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文檔簡介
1、.鑄就民族團(tuán)結(jié)情綻放民族和諧花職業(yè)中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育事跡材料職業(yè)中學(xué)位于勐海縣雙擁路 53 號,學(xué)校創(chuàng)建于 1984 年,是云南省示范性職業(yè)高級中學(xué)、西雙版納州文明學(xué)校、西雙版納州職業(yè)教育先進(jìn)集體、勐??h文明單位。學(xué)校占地面積為 25 畝,校舍建筑面積為 10242 平方米。有教職工 75 人,其中,專任教師 61 人,中學(xué)高級教師 20 人,中學(xué)一級教師 (含講師 )28 人。現(xiàn)有 32 個(gè)全日制教學(xué)班,在校學(xué)生 1080 人(住校生 318 人)。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有茶葉生產(chǎn)與加工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用四個(gè)專業(yè)。辦學(xué)來,學(xué)校堅(jiān)持走多元化辦學(xué)的路子,不斷摸索校企、校村聯(lián)合辦學(xué)之路
2、,已形成集職業(yè)教育、職業(yè)短訓(xùn)、學(xué)歷教育、成人教育等多層次教育為一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。多年來,我校做了大量的民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)性工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,成立以校長為組長,黨、政、工、團(tuán)、班主任為主要成員的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作,為學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,促進(jìn)民族教育發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持走多元化辦學(xué)的路子,不斷摸索校企、校村聯(lián)合辦學(xué)之路,為滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要學(xué)校現(xiàn)開設(shè)了茶葉生產(chǎn)與加工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用四個(gè)專業(yè)?!奥殬I(yè)教育就是;.就業(yè)教育”,我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓更多
3、的學(xué)生能夠掌握一技之長, 從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。為使這一辦學(xué)思想得到進(jìn)一步升華,我校積極探索適合少數(shù)民族學(xué)生的教育方法,讓各民族學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、出得去”。學(xué)校堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)政策,尊重各民族學(xué)生的生活習(xí)慣,優(yōu)化育人環(huán)境,讓民族學(xué)生既“進(jìn)得來”,更“留得住”;根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和心理特點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,讓民族學(xué)生“學(xué)得好”;面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓民族學(xué)生“出得去”,本學(xué)年學(xué)校一共送了 35 名優(yōu)秀學(xué)生到廣州參加頂崗實(shí)習(xí),開拓視野。這一工作思路,在具體工作實(shí)踐中行之有效,使我校管理的精細(xì)化程度得以大幅度的提高,使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序,教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度
4、提高。三、營造濃厚的育人氛圍,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。1 、大力構(gòu)建校園顯性文化。我們在扎實(shí)做好學(xué)校綠化、美化、凈化和班級文化、樓道文化、辦公室文化等校園環(huán)境建設(shè)的同時(shí),著力在校園內(nèi)設(shè)立有教育意義的警示標(biāo)語牌, 定時(shí)更換櫥窗、板報(bào)內(nèi)容,懸掛張貼名人畫像及名言等, 在教室正上方顯著位置懸掛國旗, 在學(xué)校顯著位置懸掛 “創(chuàng)先爭優(yōu)活動” 、“熱愛偉大祖國、 建設(shè)美好家園”宣傳標(biāo)語,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育。 廣泛開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會主義榮辱觀教育,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使校園成為師生接受先進(jìn)文化熏陶、 文明風(fēng)尚感染和健康成長的科學(xué)、人文、開放、和諧的特色樂園。;.2 、抓好
5、文明禮儀教育。以文明禮儀知識教育為先導(dǎo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),以檢查評比為抓手,注重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德習(xí)慣的養(yǎng)成,大力開展在家做孝敬父母、關(guān)心親人、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的“幫手”,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”,在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”, 在社會做熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”,在任何時(shí)候都做胸懷開闊、快樂向上、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的宣傳教育活動;深入開展忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己的“五心”主題教育活動,切實(shí)提高各族學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。營造積極向上、健
6、康活潑的校園文化。四、以活動為載體,豐富民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)涵。1 、按照活動育人、實(shí)踐育人的要求,組織開展形式多樣、內(nèi)容鮮活、益心益智的主題教育活動,全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。我校緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,通過開展國旗下演講(每周一的升旗儀式)、經(jīng)典古詩文吟誦、講中華美德及民族團(tuán)結(jié)故事活動,深入開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”的主題教育,對學(xué)生進(jìn)行“文化浸潤”;堅(jiān)持不懈地開展好“紅色教育”、感恩勵(lì)志教育、責(zé)任教育等主題教育活動;大力開展“學(xué)生廣播操比賽”、籃球比賽等,以此達(dá)到“以體益德、以體益智、以體益身”的目的。2 、充分利用“五四”青年節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“八一”建軍節(jié)
7、、“十一” 國慶節(jié)等重大節(jié)慶日及“九一八”、 “南京大屠殺”;.等國難紀(jì)念日開展愛國主義教育;利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展緬懷先烈、學(xué)會感恩教育, 增強(qiáng)愛國情感和民族團(tuán)結(jié)意識;在入學(xué)、畢業(yè)、入團(tuán)儀式等活動上進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)及行為習(xí)慣教育,通過開展豐富多彩的系列主題教育活動,使學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)文化和革命歷史,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,逐步形成社會主義核心價(jià)值觀。3、狠抓輿論宣傳,利用橫幅、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、廣播、電視等宣傳工具,廣泛的宣傳黨的民族政策,宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡,經(jīng)常組織黨員觀看電教片,給教師上課、開會強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性和必要性,宣傳民族團(tuán)結(jié)和睦相處、團(tuán)結(jié)互助的典型事例。通過開展
8、形式多樣的宣傳使廣大干部職工在自覺與不自覺中受到了民族團(tuán)結(jié)的教育,為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政教處和團(tuán)委利用每周一次的操會教育機(jī)會對學(xué)生專門進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,同時(shí)也對班級民族團(tuán)結(jié)工作做出了具體安排, 各班召開了 “民族團(tuán)結(jié)教育” 主題班會,在民族團(tuán)結(jié)月教育活動中,組織開展座談會、討論會、板報(bào)、專欄、演講比賽、知識問答等多種形式,學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策,學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神。因此在我校逐步形成了人人重視民族團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好風(fēng)氣。五、以各民族互幫互學(xué)為主線,拓展民族團(tuán)結(jié)教育的途徑。我校把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓,充分發(fā)揮
9、學(xué)校育人的主渠道作用,以形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,主要開展“八個(gè)一”活動:每學(xué)期舉辦一次民族團(tuán)結(jié)座談會;開展一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班會活動;舉行一期民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào);.比賽;開展一次民族團(tuán)結(jié)知識學(xué)習(xí); 開展一次維護(hù)民族團(tuán)結(jié)知識檢測;民族團(tuán)結(jié)知識是班主任班會課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,堅(jiān)持大力開展愛國主義教育;每周舉行一次升旗儀式;開展一次維護(hù)民族團(tuán)結(jié)征文。為了全面提高教師素質(zhì),推廣先進(jìn)的班級管理方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校通過積極主動、務(wù)實(shí)的結(jié)對子方式,擴(kuò)大各民族師生之間的相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)交流,全面提高教學(xué)質(zhì)量和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的目的,我校教務(wù)處和政教處分別安排了各民族教師交叉“手拉手”結(jié)對子和各民族學(xué)生“手拉手”結(jié)對子活動。通過“手拉手”結(jié)對子活動,廣大師生不但充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性,同時(shí),在各民族師生之間形成了一種互助互愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助的良好氛圍。職業(yè)中學(xué)之所以校內(nèi)師生和諧,社會贊譽(yù)之聲日漸高漲,學(xué)校工作不斷邁上新臺階,既得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本的科學(xué)化管理,更得益于把搞好民族團(tuán)結(jié)工作作為工作的重中之重來抓緊抓好的治校理念,因此,現(xiàn)在我校教職工之間、教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間互相尊重、互相幫助,大家在一起互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,真正體現(xiàn)了各族人民是一家的局面。事實(shí)證明,
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