1、,口語(yǔ)交際 習(xí)作二,1,圍繞“愛祖國(guó)”這個(gè)主題，搜集愛國(guó)詩(shī)篇（或散文）配樂(lè)朗誦，尋找愛國(guó)人士的足跡，了解身邊的愛國(guó)人物，編寫以愛國(guó)為主題的手抄報(bào)，閱讀和愛國(guó)有關(guān)的書籍。,本單元學(xué)習(xí)開始就布置綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)：,2,習(xí) 作 二,3,寫演講稿（重點(diǎn)指導(dǎo)）,選題,從自己讀過(guò)的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍中，選擇最能打動(dòng)自己的一篇（一本）寫一篇讀后感，要表達(dá)真情實(shí)感。,小學(xué)語(yǔ)文,4,朗讀片段，感受演講稿的魅力,有一位母親比母親更親，那便是中國(guó)。 可記得這一位“母親”？她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！

2、她伸展的手臂從東北的谷倉(cāng)，到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng)，你驕傲過(guò)，自豪過(guò)；也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)，憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。,小學(xué)語(yǔ)文,5,同學(xué)們，讀了剛才這段話，你有什么感覺(jué)？,熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力,小學(xué)語(yǔ)文,6,這的確是一篇讓人熱血沸騰的文字，讀著它，我們心潮澎湃，一股對(duì)祖國(guó)的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。接下來(lái)，我們讀這篇文章的下半部分，讀了之后，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)，這篇文章和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方？有哪些一樣的地方？,小學(xué)語(yǔ)文,

3、7,愛我中華情,同學(xué)們： 有一位母親比母親更親，那便是中國(guó)。 可記得這一位“母親”？她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉(cāng)，到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng)，你驕傲過(guò)，自豪過(guò)；也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)，憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。,小學(xué)語(yǔ)文,8,這一群“母親”的孩子，他們有一個(gè)共同的名字，叫做中國(guó)人。他們也有許多共同的特征崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他

4、們含蓄而誠(chéng)懇，勤儉而樂(lè)天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然，愛戀自然，對(duì)于萬(wàn)物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見窗外的月光，因而想起自己的故鄉(xiāng)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。將個(gè)人的感情與自然融合為一，凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩(shī)情。李白多情，白居易也多情。唐明皇與楊貴妃的相愛，原來(lái)是一種平凡的男女愛戀，但是經(jīng)過(guò)香山先生巧妙的構(gòu)思，精致的渲染，便成了一段富于色彩,小學(xué)語(yǔ)文,9,的傳奇故事，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。多么令人肝腸寸斷的詩(shī)句！道盡天下有情人共同的期盼。王維獨(dú)居空山幽谷，卻不覺(jué)孤寂，渾

5、然有萬(wàn)物皆我友朋的情懷，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，深林人不知，明月來(lái)相照”。使自己的生活藝術(shù)化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎？南國(guó)情柔，北國(guó)情壯，萬(wàn)里長(zhǎng)空下，一片碧綠的草原，風(fēng)吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。其實(shí)，月兒本無(wú)情，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因?yàn)槎嗲榈娜速x予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗。,小學(xué)語(yǔ)文,10,“母親”的孩子?。】蓱浧鸨逼降淖辖?，湖南的岳陽(yáng)樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長(zhǎng)江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑

6、落吧！讓真理之情堅(jiān)定吧！,小學(xué)語(yǔ)文,11,談?wù)労推渌恼虏煌帲?和其他文章不同的：,沒(méi)有一個(gè)確定的人物；沒(méi)有故事情節(jié)；也不寫景色；以表達(dá)情感為主；就好象和我們?cè)谡勗挕?和其他文章相同的：,有題目；分段寫；有重點(diǎn)；表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感情,小學(xué)語(yǔ)文,12,了解演講的特點(diǎn)。,演講就是，一個(gè)人圍繞一個(gè)話題，用講述的方式在公開場(chǎng)合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。,你聽過(guò)演講嗎？在什么地方聽過(guò)？,舉行婚禮、飯店開業(yè)、大廈落成、開學(xué)典禮、學(xué)校里的報(bào)告。,這些演講有一個(gè)共同的地方，就是在公開場(chǎng)合發(fā)表自己的觀點(diǎn)。,小學(xué)語(yǔ)文,13,了解演講稿的結(jié)構(gòu),演講稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。, 標(biāo)題。,演講稿的標(biāo)題無(wú)固

7、定格式，一般有四種類型。 提示主題型，如人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神。 提示內(nèi)容型，如在珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)上的講話 提出問(wèn)題型，如當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì) 思考問(wèn)題型，如科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會(huì),小學(xué)語(yǔ)文,14,了解演講稿的結(jié)構(gòu),演講稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。,稱呼。,第二行頂格寫稱呼加冒號(hào)，根據(jù)受聽對(duì)象和演講內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”或“朋友們：”等，也可以加定語(yǔ)渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。,小學(xué)語(yǔ)文,15,了解演講稿的結(jié)構(gòu),演講稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。,正文。,正文由開頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。,小學(xué)語(yǔ)文,16,了解演講稿的特點(diǎn),1針對(duì)性。 演講稿

8、必須有鮮明的主題，有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。 2可講性。由于演講是口頭表達(dá)藝術(shù)，擬稿時(shí)要以易說(shuō)能講為前提。 3鼓動(dòng)性。 演講的目的是感動(dòng)聽眾，說(shuō)服聽眾，以情感人，激發(fā)共鳴，爭(zhēng)取最佳宣傳說(shuō)服效果。 4有聲性。 演講稿要能將無(wú)聲文字通過(guò)演講者聲情并茂的演講變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言。要好說(shuō)、好聽、好懂、好記，寫得瑯瑯上口，講得悅耳動(dòng)聽，通俗易懂，明白如畫，幽默風(fēng)趣。,小學(xué)語(yǔ)文,17,學(xué)寫演講稿,1確定主題。寫演講稿，首先要圍繞著主題。請(qǐng)大家快速默讀“口語(yǔ)交際習(xí)作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？,祖國(guó)在我心中,2確定稱呼。我們這次的演講稿聽的對(duì)象是誰(shuí)？在演講稿開頭怎么寫？,同學(xué),“親愛的同學(xué)們”或者“各位同學(xué)”

9、。,小學(xué)語(yǔ)文,18,寫演講稿子，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。,3 正文：演講稿正文要求,小學(xué)語(yǔ)文,19,寫演講稿子，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。,亮觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，你只要圍繞著“祖國(guó)”說(shuō)一句話就行了。先小組中說(shuō)，看哪組同學(xué)說(shuō)得最多。,如何亮觀點(diǎn),舉例： 1、祖國(guó)風(fēng)光秀麗；2、祖國(guó)文化燦爛； 3、祖國(guó)歷史悠久；4、祖國(guó)人才輩出； 5、祖國(guó)科技發(fā)達(dá)；6、祖國(guó)發(fā)展日新月異； 7、中國(guó)人民勤勞智慧；8、祖國(guó)還很落后；,小學(xué)語(yǔ)文,20,如何亮觀點(diǎn),舉例： 9、祖國(guó)建設(shè)需要更多人才； 10、祖國(guó)一定會(huì)騰飛； 11、祖國(guó)的漢字有魅力； 12、祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶； 13、祖國(guó)人民

10、崇尚自由；,小學(xué)語(yǔ)文,21,上面寫出來(lái)的話，就是觀點(diǎn)。那么怎么讓別人覺(jué)得你的觀點(diǎn)很有說(shuō)服力呢？這就需要借助一些材料了。比如說(shuō)“祖國(guó)科技發(fā)達(dá)”，我們可以從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)代的火箭技術(shù)，說(shuō)到神州八號(hào)、神州九號(hào)，還可以舉一些名人的話來(lái)增強(qiáng)表現(xiàn)力。,小學(xué)語(yǔ)文,22,指導(dǎo)寫好結(jié)尾。俗話說(shuō)“編筐編簍，全在收口”，好的結(jié)尾，對(duì)于演講稿非常重要。請(qǐng)大家欣賞這兩個(gè)演講稿子的結(jié)尾：,“母親”的孩子啊！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽(yáng)樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長(zhǎng)江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅(jiān)定吧！ 號(hào)召式結(jié)尾,小學(xué)語(yǔ)

11、文,23,這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是騰飛吧祖國(guó)，祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。 總結(jié)式結(jié)尾,小學(xué)語(yǔ)文,24,范文引路,我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄

12、桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)！,小學(xué)語(yǔ)文,25,討論：,（祖國(guó)飽經(jīng)磨難卻依然堅(jiān)強(qiáng)）,用了那些具體材料？,這段話主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？,（磨難：圓明園，鄧世昌；堅(jiān)強(qiáng)：孫中山，毛澤東，鄧小平）。,小學(xué)語(yǔ)文,26,1、祖國(guó)風(fēng)光秀麗； 2、祖國(guó)文化燦爛； 3、祖國(guó)歷史悠久； 4、祖國(guó)人才輩出； 5、祖國(guó)科技發(fā)達(dá)； 6、祖國(guó)發(fā)展日新月異； 7、中國(guó)人民勤勞智慧； 8、祖國(guó)還很落后； 9、祖國(guó)建設(shè)需要更多人才；10、祖國(guó)一定會(huì)騰飛；11、祖國(guó)的漢字有魅力； 12、祖國(guó)的古詩(shī)是瑰寶；13、祖國(guó)人民崇尚自由；,選擇以上觀點(diǎn)，寫一篇演講稿，題目自擬。 （參考題目：我愛祖國(guó)騰飛吧，巨龍

13、我自豪，我是中國(guó)人我們都有一個(gè)家祖國(guó)，我的母親生我養(yǎng)我的這塊土地）,小學(xué)語(yǔ)文,27,寫演講稿，在語(yǔ)言上應(yīng)注意以下問(wèn)題。要口語(yǔ)化，通俗易懂。聽眾能否聽懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語(yǔ)言，講出來(lái)誰(shuí)也聽不懂，演講就失去了聽眾，也就失去了演講的意義。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。要生動(dòng)感人。好的演講稿，語(yǔ)言要生動(dòng)。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)呢？可以用名言格言增強(qiáng)說(shuō)服力。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽眾。,小學(xué)語(yǔ)文,28,以四人小組的形式交流自己的演講稿子，找出優(yōu)缺點(diǎn)，并指出如何改

14、正。,交流演講稿,優(yōu)秀演講稿的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：,有沒(méi)有用具體材料將觀點(diǎn)講清楚。,小學(xué)語(yǔ)文,29,演講盡量脫開稿子，或者半脫稿；站立姿勢(shì)要大方，不忸怩；精神飽滿，聲音洪亮；語(yǔ)速要適中；要注意眼神的交流；,演講要注意的一些地方：,小學(xué)語(yǔ)文,30,范 文 欣 賞,小學(xué)語(yǔ)文,31,祖國(guó)啊，母親,親愛的同學(xué)們： 當(dāng)有人問(wèn)你，在這個(gè)世界上你最愛的人是誰(shuí)？我想，你會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母！”是的，我們愛自己的爸爸、媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣去接受和認(rèn)識(shí)世間的真善和美丑，更教會(huì)我們?nèi)绾稳圩鎳?guó)母親，如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班

15、人。,小學(xué)語(yǔ)文,32,作為一名小學(xué)生，愛國(guó)在我們的幼小心靈里印象可能很模糊，因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中和老師的教育下，一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。將來(lái)用知識(shí)和成績(jī)來(lái)回報(bào)新世紀(jì)的祖國(guó)母親。沒(méi)有和平偉大的祖國(guó)，哪有溫暖幸福的家。 茫茫五千年，祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，就曾涌現(xiàn)過(guò)許多可歌可泣的英雄志士。他們?yōu)榱俗鎳?guó)母親的安危，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。一個(gè)多世紀(jì)的戎馬生涯，祖國(guó)母親已由一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變成了久經(jīng)沙場(chǎng)的英雄壯漢。真正成為世界的一大強(qiáng)國(guó)，永遠(yuǎn)的屹立于世界的民族之林。,小學(xué)語(yǔ)文,33,隨著改革

16、開放步伐的日益加快。中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度已經(jīng)取得了翻天覆地的變化。一座座富饒美麗的大油田已把貧油的帽子甩在腦后。一座座高樓似寶塔般矗立在城市的中央。一條條橫跨東西南北的柏油馬路上飛馳著亮麗豪華的轎車。更值得我們驕傲的是科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，讓載人宇宙飛船能成功的發(fā)射和返回。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后的今天，“神州六號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢(mèng)想，讓他們永遠(yuǎn)成為我們心中的航天驕子。 多年來(lái)，我們的祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，更加快了我們向發(fā)達(dá)國(guó)家靠近的步伐，使中國(guó)成功加入世貿(mào)組織。特別是體育事業(yè)的飛速發(fā)展，更令世界華人驚心動(dòng)魄。,小學(xué)語(yǔ)文,34,2

17、004年“雅典奧運(yùn)”中國(guó)取得了世界第二的好成績(jī)。讓我們期待世界各國(guó)的體壇健兒共同相約2008的“北京奧運(yùn)”吧！ 俗話說(shuō)“前人栽樹，后人乘涼”。這一樁樁一件件驚人的成績(jī)，怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢？我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該努力去擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。將來(lái)用熱血和青春報(bào)答祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)。,小學(xué)語(yǔ)文,35,這篇演講稿的觀點(diǎn)是什么？他運(yùn)用了哪些材料說(shuō)明觀點(diǎn)？,觀點(diǎn)：歌頌祖國(guó)發(fā)展快。 材料：修油田、高樓、柏油馬路，載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。,小學(xué)語(yǔ)文,36,口語(yǔ)交際,小學(xué)語(yǔ)文,37,在這次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中，

18、同學(xué)們都很認(rèn)真，搜集了大量的資料，今天這節(jié)課，老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái)，召開一次“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來(lái)，和大伙一同分享。,小學(xué)語(yǔ)文,38,2 “中華好兒男”故事會(huì) 學(xué)生事先準(zhǔn)備故事，要求每個(gè)故事不超過(guò)四分鐘，每組講一個(gè)。,匯報(bào)形式,1、演講,3愛國(guó)名人知多少知識(shí)搶答賽 主持人用一句話描述某位愛國(guó)人士的事跡，但不出現(xiàn)該名人的姓名，請(qǐng)學(xué)生搶答。,4我愛你祖國(guó)詩(shī)歌散文朗誦會(huì) 可以集體朗誦也可以個(gè)人朗誦；可以誦讀現(xiàn) 當(dāng)代作家的作品，也可以誦讀古代作家的作品。,小學(xué)語(yǔ)文,39,愛國(guó)名人知多少. 1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄭國(guó)商人弦高用自己準(zhǔn)備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國(guó)的秦國(guó)大將孟明視,使之放棄偷襲計(jì)劃.弦高為祖國(guó)利益毫不猶豫地挺