1、幼兒園各年齡段教育目標(biāo)健康領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己；4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容小班(34歲)情緒情感1、情緒穩(wěn)定，不哭鬧，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。2、感受幼兒園的溫暖、友好、自由、安全，逐步建立與教師和同伴的依戀關(guān)系。 3、能識別并察覺到他人明顯的情緒，愿意表達自己的情緒并能宣泄自己的消極情緒。生活習(xí)慣1、初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣，喜歡干凈整齊。2、愿意做一些力所能及的事情，有初步的生活自理能力；能將用完的物

2、品放回原處。3、有良好的坐、立、行的姿勢。身體鍛煉1、愿意參加體育活動，初步體驗體育活動的樂趣；在成人引導(dǎo)下，能大膽參與戶外體育活動。2、初步掌握走、跑、跳、鉆、爬等基本動作，愿意玩球；會按口令做各種動作和模仿操，動作較協(xié)調(diào)。3、喜歡嘗試擺弄操作材料，參與小肌肉操作活動。4、嘗試玩各種中、小型運動器械，并初步了解活動中的安全常識。安全保健1、有初步的安全與自我保護意識，知道簡單的交通安全、生活安全等常識。2、初步了解自己的生長過程、五官的主要功能及保護方法；身體不舒服時知道告訴成人，能配合醫(yī)務(wù)人員進行預(yù)防接種。3、有初步的營養(yǎng)常識，愛吃各種食物。中班(45歲)情緒情感1、喜歡幼兒園的集體生活，

3、愿意遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序。2、能識別并覺察他人的情緒變化。3、愿意用較恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_并調(diào)節(jié)自己的情緒。生活習(xí)慣1、會穿脫衣褲、鞋襪，基本養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有愛護生活環(huán)境的意識和行為。2、能夠整理玩具、圖書，愿意為他人服務(wù)，有基本的生活自理能力。身體鍛煉1、喜歡參加各項鍛煉身體的活動，活動中能夠克服困難。2、大膽嘗試投擲、攀登等基本動作，掌握球的多種玩法；有初步的隊形隊列意識，會做徒手操和韻律操，動作正確有力。3、樂意擺弄操作材料，動作較靈活，手眼協(xié)調(diào)。4、探索多種運動器材的玩法，注意體育活動中的自我保護，樂意在活動中互相合作，遵守規(guī)則。5、初步感受寒冷、炎熱的變化，有不怕冷、不怕熱的

4、意識。安全保健1、具有安全意識，知道交通、生活、交往等安全常識。2、認(rèn)識人體皮膚和身體的主要器官，有一定的自我保護意識。3、知道吃各種食物能促進身體健康，具有營養(yǎng)保健意識，積極配合成人進行體檢并愿意接受疾病的預(yù)防和治療。大班（56歲）情緒情感1、情緒愉快，適應(yīng)幼兒園生活。2、能識別自已、他人的多種情緒變化。3、能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，嘗試用多種方法調(diào)控情緒，保持良好的情緒狀態(tài)。生活習(xí)慣1、遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，愛護生活環(huán)境。2、能做力所能及的事，愿意為集體和他人服務(wù)，體驗成功的快樂。身體鍛煉 1、樂意利用多種運動器械、操作材料進行體育活動，動作靈活到位。2、體育活動中有創(chuàng)新、合作的意識，守紀(jì)律、講秩序。3、嘗試、探索多種體育游戲的方法，掌握基本動作技能，能用輕器械做韻律操和健身操。 4、能操作較復(fù)雜的材料，動作靈活準(zhǔn)確，手眼協(xié)調(diào)。5、基本掌握運動中的安全保護技能與方法。6、對不同的氣候、環(huán)境變化有一定的適應(yīng)能力，初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。安全保健1、掌握簡單的應(yīng)對意外事故的常識，能及時避開危險場所。2、認(rèn)識身體內(nèi)的主要器官，了解其主要功能