1、小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵。整理新冠肺炎疫情防控各類文章，可以頂部搜索欄中找到您需要的文章，供大家共同學(xué)習(xí)參考。x小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本，喜愛(ài)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊廣闊的視野。一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。

2、4、通過(guò)活動(dòng)，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題我讀書，我快樂(lè)!三、活動(dòng)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書開(kāi)展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案，建立班級(jí)圖書角#，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。2、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書興趣是最好的教師，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂(lè)趣，在

3、展示中增強(qiáng)自信。3、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。(1)充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。(2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng)，以讀書博覽會(huì)、 我最喜歡的一首詩(shī)、好書推薦等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。四、展示方式1、美文誦讀賽語(yǔ)文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好，逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。2、親近名著經(jīng)典下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦好書。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記，(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談)。3、舉辦讀書博覽會(huì)每期板報(bào)開(kāi)辟讀書專欄，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。每學(xué)期開(kāi)兩次讀書主題活動(dòng)。- 小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案x抗疫專題： 抗擊疫情先進(jìn)事跡 抗擊疫情心得體會(huì) 抗擊疫情工作匯報(bào) 抗擊疫情實(shí)施方案 抗擊疫情應(yīng)急預(yù)案 抗擊疫情防控方案 抗擊疫情講話稿 抗