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文檔簡介

1、我們班的小畫家作文(推薦10篇) 猜你正在找我們班的小畫家作文的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。 張心妍是我們班的小畫家,瞧!那個(gè)長著長頭發(fā),大眼睛的女孩兒就是她。無論是布置黑板報(bào)還是畫小報(bào),都能看到她 _身影。 在20xx年的時(shí)候,因?yàn)樾履昃褪驱埬炅?,老師就要求畫一幅與“龍年快樂”有關(guān)的畫,畫面上一定要出現(xiàn)“龍”。張心妍想了一會兒,便立刻拿起筆,在紙上畫起來。只見她左一筆,右一筆,不一會兒,一只龍的大體輪廓就畫好了。又過了一會兒,一幅關(guān)于“龍年”的畫的草圖就畫好了。只見畫面上畫著一個(gè)卡通龍的“框”,里面分成一格一格的,格子里有許多小朋友,有的在放風(fēng)箏,有的在掛燈籠個(gè)個(gè)忙得興高采烈。張心妍對著

2、畫好的草圖看了又看,皺了皺眉頭,拿起橡皮,一邊擦,一邊自言自語道:“這里不應(yīng)該這么畫。”終于,張心妍覺得畫的差不多了,就順手拿起彩筆,一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來畫好了!看,黑色的底色,襯托著白色的云朵,中間有一條“空心”龍,里面的人物也都涂好了顏色,他們個(gè)個(gè)穿的喜氣洋洋的,顯得栩栩如生。 張心妍還很樂于助人。有一次,我在畫花邊時(shí),怎么也想不出來該怎么畫,就去請教張心妍。她立刻停下了手中的筆,耐心的跟我講:“還有很多可以畫的花邊呢!可以畫蝴蝶結(jié),畫小花”張心妍的提醒使我茅塞頓開。 張心妍畫畫畫得很好,得過很多獎。每次看到她的畫,都會讓我的心情舒暢無比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫家、小才女。我真佩

3、服她。 給你一篇我們班的小畫家作文的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。 我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中,許昊哲是美術(shù)方面的小能人。 許昊哲一身的書生氣。他那雙炯炯有神的眼睛,閃爍著藝術(shù)的光芒,一張小巧的嘴巴里不時(shí)傳出贊賞的話,他有著一身健壯的肌肉。你可不要認(rèn)為他頭腦簡單喲!他可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家呢! 說到美術(shù),許昊哲絕對是最為專心的。美術(shù)課下課了,我輕輕地走到他身旁,想約他出去玩,我小聲地說:“許昊哲,我們出去玩吧,剩下的下堂課再畫!”我本想等到滿意的回答,可我苦等了30多秒,也不見他回答。我就用手在他的面前晃了晃,他“啪”地一下打了我的手。我無可奈何地拍了一下他的背,他才緩

4、緩抬起頭,一臉茫然地望著我,一本正經(jīng)地說:“有事嗎?”“我們出去玩吧!”我著急地說?!榜R上就要上課了?!彼麚u搖頭,“我還要畫畫呢,不然要回家加班嘍!”我只好失望地離開,但我很是敬佩他這種執(zhí)著的精神。 他長期專心畫畫,所以他的繪畫水平自然就很高啦! 有一次,我模仿美術(shù)書上的蟬和狐貍,可畫出來一點(diǎn)也不像,我只好向許昊哲求助。他看了看書,手托著下巴,神情專注,眼睛微微瞇起,用筆草畫了一會兒,又深思熟慮了幾秒,快速地?fù)]動鉛筆,只見寥寥幾筆,狐貍狡猾的樣兒和精美的五官就躍然紙上,映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深,不到五分鐘就畫好了。不知不覺,四周圍來了一群人,他們都蹺起大拇指,贊嘆他精湛的畫技

5、! 許昊哲的畫技十分驚人,他被公認(rèn)為我們班的小能人! 下面由的作者為你提供我們班的小畫家作文的寫法。 這、就是我們班名副其實(shí)的小畫家。 班里有不少的“名人”,有英語大王、作文天才、數(shù)學(xué)高手、體育健將。而我最喜歡的,是我們班的小畫家-莎莎。 她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙善于觀察的大眼睛,圓嘟嘟的臉,顯得十分的可愛。 他雖然畫得好,但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報(bào)的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)都不馬虎。記得有一次,我們畫黑板報(bào)的時(shí)候,我不小心把紅旗給畫歪了。遠(yuǎn)看看不出來,可近看去十分明顯。她發(fā)現(xiàn)了,對我說:“紅旗有些歪了,你把它畫正一點(diǎn)?!蔽艺f:“沒什么的,看不出來的?!彼?/p>

6、又對我說:“老師是信任我們才把這項(xiàng)任務(wù)交給我們來做,我們怎么能讓老師失望呢?”說完,她又重新專心致志畫了起來,畫的是那么的美觀、大方,我真是自愧不如??! 記得還有一次。下課了,她依舊坐在位置上聚精會神地畫著畫。我躡手躡腳的走了過去,一看,她在畫一只可愛的小松鼠,有水靈靈的大眼睛,毛茸茸的大尾巴,栩栩如生。突然,她停住了筆,像是在思考什么,還咬住了鉛筆頭,過了一會他才回過神來,看到了鉛筆上的牙印,摸了摸鉛筆,好似十分心疼。 你們說他是不是一個(gè)“名副其實(shí)”的小畫家呢? 希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手! 我們班有很多同學(xué),他們都各有各的優(yōu)點(diǎn)。有的是勤勞的“小蜜蜂”,有的是樂于助人的“活雷鋒”,

7、有的是帶給人快樂的“開心果”但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫家”嚴(yán)慧。 嚴(yán)慧個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙猶如黑葡萄的大眼睛,高高鼻梁,一笑起來就會露出她那八顆潔白的牙齒,顯得她特別斯文、漂亮。嚴(yán)慧同學(xué)不但人長得漂亮,而且她畫的畫也特別美。所以同學(xué)們有都會稱她為“小畫家”。 記得有一次,嚴(yán)慧代表班級去參加學(xué)校組織的畫畫比賽,獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽(yù),在班上還大力地表揚(yáng)了她呢!下課之后,我們都爭先恐后地跑去看嚴(yán)慧同學(xué)的畫,發(fā)現(xiàn)她的畫簡直美呆了:她畫的是一副荷花。線條非常細(xì)膩、清晰,上色和諧,看起來非常舒服,荷葉的顏色青翠欲滴,荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎呢!我由衷的佩服她

8、的畫畫功底! 這就是我們班的“小畫家”,怎么樣,很棒吧?我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪! 本文是網(wǎng)友推薦,并由的我們班的小畫家作文范文精選,僅供參考。 “立夏”時(shí),我們舉行了“斗蛋”活動。當(dāng)時(shí),我們評選了“彩蛋王”,你想知道她是誰嗎?沒錯,她就是我們班的“小畫家”蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生:瞧,洶涌的波濤,幾艘帆船,還有一座樓閣矗立在岸邊,再往上看,幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊,分明就是一幅美麗至極的水墨畫,令人嘆賞不絕。 上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫一組靜物,其他同學(xué)都草草了事,開始了游戲。我以為我畫得夠仔細(xì)、認(rèn)真的了,沒想到我畫完后,蘇霖卻還在仔細(xì)地修改一個(gè)并不起眼的角落,那神情,

9、極其嚴(yán)肅,一改往日“嬉皮笑臉”的表情,就像一位偉大的藝術(shù)家在畫一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的。她的目光在搜索,眉宇之間微微有一點(diǎn)緊皺,然后又放松了,好像一切都明白了。畫畫好了,構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了,也贊不絕口。我問蘇霖為什么畫得這么好,她微笑著說:“畫畫在于練習(xí),還要多臨摹,最重要的是理解?!蔽宜贫嵌?,可后來再想,這句話包含了畫畫的要點(diǎn)。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。 蘇霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦,讓我們祝愿蘇霖長大了真的成為一名出色的畫家吧! 關(guān)于我們班的小畫家作文的寫法,可以參考本頁面的所有內(nèi)容。 一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球;一雙大大的眼睛像串黑葡萄;一個(gè)高高的鼻梁像把刀子;

10、短短的頭發(fā),娘娘腔。他就是我們班的小畫家周浩楠。 他愛畫畫,全班無人不知,無人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫畫,去年國慶節(jié),他在我們班級的板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國慶全景圖,至今還掛在我們的板報(bào)上,瞧瞧!他還是蠻厲害吧! 記得有一次,我請他上我家來看一部動畫片,在看的過程中它突然來了靈感,隨手拿起了一張紙,掏出了他總是愛隨身攜帶的武器小畫筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來,只見他一會兒緊鎖眉頭、一會兒眉頭舒展,突然又開始搖頭,相中了魔一樣,嘴里輕輕地嘟囔:“失敗!太失敗了!去給我找塊橡皮來,”過了一會兒,他就又眉露喜色地笑著說“不錯!畫的不錯?!蔽易?/p>

11、細(xì)一看,乖乖!不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎么畫的這么像,這么好。他挺起胸脯驕傲的說“只要留心觀察食物,多練習(xí)就一定能畫好,不是有句話說的好嗎?功到自然成?!?現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我一定會記得他,因?yàn)樗虝宋叶嗔粜挠^察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。 有時(shí)候找一篇范文真的好難,可為你提供一站式文章服務(wù),比如這篇我們班的小畫家作文范文。 我們班里有一位“畫家”,她就是薛劉妍。薛劉妍的頭發(fā)很黑,笑起來有兩個(gè)小酒窩,眼睛也彎彎的,像兩條小船。 他畫畫可棒了,美術(shù)作業(yè)本上得的都是甲,在我同桌的眼里,這可是大師級的人物了,這一點(diǎn)還不算什么,他會把書皮上的人物畫下了,他把

12、人物畫的栩栩如生,生動活潑,姿態(tài)各異,我要是也能畫成這樣該多好呀! 有一次,上勞動課的時(shí)候,老師讓我們自習(xí),我讓薛劉妍幫我畫一個(gè)書上的人物,他爽快的答應(yīng)了,我把本子,鉛筆和書給了他,他花了半節(jié)課的時(shí)間,把人物的頭畫了出來,畫的可逼真了,書上怎么畫,他也怎么畫,畫的可好看了,我都羨慕死了。 薛劉妍這位“畫家”畫的畫我認(rèn)為畫的很好,很好。 宋曉凡,是我們班上的“小畫家”,你以為她天生就會畫畫嗎?不,那是靠她自己刻苦練出來的。 一年級時(shí),我有一次去她家玩,正趕上她在家畫畫兒。她的爸爸坐在旁邊耐心地輔導(dǎo),我坐在一旁邊玩邊看。過了一會兒,她爸爸接了一個(gè)電話,看了看表,對她說:“你自己畫吧,畫完了再玩,我

13、要出去有點(diǎn)事?!闭f完,她爸爸拿了一件外衣就出去了。 門剛一關(guān)上,我迫不急待地對她說:“你爸爸走了,咱們出去玩吧,回來再畫!”她頭也不抬地說:“不行,畫完再玩。你等我一會兒?!辈徽撐以趺凑f她就是不理我。最后我只好沒興趣地回家了。 她的畫越來越好,我們都叫她“小畫家”,美術(shù)老師還專門表揚(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)呢! 本文系列之一我們班的小畫家作文范文,你可能需要。 呂煜旻是誰?她是一個(gè)活潑好動的小女孩,她樂觀向上,她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好,每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西,而我們只能對著又丑又怪的畫搖頭。 一次,汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認(rèn)真聽著,老師一講完,她就拿出筆來,“刷刷刷”

14、幾筆,一個(gè)人的神態(tài)、動作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看,老師看后對她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上,給大家看,讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫,不禁慚愧我怎么畫得這么爛! 她不但畫畫好,做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào),我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣,而呂煜旻則坐在那里說:“做就做,誰怕誰呀!”要交手抄報(bào)那天,呂煜旻前面總昌圍了一大群人,嘰嘰喳喳議論起來:“呂煜旻你畫得好好呀!”“呂煜旻你做得真不錯!”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的?” 有一次,呂煜旻的畫還上了報(bào)紙了呢!她畫的是一個(gè)小娃娃在水里劃船,畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽,十有八九都得了獎。 她是我們班里的小畫家,

15、只有她想不到的,沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻!你認(rèn)識了嗎? 網(wǎng)友原創(chuàng)投稿分享我們班的小畫家作文范文,希望你能喜歡! 我們班可算是能人輩出,有的善于繪畫,有的擅長舞蹈就說他吧,那可真是十八般武藝樣樣精通,今天就給諸位隆重地介紹他。 他相貌平平,兩只小眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去十分有才華,最有特點(diǎn)的就要數(shù)他的那張嘴了,他的嘴里說出的幽默的話,總讓周圍的同學(xué)充滿快樂。 他是我們班出了名的小畫家。無論畫什么,都是那么栩栩如生,充滿神韻。記得有次班級的語文實(shí)踐活動,老師讓我們用畫筆來描繪春天。同學(xué)們都在苦苦思索,他早已經(jīng)揮毫作畫。只見他輕輕一勾勒,一只小鳥的外形便呈現(xiàn)在紙上

16、。然后,他筆鋒一轉(zhuǎn),唰唰唰幾筆就畫出了小鳥的羽毛,最后筆一圈一點(diǎn),畫出了小鳥的眼睛。多可愛的小鳥!圓滾滾的,像個(gè)小絨球,黑亮亮的小眼珠透出一股機(jī)靈勁,小嘴微張,似乎在發(fā)出清脆的叫聲。小鳥停在柳枝上,柳樹剛舒展黃眉綠眼,仿佛在風(fēng)中微微擺動著婀娜的身姿。接著,他用幾段優(yōu)美的線條輕易地畫出了幾朵嬌艷的花朵,似乎散發(fā)出淡淡的清香。最后,他又在畫紙上稍作裝飾,一幅春意盎然的圖畫就展現(xiàn)在我們眼前。他還給這幅畫起了個(gè)詩情畫意的名字“雛鳥鳴春”。在全年級的活動展示中,這幅畫理所當(dāng)然地為我們班爭得了榮譽(yù)。 提起他,我的敬佩之情便油然而生。哦,忘了告訴大家他的姓名了,他就是大名鼎鼎的張立天。 猜你可以喜歡這篇我們

17、班的小畫家作文范文。 告訴你件事兒,我們班有許多的小畫家。不過你別誤會,他們哪可不是很會畫畫,才得到這個(gè)光榮稱號的呦!那他們靠的是什么呢?一會兒告訴你。瞧,王沖開始畫畫了。上課鈴聲一響,周老師走進(jìn)教室說了一聲:上課!”起立!起立!”怎么有兩種聲音?原來是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑,連周老師也被逗樂了。 周老師笑著對王沖說;“王班長,喊得可真有精神!”全班又是一陣大笑。怎么樣?王沖是不是畫了一幅生動的大作呢?再來看看我們的第二位畫家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒水了,朱老師說;“誰愿意為大家搬桶水?”話聲一落,嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖,拿著桶跑了下去。過了一會兒,嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識認(rèn)識畫

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