1、包鋼三中20152016學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷初三年級語文試題一、積累與運(yùn)用（23分） 1. 下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一組是（ ）（3分）A. 譖害zn 干癟bi 窒息zh 吹毛求疵cB. 膩煩n 攫取ju 腌臜 奄奄一息ynC. 臆測y 逞辯chng 迷惘 wng 周道如砥dD. 瘠薄j 倒坍tn 捯氣 do 引頸受戮l2. 下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（3分）A. 晨曦 錦嶂 榮膺 一瀉千里B. 慰籍 蓬蒿 蔭庇 重蹈覆轍C. 沉湎 孱弱 拮據(jù) 一氣呵成D. 羼水 骸骨 云翳 斷璧殘?jiān)?3. 下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.犯了錯(cuò)誤不要諱疾忌醫(yī)，應(yīng)當(dāng)

2、虛心聽取別人的意見，認(rèn)真檢查，堅(jiān)決改正。B.只用短短的七個(gè)字作提綱，就把一部錯(cuò)綜復(fù)雜、浩如煙海的長篇小說揭示得如此淺顯易懂。C.這套新版的百科全書，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，各門學(xué)科，真是汗牛充棟、豐富多彩。D.剛起跑時(shí)，劉軍就摔倒了，但他爬起來奮力追趕，到離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得了3000米第一名。4. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A汪國真的詩作曾點(diǎn)燃了一代人的青春夢想，他猝然長逝，怎不讓人扼腕嘆息？B通過我市舉辦的“名師好課”系列送教活動(dòng)，促進(jìn)了全市城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。C“川劇進(jìn)校園”的成效并不顯著，原因是對地方文化的重要性認(rèn)識不足造成的。D實(shí)施“校園足球計(jì)劃”，旨在普及足球

3、運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年足球運(yùn)動(dòng)水平。5. 下列文學(xué)常識，搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 熱愛生命杰克 倫敦 美國 小說家B.楊修之死 三國演義 羅貫中清代C唐雎不辱使命戰(zhàn)國策 劉向 西漢D威尼斯商人莎士比亞 英國 劇作家6. 完成下面的對聯(lián)題。（ 3分）上聯(lián)：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺； 下聯(lián)：_7. 默寫（8分）（1）先帝在時(shí)，每與臣論此事，_ 。 （諸葛亮出師表）（2）_ _，鐵騎繞龍城。 （楊炯從軍行）（3）五花連錢旋作冰，_ _ _。 （岑參走馬川行奉送封大夫出師西征）（4）_，瑞腦消金獸。 （李清照醉花陰）（5）我歌月徘徊，_ _。 （李白月下獨(dú)酌）（6）_ _，日高人渴漫思茶。

4、（蘇軾 浣溪沙）（7）_ ，坐斷東南戰(zhàn)未休。 （辛棄疾南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷）（8）_ _，日暮聊為梁甫吟。 （杜甫登樓）二、閱讀（47分）（一）閱讀下面文言文，完成812題。（10分） （命題及校對：趙雅婷）張齊賢明察宋張齊賢，嘗為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使。一日家宴，一奴竊銀器數(shù)件，齊賢于簾下熟視而不問。爾后張齊賢三為宰相，門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿。奴乘間再拜而告曰：“吾待相公久矣，門下奴皆已得官，相公獨(dú)遺吾也？”因泣下不止。齊賢憫然曰：“予欲不言，爾則怨我。爾憶當(dāng)年江南日，盜吾銀器數(shù)件乎？我懷之三十年，不以告人，爾亦應(yīng)知也。吾為宰相，進(jìn)退百官，志在激濁揚(yáng)清，安敢薦盜賊為官乎？念汝事我久，今予汝錢三

5、十萬，去吾門下，自擇所安?！迸瘃敚荻?。（選自鄭瑄昨非庵日纂）【注釋】轉(zhuǎn)運(yùn)使：官職名稱，主管水陸運(yùn)輸。 乘間：乘著空閑。相公：古代對宰相的稱呼。進(jìn)退：任免。 激濁揚(yáng)清：揭露丑惡，發(fā)揚(yáng)正氣。8.解釋下列句子中劃線的詞。（2分）（1）嘗為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使 為： （2）念汝事我久 念 ：9.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）（1）齊賢于簾下熟視而不問。（2）奴震駭，泣拜而去。10.齊賢“與錢三十萬”的目的是 。（用原文語句回答）（1分） 11. “家奴不沾祿”是因?yàn)椤Ｋ?“因泣下不止”，懷有心理；他“泣拜而去”懷有心理。（3分） 12.結(jié)合文中具體內(nèi)容，談?wù)勀銓堼R賢這樣處置奴仆的看法？（2分

6、）_ （二）閱讀下面記敘文，完成1317題。（14分） （命題及校對：錢淑玲）不明白 （1）樓很高，究竟有多少層，剛子沒數(shù)完就有點(diǎn)頭暈，索性不數(shù)了。撲進(jìn)眼簾的大理石墻磚像面鏡子，剛子隱約看見自己衣衫不整、蓬頭垢面，而擦肩而過的行人無不神定氣閑、步履優(yōu)雅。他自己嚇了一跳，趕緊用手?jǐn)n了攏頭發(fā)，拍打拍打衣服，再看對面的自己，還是覺得不協(xié)調(diào)。 （2）顧不上那么多了，衣兜里的鈔票被身體捂得潮熱，有些躁動(dòng)。剛子推門進(jìn)去，徑直往里走。 （3）先生，請問您要辦理什么業(yè)務(wù)？門口站著的美女微微躬身發(fā)問。 （4）問我嗎？被稱為先生，剛子有點(diǎn)心虛。 （5）美女笑得很含蓄，說，是的，先生。 （6）簡直受寵若驚了，剛子趕

7、緊擠出一絲笑，說，我給媳匯點(diǎn)錢。我在工地干活，她在農(nóng)村老家剛子還想多說幾句，美女已經(jīng)將一張薄薄的紙片兒交到剛子手中。先生，這是您的排號，請等叫號后，到7號窗口辦理。美女再次躬身，并做出一個(gè)優(yōu)雅的手勢。 （7）銀行大廳里很暖和，與屋外的陰冷截然不同。剛子環(huán)視四周，也沒發(fā)現(xiàn)有空調(diào)。也許是快下班了，大廳里的顧客并不多，各忙各的，安靜有序。 （8）在窗口前的椅子上坐下，剛子歪歪扭扭地將匯款單子填寫好，又核對了一遍，確認(rèn)無誤后，才把貼身衣兜里的鈔票掏出來，一股腦兒從窗口塞了進(jìn)去。剛子腦海里不由地浮現(xiàn)出媳婦荷花拿到匯款單子眉開眼笑的模樣，跟放電影一樣清晰。這娘們兒，莫非鈔票比你男人還親？剛子在心里嗔罵了一

8、句，自己倒先笑了。 （9） 噠噠噠，噠噠噠，一陣急促的高跟鞋叩擊地面的聲音，拽住了剛子的目光。一個(gè)女人疾步來到旁邊的6號窗口，鮮艷的披肩隨著女人搖擺的身體前后揮動(dòng)，帶來一陣微弱的涼風(fēng)，剛子敏感的鼻子里驀然多了一股好聞的香氣。 （10）這女人有30歲嗎？念頭一閃，隨即被剛子否定了。不一定，城里的女人是看不出年齡的，木工老喬說過。在城市的工地上撲騰了大半輩子的老喬，眼界高，見識廣，吐口唾沫是個(gè)釘。 （11）女人語速很快，說，我的銀行卡丟了，請幫我掛失。 （12）請你提供身份證和銀行卡號，還有10元手續(xù)費(fèi)。營業(yè)員的聲音透著一股慵懶的氣息。 （13）反正也沒事，索性放肆一回。剛子認(rèn)真打量著這個(gè)女人。咦

9、？女人臉上全是疙疙瘩瘩的也許是痤瘡暗紅一片。厚嘴唇，小眼睛，稀疏的眉毛處被硬生生畫上兩道黑杠杠，一頭栗色的時(shí)髦長發(fā)也掩飾不住底子。剛子在心底又想起媳婦來，細(xì)皮嫩肉的荷花要比這個(gè)女人漂亮一百倍。誰說城市里的女人都漂亮？這個(gè)惡毒的判斷讓剛子略略有些得意。 （14）女人窸窸窣窣在懷里的包包里翻找，半天，才嬌呼一聲，糟了，走得急，我一分錢都沒帶。女人開始左顧右盼，瞬間與剛子的目光撞在了一起。 （15）哥，先借我十塊錢，好嗎？女人問。這次剛子確信，女人是和自己說話，因?yàn)橹車贈(zèng)]他人。我打電話讓朋友來送錢，一會(huì)兒就還你。女人補(bǔ)充道。 （16）既然這樣，剛子不想表現(xiàn)出絲毫的猶豫，就從兜里噌地掏出一張十塊錢遞

10、了過去。謝謝哦。女人說。 （17）剛子的匯款很快辦好了，接過從窗口遞出來的匯款回執(zhí)，他心里有些猶豫，接下來，這個(gè)問題讓他一時(shí)不知是該繼續(xù)坐著還是立刻站起。 （18）先生，您還有什么問題嗎？7號窗口里的營業(yè)員問。 （19）哦，沒有了。剛子站起來，瞬時(shí)做出一個(gè)決定。剛子對女人說，你慢慢辦吧，我走了。 （20）不行！我還沒還你錢呢。女人也站起來了。 （21）剛子笑了，一股豪邁之情讓他下意識地挺了挺腰桿。沒關(guān)系，就當(dāng)幫你個(gè)忙，錢我不要了。剛子吐字清楚，鏗鏘有力，說完，邁步往外走。 （22）站住，你不能走！女人在身后喊。接著剛子又聽到噠噠噠的腳步聲。剛子站住，說，我真不要了，不就是十塊錢嗎？我也做一次好

11、事，你別客氣。 （23）我朋友一會(huì)兒就到，我必須還你。女人說。 （24）我做好事還不行嗎？ （25）不行！ （26）剛子有些不解，問，為什么？ （27）女人頓了一下，說，不為什么。 （28）那我走了。剛子不耐煩地?fù)]揮手。 （29）女人又噠噠噠地追過來，用身子將剛子堵在了大廳中央。女人用手捋捋栗色的長發(fā)，又上下打量了剛子一眼，悠悠地說，我是借你的，又不是討！我自然有朋友來幫，明白不？ （30）剛子順勢倚住大廳中央的那根光滑的柱子，不再看女人，迷惘的目光穿過溫暖的大廳，停留在外面陰冷的屋檐下，然后學(xué)著女人慢悠悠的口氣，一字一頓地說：不明白。（選自2015年3月16日金羊網(wǎng)）13結(jié)合全文說說：剛子是

12、怎樣一個(gè)人？并請任選一處人物描寫進(jìn)行簡要分析。（3分）14第段中，“剛子接過從窗口遞出來的匯款回執(zhí)”“心里有些猶豫”，他猶豫什么？請結(jié)合上下文，在文中橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容。（3分）15根據(jù)文章故事情節(jié)，將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3分）剛子去銀行匯款（1） 女子向剛子求助 （2） 女子堅(jiān)決要求還錢（3） 16第段、第30段中劃線句子都寫到“大廳的溫暖”和“外面的陰冷”，這兩處環(huán)境描寫的作用是什么？請分別說明。（2分）17請根據(jù)小說內(nèi)容并結(jié)合現(xiàn)實(shí)，說說剛子不明白什么。你怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)狀？（3分）（三）閱讀下面說明文，完成1822題。（12分） （命題及校對：錢淑玲）帶你認(rèn)識手機(jī)彩碼二維碼在人們的日常

13、生活中已有了日益廣泛的應(yīng)用，特別是以二維碼標(biāo)準(zhǔn)為核心，將手機(jī)作為載體，而展開的手機(jī)二維碼技術(shù)也越來越成熟。在平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、大型超市、地鐵、商場、機(jī)場、公交車等公共場所隨處都可見二維碼的身影。識讀應(yīng)用是二維碼的重要應(yīng)用之一，主要用于平面介質(zhì)上。消費(fèi)者可以利用手機(jī)內(nèi)的讀碼軟件，輕輕對準(zhǔn)平面雜志或是海報(bào)上的二維碼一拍，就可以將二維碼圖形立即轉(zhuǎn)化為文字，或是連接到相關(guān)網(wǎng)址，更方便地實(shí)現(xiàn)手機(jī)上網(wǎng)或內(nèi)容下載。然而，隨著二維碼所包含的信息量越來越大，它會(huì)變得越來越復(fù)雜，并且二維碼信息需要通過手機(jī)攝像頭來讀取，只有支持近攝技術(shù)的終端才能滿足用戶的主動(dòng)識別需求，但目前大部分終端都不具備這樣的功能。受技術(shù)、

14、終端、信息容量等瓶頸限制，二維碼現(xiàn)在主要用于被動(dòng)識別，其在主動(dòng)識別方面鮮有作為。于是，手機(jī)彩碼應(yīng)運(yùn)而生，走向前臺(tái)應(yīng)用。手機(jī)彩碼是建立在二維碼基礎(chǔ)之上，加上黑、藍(lán)、綠、紅4色矩陣構(gòu)成的彩色三維圖像矩陣碼。有別于二維碼依據(jù)黑白像素的大小來表達(dá)信息，彩碼以四種相關(guān)性最大的單一顏色紅、綠、藍(lán)、黑作為信息載體。相比二維碼技術(shù)，彩碼采用模糊識別技術(shù)，具有較高的容錯(cuò)能力，對圖形和色彩設(shè)計(jì)的容忍范圍更大，因此彩碼整體形態(tài)可以表現(xiàn)得十分豐富。彩碼的最大優(yōu)勢是采用了新的信息攜帶方式和新的識讀手段，使得彩碼的識別更加高效、便捷、可靠，而且價(jià)格也更加低廉。作為解決二維碼技術(shù)和應(yīng)用瓶頸而發(fā)展起來的新型條碼技術(shù)，手機(jī)彩碼

15、是通過顏色和形狀承載信息量，所包含的信息量是二維碼的幾十倍，其應(yīng)用比二維碼也更加廣泛。一般的商品以及報(bào)紙、雜志上的廣告都可以附有相應(yīng)的手機(jī)彩碼，用戶拍攝彩碼圖案主動(dòng)識別彩碼所包含的信息，即可自動(dòng)鏈接到相應(yīng)的WAP網(wǎng)站上，直接瀏覽商品、下載折扣券、用手機(jī)支付購票等，也可隨時(shí)隨地體驗(yàn)鈴聲、游戲、視頻等主流媒體信息。在日韓等國，手機(jī)彩碼的使用已經(jīng)普及到百姓生活的各個(gè)方面，戶外屏幕、廣告牌、雜志、商品、電影海報(bào)、廣告宣傳品上隨處可見各式設(shè)計(jì)新穎的手機(jī)彩碼，它比以往的識別方式具有更大的優(yōu)越性和更廣泛的應(yīng)用空間。在我國，彩碼的應(yīng)用還處于起步階段，目前在天津有一定的發(fā)展。天津聯(lián)通創(chuàng)辦了彩碼生活網(wǎng)，并推出“e

16、票通”業(yè)務(wù)?！癳票通”業(yè)務(wù)采用彩碼識別技術(shù)，以手機(jī)為載體，通過彩信將彩碼發(fā)至用戶的手機(jī)上，是一種集電子打折卡和優(yōu)惠券合二為一的手機(jī)電子憑證?？蛻魬{手機(jī)彩碼到“e票通”特約商戶申請，即可享受各種購票、購物等優(yōu)惠消費(fèi)。雖然手機(jī)彩碼市場前景廣闊，但是受到缺乏統(tǒng)一的手機(jī)彩碼標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及商家和用戶的認(rèn)知度較低等客觀因素的制約，手機(jī)彩碼在我國的發(fā)展還將經(jīng)歷一定時(shí)期的培育和磨合，才能形成大規(guī)模的應(yīng)用。手機(jī)二維碼的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了二維碼應(yīng)用從固定到移動(dòng)的飛躍，建立起了人與物之間的普遍連接，因而成為無所不在的信息網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。隨著我國移動(dòng)通訊行業(yè)的迅猛發(fā)展及3G時(shí)代的到來，手機(jī)彩碼技術(shù)必定為更多的人所了解和

17、認(rèn)知，并融入到人們的衣、食、住、行等方方面面，深刻改變我們的生活習(xí)慣。 （百科知識2011年11月） 18第段主要運(yùn)用了哪一種說明方法？請結(jié)合文意分析其作用。(2分)19下面句子中劃線的詞語能否刪去？為什么？(3分)二維碼現(xiàn)在主要用于被動(dòng)識別，其在主動(dòng)識別方面鮮有作為。20二維碼發(fā)展過程中遇到的瓶頸限制是什么？請從三方面具體說明。(3分)21根據(jù)全文內(nèi)容，寫出下面說法的依據(jù)。(3分)手機(jī)彩碼技術(shù)必定為更多的人所了解和認(rèn)知。22.下列說法請選出合乎文意的一項(xiàng)。 （ ） （1分）（A）彩碼的識別更加高效、便捷、可靠，而且價(jià)格也更加低廉。（B）手機(jī)彩碼在我國已大規(guī)模應(yīng)用。（四）閱讀下面議論文，完成2

18、327題。（11分） （命題及校對：錢淑玲）讓文明素養(yǎng)追上現(xiàn)代化的腳步“海星被摸死！模型巨蜥的腳趾也被摸斷了！”最近一則微信廣泛傳播，從一個(gè)側(cè)面表明，開館不足一個(gè)月的上海自然博物館，陷入了喜憂參半的處境。博物館受公眾熱捧令人欣喜，但觀展過程中暴露出的不文明行為，又引人憂慮。事實(shí)上，“海星被摸死”只是網(wǎng)上持續(xù)熱議的文明話題的一個(gè)新注腳。從埃及盧克索神廟浮雕到成都武侯祠前出師表石刻，“路培國”們的“到此一游”刻字，至今沒有絕跡；向空服人員潑面、攀爬紅軍雕塑照相，種種劣行仍然在各種場合上演。而一波未平一波又起的“成都女司機(jī)被打”事件，一些地方出現(xiàn)的當(dāng)街暴打婦孺現(xiàn)象，更引來群情激憤。無論是出境旅游的不

19、良行為被媒體打“差評”，還是公路上的違章駕駛、危險(xiǎn)飆車等，許多不文明現(xiàn)象，可說是腰包“鼓起來”、生活“闊起來”后遭遇的社會(huì)發(fā)展新課題。搭乘著城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的時(shí)代快車，許多人逐步遠(yuǎn)離了物質(zhì)匱乏的窘迫，又渾然不覺地陷入了另一種窘境?！鞍l(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺(tái)，現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外?！背錆M詩意的語言，道出了一些人“腦袋”輕于“口袋”、靈魂跟不上身體的尷尬狀態(tài)。如果從社會(huì)層面來思考，公民文明素養(yǎng)如何與現(xiàn)代化同步，精神文明如何與物質(zhì)文明比翼齊飛，已經(jīng)成為亟待破解的現(xiàn)實(shí)課題。恩格斯說，“國家是文明社會(huì)的概括”。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)關(guān)鍵詞匯，“文明”折射國家發(fā)展的境界、社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)，

20、是凝聚當(dāng)代中國價(jià)值公約數(shù)的重要平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)看到，文明不僅僅需要被喚醒，更應(yīng)在制度設(shè)計(jì)層面體現(xiàn)軟硬結(jié)合、標(biāo)本兼治。日前，繼游客不文明行為記錄管理暫行辦法正式施行近一個(gè)月后，國家旅游局公布首批全國游客不文明行為記錄。大鬧亞航、強(qiáng)行打開飛機(jī)應(yīng)急艙門、攀爬紅軍雕塑照相等不文明事件的四個(gè)當(dāng)事人被列入“黑名單”，便是一種積極的嘗試。懲惡揚(yáng)善、久久為功，以不斷加大的外力強(qiáng)化約束，讓放縱自我、妨礙他人、侵害公序良俗的行為付出代價(jià)，方能防止“破窗效應(yīng)”，變壓力為動(dòng)力，促使文明變成公民的行為自覺與生活方式。看得見的硬傷容易修復(fù)，看不見的短板卻難補(bǔ)齊。羅馬不是一天建成的，文明也不可能一蹴而就。從不文明到文明，從文明的

21、較低層次向較高層次遞進(jìn)，自然需要一個(gè)“進(jìn)化”的過程。從這個(gè)角度出發(fā)，我們也不應(yīng)一味批評公民素質(zhì)參差不齊，更當(dāng)以每一次問題暴露為契機(jī)，優(yōu)化管理方式、加強(qiáng)機(jī)制構(gòu)建，真正從治理現(xiàn)代化的高度推進(jìn)文明建設(shè)，依靠“制度文明”穩(wěn)步提升“公民文明”，不斷推高全社會(huì)的文明水位。文明不是空洞浮泛的口號，仰賴一點(diǎn)一滴的踐行去成全。因此，與其做一個(gè)對不文明現(xiàn)象義憤填膺的“鍵盤俠”，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐，用雙手書寫文明的筆畫。你的文明，或許就存在于銀行ATM機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下，閃耀在川流不息的行車道中。如果說，遵守公共空間的秩序與規(guī)則是底線要求，那么，主動(dòng)為別人著想、做社會(huì)關(guān)系的潤滑劑，則是更高境界

22、。從這個(gè)意義出發(fā)，知行合一，做一個(gè)更加文明的公民，其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己，過一種更值得過的生活。一位西班牙作家說過，“禮貌是人類共處的金鑰匙”。文明是世間最動(dòng)人的語言，一個(gè)視文明為陽光的國家、一個(gè)視德行如生命的民族，讓文明素養(yǎng)追趕上現(xiàn)代化的腳步，必將更富有魅力，也必能贏得真誠的尊重。 （選自 人民日報(bào) ）23選文前三段例舉眾多不文明現(xiàn)象有何目的？（2分）24選文的中心論點(diǎn)是什么？（1分） 25簡略分析文章怎樣層層深入論證中心論點(diǎn)的？（3分） 26下列對文章內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A文章最后一段西班牙作家的話，強(qiáng)調(diào)了文明是公民交際中必須具備的素養(yǎng)。文章第段加點(diǎn)的詞語呼應(yīng)緊

23、密，既對公民有寬容的心態(tài)，又從制度建設(shè)的高度指出了提高公民素養(yǎng)的路徑?！翱吹靡姷挠矀菀仔迯?fù)，看不見的短板卻難補(bǔ)齊?！边@里的“短板”指的是公民素養(yǎng)的嚴(yán)重缺失。為了制止游客不文明行為，國家旅游局制定了游客不文明行為記錄管理暫行辦法，有了這個(gè)管理辦法，就能從根本上杜絕游客種種不文明現(xiàn)象。27在下邊橫線處按例句的結(jié)構(gòu)樣式仿寫一組句子，使其上下文連貫。（3分）你的文明，或許就存在于銀行ATM機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下，閃耀在川流不息的行車道中。你的文明，或許， ， ， 。 三、寫作（50分） （命題及校對：趙雅婷 錢淑玲）28按要求作文。題目：初三生活是一首歌要求：(1)書寫工整規(guī)范。

24、 (2)有真情實(shí)感，不得套作、抄襲。 (3)作文字?jǐn)?shù)600字以上，除詩歌外文體不限。 (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等泄露考生信息的內(nèi)容。包鋼三中20152016學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷初三年級語文試題答案一、積累與運(yùn)用（23分）1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.下聯(lián)：山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空7.（1）未嘗不嘆息痛恨于桓靈也 （2）牙璋辭鳳闕 （3）幕中草檄硯水凝（4）薄霧濃云愁永晝 （5）我舞影零亂 （6）酒困路長惟欲睡（7）年少萬兜鍪 （8）可憐后主還祠廟二、閱讀（47分）（一）閱讀下面文言文，完成812題。（10分）8 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）為：擔(dān)任 （

25、2） 念 ：考慮，想到9將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）（1）齊賢在門簾后看見卻不過問. （2）仆人十分震驚，哭著拜別而去。10.去吾門下，自擇所安11. 盜銀器（數(shù)件） ； 委屈； 羞愧、驚恐 （每空1分）12結(jié)合文中具體內(nèi)容，談?wù)勀銓堼R賢這樣處置奴仆的看法？（2分）答案示例一：“門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿”，表現(xiàn)張齊賢堅(jiān)持以德為主的用人原則，知人善任。示例二：“我懷之三十年，不以告人”，表現(xiàn)張齊賢的大 度與寬容。示例三：“吾待相公久矣”表明該奴仆只是偶爾犯錯(cuò)，但是張齊賢最后還是讓他“去吾門下，自擇所安”，表現(xiàn)張齊賢鐵石心腸，缺乏同情心。示例四：“奴竊銀器數(shù)件，齊賢于簾下熟視而不

26、問”，表現(xiàn)張齊賢沒有及時(shí)指出仆人的錯(cuò)誤，不與人為善。（結(jié)合原文1分，看法能言之成理1分。）譯文：張齊賢，從右拾遺升為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使。一天舉行家宴，一個(gè)仆人偷了若干件銀器藏在懷里，齊賢在門簾后看見卻不過問。后來，齊賢晚年任宰相，他家的仆人很多也做了官，只有那位仆人竟沒有官職俸祿。這個(gè)奴仆乘空閑時(shí)間跪在齊賢面前說：“我侍候您時(shí)間最長，比我后來的人都已經(jīng)封官，您為什么獨(dú)獨(dú)遺忘了我呢？“于是哭泣不停。齊賢同情地說：“我本來不想說，你又會(huì)怨恨我。你還記得在江南時(shí)，你偷盜銀器的事嗎？我將這件事藏在心中近三十年沒有告訴過別人，即使你自己也不知道。我現(xiàn)在位居宰相，任免官員，激勵(lì)賢良，斥退貪官污吏，怎能推薦一個(gè)小偷

27、做官呢？看在你侍候了我很長時(shí)間，現(xiàn)在給你三十萬錢，你離開我這兒，自己選擇一個(gè)地方安家吧。“仆人十分震驚，哭著拜別而去。（二）閱讀下面記敘文，完成1317題。（14分）13剛于是一個(gè)善良、真誠、樸實(shí)、有責(zé)任心的人。示例：剛子不想表現(xiàn)出絲毫的猶豫，就從兜里嘈的掏出一張十塊錢遞r過去。剛子掏錢的動(dòng)作，果斷而堅(jiān)決，這份豪邁和干脆是其善良、真誠、樂于助人的最好詮釋。（3分）（答出人物性格得1分選擇人物描寫1分，簡要分析得1分，意近即可）14(1)女子掛失銀行卡(2)剛子慷慨借錢(3)剛子很是不明白（圍繞主要情節(jié)作答，意思相近即可）（3分）15是不是該傻乎乎她杵在女人身邊等她還錢（意思相近即可）（3分）16第段描寫大廳里的暖和與屋外的陰冷形成鮮明對比，既突出了銀行環(huán)境的舒適，更寫出了剛子受到優(yōu)待和尊重時(shí)內(nèi)心的溫暖與幸福；第3段從溫暖寫到陰冷，烘托了剛子不被信任內(nèi)心的述茫和失落。（4分）（第段描寫緊扣內(nèi)心的溫暖，第3段描寫緊扣內(nèi)心的述茫，意近即可，每處2分） 17剛子“不明白”女人為什么非要還錢，“不明白”自己的善舉為何受到質(zhì)疑與冷漠的褻瀆。“不明白”女人的天生優(yōu)越感來自哪里，