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文檔簡(jiǎn)介

1、鞏固文化建設(shè)成果 促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展柞水縣鳳鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)成果申報(bào)材料鳳鎮(zhèn)中學(xué)坐落于柞水縣東南部的鳳凰古鎮(zhèn),距柞水縣城45公里,是柞水縣唯一一所完全中學(xué)。這里山清水秀,風(fēng)景秀麗,交通方便。學(xué)校始創(chuàng)于1956年秋,初為鎮(zhèn)安縣第二中學(xué),1962年更名為鳳鎮(zhèn)中學(xué)。1969年設(shè)立高中部,成為完全中學(xué)。隨著社會(huì)的發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,特別是新世紀(jì)以來(lái),通過(guò)實(shí)施“兩基”達(dá)標(biāo)、“雙高普九”、開(kāi)展校園文化建設(shè)等一系列活動(dòng),學(xué)校整體辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。一、加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),以優(yōu)美的校園環(huán)境文化熏陶人。開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)以來(lái),學(xué)校以“環(huán)境優(yōu)美,文化濃厚”為目標(biāo),始終堅(jiān)持“設(shè)計(jì)科學(xué)、規(guī)劃合理、大方得

2、體、整潔美觀”的原則。校園綠化、凈化、美化的整體規(guī)劃,教室布置,櫥窗黑板的設(shè)計(jì),都蘊(yùn)涵著一定的文化知識(shí)性與教育意義,努力讓校園的一花一草一木一石都成為教育資源。 1、加大校園環(huán)境文化建設(shè)資金投入。近年來(lái),學(xué)校投資近20萬(wàn)元,加大加快了校園綠化、凈化、美化步伐。校園綠化面積達(dá)2000平方米,對(duì)校園場(chǎng)地分片分類(lèi)進(jìn)行了硬化,重新粉刷了校園建筑物墻壁;整修了門(mén)窗,改造了“校園之聲”廣播室,投資5萬(wàn)元建設(shè)教師健身房,進(jìn)一步完善了校園的體育設(shè)施; 安裝教室前面黑板20面,購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)15000冊(cè);每年征訂報(bào)刊雜志30多種,充實(shí)了圖書(shū)室、閱覽室;全面改造了學(xué)校水電設(shè)施;目前學(xué)校電教設(shè)備、理化生實(shí)驗(yàn)室配備,達(dá)到國(guó)

3、頒農(nóng)村中學(xué)i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。 2、努力搞好校園凈化、美化,用優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶人。 校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,綠化、凈化、美化校園,引導(dǎo)學(xué)生參與校園的綠化、美化、凈化建設(shè)活動(dòng),本身就是對(duì)學(xué)生的教育。學(xué)校建造了“知識(shí)殿堂”主題雕塑、建校五十周年校慶紀(jì)念碑、22塊花圃、26個(gè)盆景,安裝了精美的高桿路燈,對(duì)所有建筑粉刷一新。如今校園內(nèi)展板、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像、名人語(yǔ)錄琳瑯滿目,草坪綠草如茵,花木葳蕤,環(huán)境宜人。征集譜寫(xiě)了七彩的生活充滿陽(yáng)光校歌,制作了校旗,編撰了校史,制訂了校訓(xùn)。教室、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、宿舍、餐廳布置大方得體、活潑高雅,寓知識(shí)與教育于一體。如今的校園一年常綠,四季有

4、花、整潔、優(yōu)美;教室、辦公室、宿舍寬敞明亮,布置科學(xué)高雅,彰顯濃郁的文化底蘊(yùn),師生置身于良好的教育環(huán)境中,情操自然受到熏陶,達(dá)到潛移默化的教育效果。 二、加快校園精神文明建設(shè)步伐,促進(jìn)校園文化內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校不僅是傳承科學(xué)文化知識(shí)的殿堂,更是塑造人靈魂的圣地。良好的校園文化精神具有催人奮進(jìn)、樂(lè)觀積極、胸懷寬廣、情操高尚的教育作用。 1、學(xué)校開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔育人”為重點(diǎn)的系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。良好的師德師風(fēng)建設(shè)是校園文化建設(shè)的根本和保障,具體措施是:召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),要求班子成員公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,依法治校,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序;召開(kāi)黨員大會(huì),要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建

5、設(shè)中去,全力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),做師德師風(fēng)的楷模;召開(kāi)教職工大會(huì),要求教職工領(lǐng)悟校訓(xùn)“厚德篤學(xué),勵(lì)志創(chuàng)新”的內(nèi)涵,以德從教,以德育人,根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾;設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到的投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾;開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。通過(guò)一系列的措施,全體教職工進(jìn)一步提升了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表”能力和水平,校園人際關(guān)

6、系融洽和諧。 2、始終堅(jiān)持德育為首、質(zhì)量立校的育人理念。在德育教育途徑上,聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合校園文化建設(shè)德育目標(biāo),堅(jiān)持層次性與階段性的統(tǒng)一。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以方向教育為路標(biāo),以多樣化教育為手段,穩(wěn)步實(shí)施德育教育系列化方案,從初一到高三針對(duì)各年級(jí)不同特點(diǎn)制定育人目標(biāo),分階段實(shí)施,有序推進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。構(gòu)建“三縱線、二橫線德育教育網(wǎng)絡(luò)”。三縱線:一是由班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、宿舍舍長(zhǎng)組成的自我教育、自我約束、自我管理的主體線;二是由政教處、教務(wù)處、校團(tuán)委、年級(jí)組、班主任、科任教師組成的教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、督導(dǎo)的主導(dǎo)線;

7、三是由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、保衛(wèi)科、學(xué)生公寓樓管理員組成的監(jiān)督、檢查與反饋的主控線。三位一體,實(shí)效增強(qiáng)。二橫線:一是學(xué)校與家長(zhǎng)配合,相互溝通,建立信任,共同教育;二是通過(guò)德育基地,聯(lián)系社會(huì),使學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合。組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。3、堅(jiān)持正面教育,開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操。學(xué)校德育工作做到了月月有主題,周周有安排。通過(guò)師生大會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播、升國(guó)旗儀式、 專題講座、獻(xiàn)愛(ài)心、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。開(kāi)展了“三學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活)演講大賽;舉辦了“傳染病、流行病防控及

8、普法教育”專題講座;開(kāi)展了全校女生“自珍自重自愛(ài)”教育、“感恩”征文競(jìng)賽、全國(guó)少兒書(shū)信大賽、清明祭掃烈士墓、五四團(tuán)員納新、慶七一詩(shī)文朗誦會(huì)、歌詠比賽等活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)深刻的思想教育,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。 4、 近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教育理念,依據(jù)素質(zhì)教育理論和新課改的要求,進(jìn)一步完善了教育教學(xué)管理體制,建立健全了以人為本且具有一定文化內(nèi)涵的管理制度,內(nèi)容包括教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)等各個(gè)方面,為促進(jìn)校園文化建設(shè)向縱深發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)三、精心組織廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“放飛愛(ài)心、與愛(ài)同行”為主題的校園文化建設(shè)活動(dòng),通過(guò)“國(guó)旗下的演講、重大節(jié)日文

9、藝展演、觀看愛(ài)心演講光碟、宣講感動(dòng)中國(guó)人物事跡、向?yàn)?zāi)區(qū)和貧困師生獻(xiàn)愛(ài)心、為父母盡一份孝心和為家庭盡一份責(zé)任、到社區(qū)敬老院幫助孤寡老人、愛(ài)心作文大獎(jiǎng)賽等”系列“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”五愛(ài)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之心、與人為善的品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的精神。能夠擁有一份大地的情懷,讓學(xué)生在活動(dòng)中去感悟?qū)W會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。 學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展 “陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,體育組、年級(jí)組經(jīng)常舉行各種形式的籃球競(jìng)賽,舉行男女教師羽毛球賽、“工會(huì)杯”男女教職工乒乓球賽,師生、家長(zhǎng)拔河比賽等體育活動(dòng)已經(jīng)制度化。體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生的校園文化生活,激發(fā)了教

10、師的工作熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。開(kāi)展生命教育主題活動(dòng)。加強(qiáng)法制、衛(wèi)生以及安全知識(shí)的學(xué)習(xí),組織全體師生學(xué)習(xí)安全教育手冊(cè)、道路交通安全法規(guī)、未成年人保護(hù)法以及預(yù)防未成年人犯罪法,聽(tīng)專題講座和形勢(shì)報(bào)告等。政教處編寫(xiě)了學(xué)生安全歌,用韻文的形式,把安全、衛(wèi)生、禮儀等方方面面的知識(shí)展示給學(xué)生。政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文教研組定期聯(lián)合舉辦“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”、“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”、“做好平凡事,感動(dòng)鳳中人”等為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,學(xué)生結(jié)合身邊的人和事,對(duì)人生進(jìn)行深入思考:在平凡的生活中,只要我們認(rèn)真去做并堅(jiān)持做下去,我們同樣會(huì)感動(dòng)別人,同時(shí)也會(huì)被別人感動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中滲透生命教育,增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn),為營(yíng)造健康和諧的生命環(huán)境奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心

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