1、在高考作文中怎樣引用論證 引證法是在議論中引用公理、名言警句、經(jīng)典著作、歷史文獻、諺語、成語、俗語、傳說、古今詩文等，以此作為論據(jù)，來證明觀點的一種論證方法，即引用理論論據(jù)來進行論證。 其優(yōu)點在于較有權(quán)威性、說服力。 1注意問題 運用引證法，包括兩個方面的因素：一要找到確切的理論論據(jù)，可以稱之為“引”；二要對理論根據(jù)加以分析，使之與論題充分聯(lián)系起來，可以稱之為“證”。 許多學生對于“引”是頗費心機的，但對于“證”則往往不夠重視；只“引”不“證”，犯了“觀點加引語”的毛病。 其實在運用引證法時，找到確切的理論根據(jù)是可喜的，但論據(jù)本身只是一種材料，它不能代替論證。 缺乏論證分析的過程，文章勢必蒼白

2、無力。 因此，在列出理論根據(jù)之后，一定要恰當?shù)丶右躁U述，要引而有證，引而有說，闡明引用資料的目的，講清所引用資料的意思，將其與觀點緊密聯(lián)系起來。 怎么用好引證法呢？ 、所引用的名言警句等針對性要強。 每句名言都產(chǎn)生于特定的背景，都應用于特定的交際目的，即使談同一個問題，也有不少名言可供選取。 要仔細分析每個道理論據(jù)的特有功能，將它引用到最恰當?shù)恼Z言環(huán)境之中。 例如：強調(diào)立志的重要性，要選用“三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。 ”強調(diào)志向高潔遠大，要選用“燕雀怎知鴻鵠之志”，某同學沉湎于上網(wǎng)，要選用“玩物喪志”，某同學不能持之以恒、一暴十寒，要選用“有為之人立長志，無為之人常立志。” 、要簡潔，不宜

3、過多。 議論是在發(fā)表自己的見解而不是在介紹他人的見解。 引用他人的話，目的是為了讓讀者更加信服自己的話，自己的話應是議論的主體，應是全文最醒目的部分。 過多的引文，很容易將自己的分析淹沒。 、要注意直接引用和間接引用的區(qū)別。 直接引用務求文字、甚至標點均準確無誤；間接引用只須述其大意，但要注意人稱的轉(zhuǎn)換。 2明引與暗引 引用分明引與暗引兩種。 但無論是哪一種，它們都必須與所論證的觀點或文章的中心相一致，并且在行文上自然和諧，能融為一體。 例1 在人類的語言中，有一個最神圣、最崇高、最永恒、最能超越時間和空間、具有不朽的價值的詞，那就是“祖國”。 屈原抱石懷沙，投身汨羅江時，想到的是祖國；文天祥

4、過零丁洋，浩歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，想到的是祖國；岳飛發(fā)出“直抵黃龍府與諸君痛飲爾”的豪言時，想到的是“祖國”；譚嗣同面對刀俎，引頸就戮時，面不改色，“我自橫刀向天笑”。 他想到的還是“祖國”；陸放翁說：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 ”他夢魂為縈、念茲在茲的也是“祖國”；抗日民族英雄吉鴻昌將軍就義時講：“恨不抗日死，留作今日羞。 國破尚如此，我何惜此頭!”他甘灑熱血，視死如歸，所報者，也是“祖國”。 對祖國，他們有著濃烈、深沉、溶解不開的愛戀。 為了祖國的命運，他們甘愿將血肉之軀獻出，化入祖國的大地，“血沃中華肥勁草”。 常用的引用句可分

5、兩種形式：直引式，如例1，直接引用名言警句或詩句來證明文章的中心；修飾式，即引語在文中作定語，以修飾語的形式出現(xiàn)。 3學會分析 那么，面對引用的理論論據(jù)，如何來加以分析呢?我們可以從下面兩個方面著手： A如果引用的是文言名句，最好能稍加解釋，不必字字落實，意譯為主。 同時，聯(lián)系觀點，作出闡發(fā)。 如我們寫交友之道，談及“人貴在相知”：“李白說過：人生貴相知，何必金與錢。 人與人的友情是最珍貴的，難以用金錢來衡量。 ”前一句話引用李白的詩句，其中“人生貴相知”極好地契合了觀點。 后一句話既解釋了詩句的大意，也作出了自己的闡釋，友情貴于金錢。 談及“交友之道，在于付出”：“愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之

6、而無憾，是子路面對朋友作出的許諾，車馬皮衣，和好友分享，即使破舊了，也毫不感到可惜。 因為交友之道，在于付出。 當然，付出的不僅僅是車馬皮衣等物質(zhì)，還應該包括真情實意、精神上的支持等?！?在解釋了所引用的子路的話之后，對其中涉及觀點“付出”的有關(guān)內(nèi)容，再稍加闡釋，論證分析就很到位了。 B如果引用的是白話文的通俗語句，字面意思的理解不存在障礙，我們就要抓住引文中的關(guān)鍵字句與論點密切相關(guān)的內(nèi)容來加以分析，把它的內(nèi)容更明確地揭示出來。 如果其中用到比喻、象征等修辭手法，更要作一些剛述，使論據(jù)含義清楚地顯現(xiàn)。 如同樣寫交友之道的“人貴在相知”，我們引用了下面一些名言，并作了進一步的闡釋： “羅曼?羅蘭

7、說過：智慧，友愛，這是照亮我們的黑夜的唯一光亮，友情在我們生活中，就像黑暗中的火光，在失意灰心的黑夜，格外珍貴它讓我們看到了希望，看到了光明，才有了繼續(xù)下去的勇氣。 ”前一句話是原文引用，后一句話則抓住了“照亮”、“黑夜”、“光亮等字眼，揭示了它們的含義，點明了友情的珍貴。 “談到名聲、榮譽、財富這些東西，如果同友情比，它們都是塵土，在達爾文看來，許多認為之奮斗的東西，都不如友情可貴，它們就像塵土般卑微而虛幻，而友誼，可以給人帶來長久的快樂和安慰，是一份終身的財富。 上述引證的示例，都是在引用原文之后，抓住了關(guān)鍵的內(nèi)容（加點字），緊扣觀點，給出了自己的分析（畫線句子）。 總之，引證法的要點就在于“引文加分析，分析扣論點”，記住這一點，就能使你的論據(jù)發(fā)揮應有的作用。 4引證法常見的簡單的句式：（僅供基礎(chǔ)差的學生仿用） 有位哲人曾這樣說過：“” 在生活中廣為傳頌著這樣一句名言：它告訴我們這樣一個深刻而又平凡的道理 讓我們牢牢記住并讓它來指導我們的行動吧！ “”，不正是精神的真實寫照嗎？可見 “”這句話頗有道理（說得多好啊?。┧?/p>