1、2017年小學(xué)少先隊(duì) 大隊(duì)部工作總結(jié)與2017年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯編x年小學(xué)少先隊(duì) 大隊(duì)部工作總結(jié)與x年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯編x年小學(xué)少先隊(duì) 大隊(duì)部工作總結(jié) 本學(xué)期少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的十分重視下,以愛(ài)心教育為主題，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以主題活動(dòng)為載體，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)主動(dòng)性、全面性，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。形成了團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、活潑、文明的校風(fēng);勤學(xué)、好問(wèn)、博學(xué)、多思的學(xué)風(fēng)。一年來(lái)，學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽、征文等活動(dòng)，成績(jī)喜人，

2、其中區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有30余人。一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。*年初，我校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，強(qiáng)化制度推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)整體工作的開(kāi)展，完善了各項(xiàng)制度，切實(shí)的做好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。由淺入深，強(qiáng)化制度的重要性。1、建立國(guó)旗下講話制度嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)旗法，強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育，規(guī)范了每周一升旗儀式，發(fā)揮國(guó)旗下講話的作用，做好輪換和培訓(xùn)工作，培養(yǎng)與增強(qiáng)了隊(duì)員的國(guó)家觀念及愛(ài)國(guó)主義情感。2、制定了四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽制度開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定了四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽制度，使學(xué)生們懂得了上、下樓梯靠右走。堅(jiān)決不買、不吃、不帶零食進(jìn)校園。集會(huì)時(shí)保持安靜等等細(xì)節(jié)。制定了評(píng)比原則，力圖在評(píng)比的過(guò)程中有據(jù)可查，有據(jù)可依。此外，我們還針對(duì)

3、評(píng)比的形式和檢查人員提出了相應(yīng)的要求。從而增強(qiáng)了學(xué)校的行為規(guī)范教育的力度。二、堅(jiān)持活動(dòng)育人，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)形式多樣的活動(dòng)，不僅能陶冶學(xué)生情操，鍛煉學(xué)生膽量，展示學(xué)生才藝，更能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。1. 3.儀式滲透響當(dāng)當(dāng)入隊(duì)儀式成為了低年級(jí)孩子們心中盼望已久的神圣時(shí)刻。大隊(duì)部借六一活動(dòng)的東風(fēng)，開(kāi)展了一，二年級(jí)孩子的入隊(duì)儀式。孩子們?cè)诨顒?dòng)中唱響了屬于自己的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，看著胸前鮮紅領(lǐng)巾感到分外自豪。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，儀式教育有著深刻的教育意義，也是孩子們受到老師和家長(zhǎng)肯定的一次活動(dòng)。為此儀式教育是學(xué)校大隊(duì)部工作的重點(diǎn)之一。4、自主創(chuàng)新樂(lè)融融，創(chuàng)辦愛(ài)心教育特殊活動(dòng)。對(duì)于今天的廣

4、大青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩社會(huì)。音蘇老師和田祥君老師結(jié)合學(xué)校愛(ài)心教育的特色，組織策劃了牽手智殘兒童，共同快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)。他們從活動(dòng)的策劃、節(jié)目的選排到節(jié)目的串聯(lián)、主持，傾注了大量的精力，此項(xiàng)活動(dòng)讓孩子們?cè)鲞M(jìn)理解，消除歧視，互相關(guān)愛(ài)，并受到在場(chǎng)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。5、放飛童心，快樂(lè)成長(zhǎng)六一是孩子們自己的節(jié)日，為此我們特別舉辦了放飛童心，快樂(lè)成長(zhǎng)校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)包括迎奧運(yùn)首屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、小手拉大手助殘活動(dòng)、奧運(yùn)健兒，我為你加油主題書信比賽、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、小學(xué)生棋類比賽、小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品、規(guī)

5、范作業(yè)、電子畫報(bào)展與學(xué)校周邊幼兒園小朋友手拉手迎六一文藝演出。歷時(shí)一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié)，在全體班主任的配合下，順利開(kāi)展并取得圓滿成功。在文藝匯演的籌備過(guò)程中，各位班主任老師在天氣炎熱，工作十分繁重的情況下，利用午休和下午放學(xué)這段時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生排練、帶著學(xué)生買服裝、做道具、化妝，同時(shí)還要做好家長(zhǎng)們的思想工作，讓他們積極配合學(xué)?；顒?dòng)。在選拔賽中雖然有的班級(jí)落選了，但是沒(méi)有聽(tīng)到他們的一句怨言。這種無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的精神，不正是師德的體現(xiàn)嗎?藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不僅展示了學(xué)生的才藝，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，讓四小積極向上的全體風(fēng)貌在兄弟幼兒園中得到了良好的展示，受到了家長(zhǎng)和兄弟單位的好評(píng)。三、嘗試科

6、研興隊(duì)，突破少先隊(duì)工作的探索課題大隊(duì)部的工作是非常繁瑣的，如何把大隊(duì)部的工作同學(xué)校各方面的工作有機(jī)地整合起來(lái)，就需要我們尋找到一個(gè)很好的切入點(diǎn)。在學(xué)校整體工作的推動(dòng)下，在學(xué)校特色工作的指引下，本學(xué)期大隊(duì)部確定了少先隊(duì)工作的科研課題，即點(diǎn)燃愛(ài)心，播種希望愛(ài)心教育活動(dòng)。少先隊(duì)的工作是為各項(xiàng)工作服務(wù)的，大隊(duì)部為了將少先隊(duì)的工作融入于學(xué)校的特色工作，使得特色工作與少先隊(duì)工作相輔相成，同時(shí)推進(jìn)為此形成了以上的課題。大隊(duì)部為了充分做好準(zhǔn)備在學(xué)校開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)，從中嘗試尋找探究活動(dòng)與少先隊(duì)活動(dòng)的差異性和相同之處。隨著科研課題的產(chǎn)生，為了使大隊(duì)部的科研課題能夠順利地開(kāi)展，我們將系統(tǒng)地制定課題實(shí)施方案，以

7、保證課題的實(shí)施。本次少先隊(duì)課題的研究使我大隊(duì)部第一個(gè)科研課題，我們將踏踏實(shí)實(shí)的做好課題的研究和實(shí)踐工作。這一學(xué)期的大隊(duì)部工作是忙碌而充實(shí)的，對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)，一切都充滿了新奇和挑戰(zhàn)，縱觀一學(xué)期的工作，重新審視，我發(fā)現(xiàn)其中存在著以下不足： 1、忽視隊(duì)干部的培養(yǎng)，忽視隊(duì)知識(shí)的充實(shí)。2、工作不夠細(xì)致，有時(shí)候胡子眉毛一把抓。3、在工作中有時(shí)因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間緊，我的工作態(tài)度較急躁，沒(méi)能靜心聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)。針對(duì)以上不足，在新學(xué)期的工作中我將不斷完善，同時(shí)確定新一年工作的重要內(nèi)容。新一年工作展望： 在穩(wěn)步推進(jìn)中講大隊(duì)部工作做得更加規(guī)范化、著實(shí)化、系統(tǒng)化，爭(zhēng)創(chuàng)示范大隊(duì)。1、將進(jìn)一步把大隊(duì)各項(xiàng)工作做細(xì)做扎實(shí)，做

8、到各項(xiàng)活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)。2、工作中注意自己的態(tài)度多向同事們請(qǐng)教，靜下心來(lái)聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期在各位班主任的全力支持下，較圓滿地完成了各項(xiàng)活動(dòng)。在這里我真誠(chéng)的地向各位說(shuō)聲謝謝。我會(huì)在今后的工作中，逐漸成熟起來(lái)，我會(huì)不斷完善自己的工作方法，調(diào)整自己的工作態(tài)度。讓我和大家之間的合作更加默契，讓我們的合作更加和諧，高效! x年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 身為本校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是

9、非常辛苦的，但是也是非常快樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求 做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。一、用愛(ài)心譜寫教育的篇章。一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感

10、受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心 是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作 中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。二、拼搏在閃光的事業(yè)中 輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色 既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少

11、先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色 既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。三、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的

12、最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。四、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到 以身示范，潛移默化 。古代大教育家孔子說(shuō)得好：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。我也始終認(rèn)為 身教勝于言教 。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工