1、七年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)計劃 七年級語文備課組期末考試提前來臨了，為了穩(wěn)步扎實地搞好期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)過我們七年級語文組老師們研討，特制定本復(fù)習(xí)計劃。一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：重點復(fù)習(xí)三、四、五、六單元，粗略復(fù)習(xí)一、二單元。具體內(nèi)容有：生字詞、文學(xué)常識、說明文閱讀、古詩詞背誦默寫、文言文閱讀、名著閱讀、語文基礎(chǔ)知識、寫作等。每單元文言文共六篇課文，其中課標(biāo)篇目有：傷仲永、木蘭詩、孫權(quán)勸學(xué)、口技、短文兩篇狼，為期末考試范圍重點篇目。古詩詞共有10首，其中課標(biāo)篇目：山中雜詩、竹里館、峨眉山月歌、春夜洛城聞笛、逢入京使、滁州西澗、江南逢李龜年、送靈澈上人約客論詩等。名著閱讀有童年、昆蟲記。作文訓(xùn)練有六個專題：敘事

2、要完整、選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?、寫人要抓住特點、表達(dá)自己的看法、勤于修改、描寫要生動。綜合性學(xué)習(xí)話題：黃河，母親河、戲曲大臺、馬的世界。二、復(fù)習(xí)安排時間內(nèi)容早讀1完成文言文重點篇目的背誦早讀2完成文言文文下注釋的背誦早讀3完成全冊14首詩的背誦第一周傷仲永、第一周木蘭詩、綜合檢測第二周孫權(quán)勸學(xué)、第二周口技、綜合檢測第三周短文兩篇狼、綜合檢測第三周語文基礎(chǔ)知識知識復(fù)習(xí)（修改病句、名著閱讀）三、任務(wù)分工1、 文言文練習(xí)徐鑫文2、 語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)劉斌3、 語文基礎(chǔ)知識練習(xí)劉斌4、 名著閱讀羅天偉5、 綜合復(fù)習(xí)檢測徐鑫文6、 古詩文練習(xí)羅天偉7、 基礎(chǔ)字詞練習(xí)羅天偉四、復(fù)習(xí)過程：（一）、按單元復(fù)習(xí)：1、

3、按單元復(fù)習(xí)，重點每課的字詞，包括注音、詞語解釋、運用等。2、每個單元復(fù)習(xí)重點課文，主要復(fù)習(xí)課文內(nèi)容、重點段落的閱讀方法和文章主旨。3、文言文每篇都要詳細(xì)復(fù)習(xí)，重點復(fù)習(xí)翻譯、文言虛詞和實詞的用法。4、詩詞鑒賞要重點理解詩詞的主旨、所表達(dá)作者的思想感情和名句欣賞。5、課外古詩詞默寫復(fù)習(xí)，要識記背誦并默寫。以上用8課時一個星期時間完成。（二）、專題復(fù)習(xí)：1、結(jié)合練習(xí)復(fù)習(xí)字詞，包括拼音、錯別字的辨析、成語的運用等。2、課內(nèi)文言文和課外文言文的復(fù)習(xí)，綜合幾種類型（實詞和虛詞的運用、通假字、一次多義、古今異義、詞性的活用、重點句子的翻譯和默寫等），結(jié)合課外文言文進(jìn)行題型練習(xí)。3、課外現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，掌握文章體裁，文章主要內(nèi)容及段落層次的分析以及寫作手法和寫作技巧，結(jié)合例文進(jìn)行訓(xùn)練。4、詩詞鑒賞和默寫，結(jié)合試題鞏固訓(xùn)練。（早讀課）5、語言實際運用和名著導(dǎo)讀的復(fù)習(xí)，通過講和練進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。6、作文的復(fù)習(xí)，材料作文和半命題作文的方法要給學(xué)生講清楚。怎樣認(rèn)真審題，做到主題明確，其次開頭和結(jié)尾的方法，文章語言的運用、書寫、字?jǐn)?shù)等都要重點強調(diào)。（三）、綜合復(fù)習(xí)：進(jìn)行兩次綜合性的檢測，批改并評講。五、培優(yōu)扶差 優(yōu)秀學(xué)生在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮他們的作用，大膽讓他們做小老師，教然后知困；后進(jìn)學(xué)生抓古詩文背誦默寫