(dǎo)。 很反感。 每
6、位閱卷老師都很反感這種寫作模式。 三段式作文,故名思意,作文寫三段,一般是觀點(diǎn)加例子的結(jié)構(gòu)形式,這種議論方式,缺乏嚴(yán)密的邏輯分析,不能使人信服,更拿不到高分。 在現(xiàn)實(shí)生活中,某件事,也就是議論文中的事例,時(shí)間、地點(diǎn)、對象一旦發(fā)生變化,這件事的正確性就會大打折扣。 所以,單一的觀點(diǎn)加例子的議論文議論方式?jīng)]有說服力。 當(dāng)然,這種沒有說服力的議論方式更是入不了高考閱卷老師的法眼。 三段式作文不僅在議論說理方面沒有說服力,而且在卷面形式上也不美觀。 大家可以想像,一篇文章800多字,你寫了三段,一看就很臃腫。在高考閱卷那種時(shí)間緊、任務(wù)重、天氣悶熱的環(huán)境下,如果你是閱卷老師,你會打高分嗎? 三段式不是三
7、段論,如果你嘗試著用三段論來寫高考作文的話,這樣會更好些。 這兩年,高考閱卷老師喜歡就事說理的三段論式作文。就是結(jié)合作文題目給定的材料,從“是什么、為什么、怎么辦”這三個(gè)方面,深入剖析。 惟有如此,高考作文才能得高分! 本人多年參加高考閱卷,對高考作文有深入系統(tǒng)的研究。大家如果想提高高考作文分?jǐn)?shù),請關(guān)注我。 算數(shù)題太多了,乘法口訣都有九九八十一個(gè),還有就是加減乘除法,帶括號的,怎么運(yùn)算,有什么樣的規(guī)律,還有算數(shù)題解法很多,有最快的運(yùn)算方法,有最慢的運(yùn)算方法,巧解就能節(jié)省很多時(shí)間,考試的時(shí)候就占有比較大的優(yōu)勢。也是效率問題,就像選擇題一樣,很多時(shí)候是不用計(jì)算就可以得到準(zhǔn)確答案的,那就是排除法,把
8、其他的都排除了,剩下的自然就是答案,做不了的可以猜,猜也不是亂猜的,排除一個(gè)猜中記錄有33%,排除兩個(gè),猜中幾率就有50%。學(xué)會靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)就會變得很輕松,這樣的學(xué)習(xí)是一種享受,而不是排斥! 簡單說來,獲取三段式壁紙有以下幾種途徑: 1.隨便打開一個(gè)瀏覽器,搜索類似圖片就可以 2.下載一些壁紙App,里面壁紙五花八門,也能找到這種類型 3.一些拼圖軟件可以拼成這種壁紙 4.如果你會photoshop,那做這個(gè)就相當(dāng)簡單了 三段式設(shè)計(jì)始于金屬機(jī)身流行開始,因?yàn)榻饘儆衅帘涡盘柕奶匦?,采用金屬機(jī)身就必然要在天線處預(yù)留非金屬覆蓋的區(qū)域。好看一點(diǎn)的做法就是像iPhone6那樣,采用金屬注塑工藝,在中間注入塑料帶,塑料帶的上面和下面是金屬的,這樣就能保證一體化金屬的完整性。但是這種成本就偏高了。 于是,對于千元機(jī)來說,就采用了另一種非常簡單粗暴地做法,中間是金屬,兩頭用塑料片,這樣就拼湊出一部手機(jī)了。當(dāng)然了,千元機(jī)的這種三段式就不那么賞心悅目了。 隨著消費(fèi)不斷升級,現(xiàn)在用戶對手機(jī)的需求不再僅僅限于能用就行,更不再局限于價(jià)格越低越好。大家關(guān)注的是體驗(yàn)是不是不好了,看
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