1、2020年世界衛(wèi)生日主題班會(huì)教案4篇2020年世界衛(wèi)生日班會(huì)教案1活動(dòng)目的：通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@地球，能積極自覺地行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，讓我們生活的地球變得更加美麗?；顒?dòng)形式：紹資料、回答問題、表演童話劇、談感受等?；顒?dòng)過程：一、提出問題今天是4月22日，同學(xué)們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?二、介紹資料：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家園，也是我們可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。2000年10月20日公布的2000年地球生態(tài)報(bào)告顯示：人類若依照目前的速度

2、繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會(huì)在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。三、表演童話劇愛護(hù)花草文杰：我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。林駿：我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境文杰：可是有些人們不愛護(hù)我們,常常：林駿：攀折我，文杰:踩踏我。欣悅：哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個(gè)小林子,景色不錯(cuò),去瞧瞧吧?紫怡：行!蘇濤:這花不錯(cuò)么，拔一朵，真香，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會(huì)兒.剪刀;石頭;布;。天色不早了，回家吧。志強(qiáng)：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園，去看看吧。

3、欣悅：這花怎么枯了?志強(qiáng)：這草怎么缺一塊少一塊，像個(gè)光頭小和尚。欣悅：這是誰干的?志強(qiáng)：真氣人。婷芝：去找他們。紫怡：這花真漂亮。蘇濤：是咱們昨天摘的呀。志強(qiáng)：你看他們拿的是不是那個(gè)花園的花。婷芝：站住!志強(qiáng)：你們拿的是什么?蘇濤：沒拿什么。欣悅：把手伸出來。志強(qiáng)：像你們這種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會(huì)受到懲罰的。蘇濤：我們錯(cuò)了。四、暢談感受學(xué)生各抒己見，自由發(fā)言。五、總結(jié)實(shí)踐1、為了讓地球的明天會(huì)更美麗，我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?學(xué)生提出意見后，讓學(xué)生明確保護(hù)地球要從我們身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，愛護(hù)好我們的校園，我們的家所在的社區(qū)。只要我們共同努力，積極行

4、動(dòng)起來，就一定會(huì)讓我們生活的地球青春常在。2、成立101環(huán)保站選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士。2020年世界衛(wèi)生日班會(huì)教案2活動(dòng)主題：講衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起活動(dòng)口號：我健康，我快樂!活動(dòng)過程：一、 唱隊(duì)歌導(dǎo)入活動(dòng)主題。二、 班主任向大家簡介“世界衛(wèi)生日”的由來。為了紀(jì)念1946年7月22日，61個(gè)國家簽署的世界衛(wèi)生組織組織法被正式批準(zhǔn)，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)的國家教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無法參加這一慶?；顒?dòng)，決定自1950年起將4月7日組織法正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生

5、日”，并為每年的衛(wèi)生日選擇一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，旨在提高全世界對某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識，借激發(fā)起一項(xiàng)長期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開展。世界衛(wèi)生日期間，包括我國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶?；顒?dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識，提高人民健康水平。三、歷屆世界衛(wèi)生日主題1952 年：在清潔的環(huán)境里健康地生活1953 年：健康就是金子1955 年：水，健康的鏡子1974 年：清潔的食物，更好的身體1980 年：要吸煙還是要健康，任君選擇1994 年：健康的生活需要口腔衛(wèi)生1996 年：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活2003 年：讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境2004 年：道路安全，防患未然四、師生互動(dòng)話

6、“健康”1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。師：“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛(wèi)生日”，我們的活動(dòng)主題是“衛(wèi)生與健康”。春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)，怎么樣預(yù)防各種傳染病呢?生：小組討論，然后各小組選取代表發(fā)言，講一講自己知道的健康知識。師小結(jié)：多喝開水，多吃水果，不挑食，注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。2、生活中的小細(xì)節(jié)也會(huì)導(dǎo)致疾病，你關(guān)注到了嗎?師：提出“六勤五不”建議，“六勤”即：勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即：不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;3、破陋習(xí)，減危害師：其實(shí)身邊的許

7、多人都有這樣那樣的壞習(xí)慣，你遇到過哪些看不慣或認(rèn)為不好的情況?你準(zhǔn)備怎么辦?生熱烈討論了身邊常見的各種陋習(xí)及對自己和他人的危害，提出合理的建議。師小結(jié)：“勿以善小而不為 勿以惡小而為之”五、“健康大家行”“讓我們攜起手，共同美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū)，為愛護(hù)自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧?！?020年世界衛(wèi)生日班會(huì)教案3設(shè)計(jì)背景：現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成則終生受益?！胺e絲成寸，積寸成尺，寸尺不已，逐成丈匹?！边@句話雖然樸實(shí)，卻也向人們揭示了這樣一個(gè)深?yuàn)W的道理。教育要從小抓起。同樣，好的行為

8、習(xí)慣的養(yǎng)成也要從小抓起。怎樣培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，這顯然是要花時(shí)間、精力，耐心、細(xì)心地去觀察、去實(shí)踐。而行為規(guī)范的養(yǎng)成教育需要我們觀察更近一點(diǎn)，聚焦更小一點(diǎn)，實(shí)踐更實(shí)一點(diǎn)。在我們班的日常生活中，學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣不容樂觀，教室環(huán)境令人堪憂，因此，本學(xué)期我們的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育聚焦衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和班級衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)。從細(xì)節(jié)入手，通過解讀班級存在的一些衛(wèi)生方面的問題引發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)他們以班為家;積逐步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，逐步做到班級整潔衛(wèi)生人人共建的氛圍。教育目標(biāo)：1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)生了解自身在為班級保持衛(wèi)生方面需做的努力學(xué)生明確班級是全班同學(xué)共同的集體，應(yīng)共同為創(chuàng)造班級良好

9、衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量2. 行為目標(biāo)：學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持班級衛(wèi)生有序3. 情感目標(biāo)：學(xué)生樹立一定的行規(guī)意識，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備：1.全班動(dòng)員，全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)(1)通過班級日志，同學(xué)觀察，照片采集等方式收集班級中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象(2) 學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得2. 環(huán)境布置教學(xué)過程：一、 聚焦你我他，引入主題1、把范圍圈定在班級教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。2、展示班級日志，表彰積極參與班級衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué)，樹立榜樣設(shè)計(jì)意圖：衛(wèi)生有個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生兩個(gè)方面，通過正面

10、宣傳，引入主題。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注班級中和學(xué)校中的人和事，明確維護(hù)班級衛(wèi)生的重要性，并聚焦到班級中的同學(xué)，樹立身邊的榜樣。二、 班級實(shí)事面面觀1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級中的各項(xiàng)事務(wù)(課間教室里雜亂的環(huán)境;部分同學(xué)為布置班級環(huán)境忙碌)。2、 師生討論：班級衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰承擔(dān)目前是誰承擔(dān)了班級衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)設(shè)計(jì)意圖：通過班級中每天發(fā)生的事項(xiàng)，帶領(lǐng)學(xué)生以觀察者的角度進(jìn)行評價(jià)并討論班級衛(wèi)生是不是部分同學(xué)的分內(nèi)事引發(fā)學(xué)生對承擔(dān)維護(hù)班級衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任的思考和討論。三、 班級衛(wèi)生職責(zé)知多少，我能承擔(dān)有多少1、 討論：明晰班級衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目2、 測一測：你是講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生的人嗎3、 討論：結(jié)合班級

11、衛(wèi)生事務(wù)，怎樣做個(gè)講規(guī)范，愛衛(wèi)生的人認(rèn)領(lǐng)班級衛(wèi)生事務(wù)，全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級中承擔(dān)的職責(zé)。設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步明確班級中的各項(xiàng)衛(wèi)生方面責(zé)任事項(xiàng)，通過測試激發(fā)學(xué)生自省意識，明確自身在維護(hù)班級衛(wèi)生中的責(zé)任，并承諾擔(dān)負(fù)起班中的部分職責(zé)。四、 總結(jié)拓展1、教師點(diǎn)明班級是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境，需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)2、通過教室內(nèi)綠絨板展示和班級日志等載體反饋學(xué)生們對于班級衛(wèi)生事務(wù)的參與，也做為激勵(lì)的機(jī)制。設(shè)計(jì)意圖：一堂班會(huì)課的教育不見限于40分鐘的課堂，更要見于對于學(xué)生思想和行為的影響，在后續(xù)的班級事務(wù)和活動(dòng)中，將延續(xù)規(guī)范意識的培養(yǎng)和衛(wèi)生理念的深化。2020年世界衛(wèi)生日班會(huì)教案4教學(xué)內(nèi)容：對學(xué)生

12、進(jìn)行清潔衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成講清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話引入：冬天來了，天氣將越來越冷了。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷?、空氣中到處飄浮著的可細(xì)菌可不怕冷，這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生，細(xì)菌就會(huì)來危害我們的身體，所以我們應(yīng)該怎樣做呢?(講衛(wèi)生)對了，今天我們就來一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些知識。二、組織討論：1、細(xì)菌最喜歡躲藏在哪里?學(xué)生暢所欲言。師歸納小結(jié)。2、那么，我們從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢?個(gè)人衛(wèi)生生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。生2：拿了臟東西要洗手。生3：每天要刷兩次牙。生4、每兩個(gè)星期要洗澡一次.師：很多細(xì)菌都通過手來傳播到我們的身體，那你們知道怎樣預(yù)防嗎?學(xué)生：經(jīng)常洗手

13、。師：那你們知道怎樣洗手呢，才叫真正的洗手呢?學(xué)生茫然。老師講解洗手方法：養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣，也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來了解一下。一般人在洗手時(shí)，多半只是簡單快速的搓洗一下手心、手背，就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病，醫(yī)生建議，洗手需要按照七步法：第一步，雙手手心相互搓洗;第二步，手心對手背交叉相疊搓洗;第三步，手心對手心搓洗手指縫;第四步，指尖搓洗手心;第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步，指尖摩擦掌心搓洗;第七步，一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗。洗手看似簡單，殊不知學(xué)問很大，教師還

14、提醒大家，全部的洗手時(shí)間至少約需30秒，以達(dá)到有效的清潔。懂得了如何洗手，也要懂得什么情況下該洗手，除了我們所熟知的“飯前便后”之外，還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來，外出回家，打噴嚏或咳嗽后，接觸錢幣之后都要馬上洗手，這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。除了要做好個(gè)人衛(wèi)生，我們還要注意什么呢?班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生師：剛才我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家四(1)班也要從哪些方面來注意呢?不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。教室要注意通風(fēng)。每天都要擦柜門和窗臺(tái)。隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。生成：同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。師：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為