1、第一單元 土壤與生命1、 土壤的主要成分有：空氣，水分，腐殖質(zhì)。2、 我們挖取土壤時需要挖取土壤表層的土。3、 在土壤中生長的小草依靠（ 根 ）吸取土壤中的（養(yǎng)分）。4、 屎殼郎一般會把自己的卵產(chǎn)在（土壤）中。5、 （顆粒狀）的土壤有利于植物的生長.6、 土壤對人類的生活有什么作用？答：土壤與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，保護土壤就是保護我們的生活環(huán)境。如果植物生活在被污染的土壤中，就有可能會發(fā)生中毒或死亡現(xiàn)象.這樣一來我們食用蔬菜等食品安全就得不到保障。此外，沒有優(yōu)質(zhì)的土壤就不可能有潔凈的水源空氣。7、 土壤固體中的大顆粒為（沙粒），中等顆粒為（粉粒），細小顆粒為（黏粒）。8、 沙粒含量特別多的是

2、（沙土），黏粒含量特別多的是(黏土)，沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是(壤土)。9、 土壤由上而下分為三層：（表層土），(下層土)，(巖石層)。10、 常見的土壤動物有：(蚯蚓) (螞蟻)，(屎殼郎)，(蜈蚣),(螞蟻)等。11、 把土壤放入水中，會有氣泡冒出，這說明土壤中含有（空氣）。用紙巾包住土壤會發(fā)現(xiàn)紙巾上有水跡，這說明土壤中含有（水分）。把土壤放入水中攪拌，靜置一段時間，可以看到水面上漂浮著一些東西，這是土壤中的（腐殖質(zhì)）。12、 把土壤放到火上燒，我們能夠聞到刺激的氣味，這是土壤中的（腐殖質(zhì)）燃燒所散發(fā)的氣味。13、 土壤中的細菌和小動物將死亡的動植物分解成（養(yǎng)分），供（植物）生長

3、。14、 表層土的養(yǎng)分來自腐爛的（動植物）遺體，它們被稱為腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)越多土壤越（肥沃）。15、 （表層土壤）中植物生長所需要的養(yǎng)分最豐富。（下層土）能提供給植物的養(yǎng)分稀少。16、 增加土壤的肥力，常用的改良土壤的方法有：（種植綠肥），（收集落葉），（糞便漚肥）等。17、 為什么說蚯蚓是“改良土壤的能手”？ 答：在土壤成肥過程中蚯蚓起到了重要的作用，它們極大地提高了土壤的肥力。蚯蚓的一些活動改變了土壤的結(jié)構(gòu)，使土壤具有良好的透氣性、透水性和肥力。18、 一節(jié)舊電池爛在土壤里，能使（一平方米）的土壤失去利用價值。19、 當植被被肆意砍伐、破壞后，土壤的（蓄水能力）就會降低，從而導致（植物）的枯

4、死或干黃。20、 塑料垃圾被埋在土壤中，將會降低土壤的（透氣性），同時還會阻礙植物（根系）的發(fā)育和對（水分）和（養(yǎng)料）的吸收與利用。21、 我們可以為保護家鄉(xiāng)的土壤做些什么？答：積極做環(huán)保宣傳。不亂扔垃圾，積極回收垃圾。利用業(yè)余時間多植樹，保護植被。22、 被稱為“活犁耙”或“生物犁”的動物是（蚯蚓）。23、 常用來治理貧瘠土地的方法有種（植綠肥）、（搜集綠葉）和（人畜糞便漚肥）。 第二單元：植物的一生1、 種子發(fā)芽的條件有：（適宜的溫度），（適量的水分），（空氣）等。2、 果實的外面都有（果皮），內(nèi)部有（種子）。3、 每種果實都有它傳播種子的方式，以使種子獲得更大的（生存）機會。如，(靠風力

5、傳播)、(靠水傳播)、(靠人)和(小動物傳播)。4、 播種時往往要松土，使土壤中有充足的(空氣)5、 植物的莖的作用就是把身體的各部分連成一個整體，并承擔著(運輸)的作用，把(水)和(土壤)中的養(yǎng)分從根部運送到葉子中區(qū)，再把葉子制造的“食物”傳送給植物的其他部分。6、 植物的根按照形態(tài)的不同，可以分為(直根)和(須根)。直根有(胡蘿卜)、(青菜)、(菠菜)的根等；須根有(蔥)、(蒜)、(仙人掌)的根等。7、 根是植物非常重要的組成部分，根將植物牢牢地(固定)在土壤中，同時又從土壤中(吸收)植物生長所必需的(水分)和(養(yǎng)料)。8、 大多數(shù)植物利用(陽光)、(泥土中的水分)和(空氣中的二氧化碳)，

6、在葉子里自己制造(“食物”)。9、 一朵完整的花由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四個部分組成。10、 (雄蕊)和(雌蕊)是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱頭上，這一過程就叫傳粉。(傳粉)后植物就有可能結(jié)出(果實)。11、 花的各部分有不同的功能：(雄蕊)可以(制造花粉)，（雌蕊）（接受花粉），花瓣能通過鮮艷的顏色（吸引）昆蟲，（萼片保護）未開的花。12、 風媒花是指依靠（風力）傳粉的花。蟲媒花是指依靠（昆蟲）傳粉的花。13、 為了彌補自然狀態(tài)下傳粉不足，人們常常還會進行（人工輔助）授粉，使植物延續(xù)后代。14、 一株完整的綠色開花植物包括：（根）、（莖）、（葉）、(花)、(果實)和(種子

7、)六大器官。15、 植物的一生需要經(jīng)歷(發(fā)芽)、(成長)、(開花)、(傳粉)、(結(jié)果)等幾個階段。16、 植物依靠（根）吸收土壤中的(水分)和（養(yǎng)料），依靠（莖）把水分和養(yǎng)料（輸送）到其他部分，再依靠（葉子）利用（光合作用）自己制造“食物”。第三單元 固體和液體1、 我們通常形容固體為（不透明）的、（顆粒狀）的、（堅硬）的。2、 不同的固體能（混合）也能（分離），混合前后質(zhì)量（不變），體積（變?。?。3、 流動的沙子是（固體），靜止的沙子也是（固體）。4、 要把固體從液體中分離出來，常用的分離方法有（過濾）、（沉淀）、（蒸發(fā)）三種。5、 一定條件下，從（液態(tài)）變?yōu)椋鈶B(tài)）的過程叫做（蒸發(fā)）。6、

8、 判斷一個物體是不是固體，關(guān)鍵看它是否具有一定的（體積）和（形狀）。7、 固體的性質(zhì)：（不能流動），具有(一定)的體積和形狀。8、 通常自然界中的物體分為(固體)、(液體)、(氣體)三類。(水)屬于(液體)。9、 像水那樣沒有(固定形狀)會(流動)的物體叫做液體。10、 當我們把不同的液體用滴管滴在蠟紙上時，可以發(fā)現(xiàn)蠟紙上出現(xiàn)了一個個(“露珠”)，這說明液體表面具有表面(張力)。11、 和固體在水里的沉浮情況一樣，有的液體(浮于)水面，有的液體(沉于)水下。12、 熱水冷水相比較(熱水)較(輕)，所以熱水會(浮)在冷水上。13、 死海海水的含(鹽)量很高，人可以躺在水面上看書。14、 使沉在水

9、里的物體浮起來的方法有許多，如(改變物體的形狀)、(借助漂浮物)、(改變自身的重量)、(往水里加鹽)等。第四單元 關(guān)心天氣1、 （空氣干燥）時，成熟的松果鱗片會（張開）。2、 關(guān)于天氣的諺語：如果天上出現(xiàn)了（“鉤鉤云”），則說明要(下雨)了。(蜻蜓)飛得低說明要（下雨）。朝霞不出門，晚霞行千里；雷公先唱歌，有雨也不多；3、 氣溫的（高低）表示天氣的（冷熱程度），我們把物體的（冷熱程度）叫做（溫度）。我們常用的溫度單位是（攝氏度）。用（）表示。4、 我們在測量溫度時應該把百葉箱設置在離地（1.5米）的（草坪）上，這樣才能測量到當?shù)氐恼鉁亍?、 要想確切知道雨下得有多大，需要用到（雨量器）來測量。用雨量器測量雨量時，需要把水加到（零刻度）。6、 天氣預報中把降雨強度分為六個等級，分別是（小雨）、（中雨）、（大雨）、（暴雨）、（大暴雨）、（特大暴雨）。7、 通常情況下以（“毫米”）為單位來表示雨量的大小。8、 風吹來的方向叫（風向）。從（東方）吹來的風叫（東風）。9、 到室外識別風向時，如果發(fā)現(xiàn)手絹飄向（東南方向）則說明當時刮（西北風）。10、 在一定的地區(qū)，一年中的天氣變化總有一定的規(guī)律，這