1、鄭州大學(xué)法學(xué)院關(guān)于開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)的通知各單位：為了深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，決定在全院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、工作目標(biāo)通過強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理，開展學(xué)術(shù)特色活動(dòng)，重點(diǎn)解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，努力做到“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”；以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，探索建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)院提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。二、實(shí)施時(shí)間2015年 月2015年 月三、具體措施（一）學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)專線活動(dòng)實(shí)施方案。召開全院動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)”。（二）加強(qiáng)和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度建設(shè)。建立和完善檢查制度、通報(bào)制度、聽課制度、溝通制度，即每周至少檢查一次課堂出勤情況，定期通報(bào)學(xué)生出勤情況，學(xué)生專職工作隊(duì)伍每周聽課一次，學(xué)生管理人員和教學(xué)管理人員定期溝通學(xué)風(fēng)和教風(fēng)情況，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的工作合力。（三）強(qiáng)化學(xué)風(fēng)督查工作。從上課出勤抓起，杜絕遲到、早退、曠課、上課期間在宿舍睡覺、熄燈后在宿舍打電腦游戲等行為。加大對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，特別是對(duì)曠課、考試作弊、熄燈后打電腦游戲等違紀(jì)行為，取消一年內(nèi)所有類別的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，并在全院范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。（四）堅(jiān)持考風(fēng)考紀(jì)巡查工

3、作。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加大考風(fēng)考紀(jì)巡查力度，通過開展宣傳思想工作，強(qiáng)化廣大學(xué)生對(duì)考試違紀(jì)作弊危害性的認(rèn)識(shí)，對(duì)考試作弊者形成強(qiáng)大的輿論壓力，凈化校園考試環(huán)境。（五）開展“文明宿舍”評(píng)選。通過開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，創(chuàng)建健康、文明、和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。（六）實(shí)施“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建計(jì)劃。在班集體中選拔一批有特色的班級(jí)，進(jìn)行重點(diǎn)扶持，通過給予工作指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、資金支持等將其打造為優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班級(jí)。 (七).開展“讓書香灑滿法學(xué)院”活動(dòng)，以班級(jí)讀書會(huì)為依托大力加強(qiáng)法學(xué)院文化建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極開展以讀書、求知、成人、成才為主題的讀

4、書活動(dòng)，如教師導(dǎo)讀、讀書報(bào)告會(huì)、讀書演講、讀書沙龍、讀書筆記評(píng)比等，促進(jìn)學(xué)生好讀書、讀好書，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。 (八)、開展“挑戰(zhàn)杯”等大型科研學(xué)術(shù)研究競(jìng)賽，重點(diǎn)推進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”參賽項(xiàng)目導(dǎo)師制，將大學(xué)生科研立項(xiàng)與指導(dǎo)教師制度相結(jié)合，從中整合和挖掘優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目資源，資助、扶持一批優(yōu)秀大學(xué)生科研項(xiàng)目，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（九）.開展“啟慧之徳，知遇之恩，三尺講臺(tái)聽我說講師大賽”活動(dòng)，如今存在很多學(xué)生抱怨老師講課“聽不下去”“沒意思”“聽不懂”等現(xiàn)象，上課玩手機(jī)，不能把握住課堂上寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。本次講課比賽通過學(xué)生備課上課、教師作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過這種角色的互換，一方面可以讓同學(xué)們了解

5、到三尺講臺(tái)的不易，使同學(xué)們感受到老師的辛苦，增強(qiáng)相互間的理解，另一方面也有利于教師了解同學(xué)們對(duì)課堂形式與內(nèi)容的喜好與需求，從而使我們的課堂能夠產(chǎn)生良性的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（十）開展“法學(xué)院lawyer二十一天習(xí)慣養(yǎng)成記”活動(dòng)，“二十一天”習(xí)慣養(yǎng)成記活動(dòng)，主旨是以同學(xué)之間的互動(dòng)，幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成好（十一）認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)的成功做法，初步形成學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。開展“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀主題活動(dòng)”、 “優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、具體要求在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，學(xué)生是主體，任課教師是各教學(xué)班級(jí)該課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，輔導(dǎo)員、班主任是所帶

6、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。（一）學(xué)生1.遵守課堂紀(jì)律，不曠課、遲到、早退，服從任課老師課堂安排，不頂撞、侮辱任課老師。上課期間不吃早餐、零食，不使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。2.遵守各類考場(chǎng)規(guī)則，考試不作弊。3.遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，自尊自愛，自省自律，不剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)論文等研究成果。4.上課時(shí)間不在宿舍睡覺，按時(shí)就寢、不在熄燈后打電腦游戲。（二）輔導(dǎo)員1.輔導(dǎo)員要落實(shí)聽課制度。每學(xué)期對(duì)每門課程要隨機(jī)聽課兩次以上，加強(qiáng)與任課老師、班主任的聯(lián)系，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的全面了解。2.輔導(dǎo)員要組織學(xué)生以班級(jí)、宿舍為單位，開展對(duì)學(xué)風(fēng)相關(guān)制度的學(xué)習(xí)，做到人人知曉。3.輔導(dǎo)員要組織學(xué)生開展學(xué)風(fēng)活動(dòng)自查，認(rèn)真查找自

7、身存在的問題，分析原因，制定整改措施，引導(dǎo)學(xué)生制定自己的“學(xué)習(xí)課程表”。（三）任課教師1.針對(duì)學(xué)生情況，不斷推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)手段改革，提高教學(xué)課堂對(duì)學(xué)生的吸引力，提高課堂教學(xué)效果。提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)精神和獨(dú)立思考研究的能力。2.從嚴(yán)要求學(xué)生。認(rèn)真把好上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、作業(yè)關(guān)和考試關(guān)。提高日常測(cè)驗(yàn)、出勤、作業(yè)在總成績(jī)中的比重，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)規(guī)范。3.嚴(yán)格課堂紀(jì)律。教師不僅自己要嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)紀(jì)律，同時(shí)要嚴(yán)格要求學(xué)生，不允許學(xué)生曠課、遲到、早退，在課堂上接打電話、交頭接耳，對(duì)于上述違紀(jì)行為，教師有責(zé)任進(jìn)行教育與糾正。4.研究生導(dǎo)師要盡職盡責(zé)，加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系，解決自己所指導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)業(yè)上、專業(yè)發(fā)展中所遇到的問題，關(guān)心學(xué)生生活和思想上的問題。（四）班主任 1.結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，依托班團(tuán)委員，積極有效地開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。 2.班主任每學(xué)期要與所帶班級(jí)至少見面兩次以上，每學(xué)期與學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生進(jìn)行一次談話。（五）團(tuán)學(xué)組織1.以宿舍為單位，開展學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查活動(dòng)，糾正在學(xué)生中存在的散漫、懶惰和遲到、早退、曠課現(xiàn)象。2.以團(tuán)支部、班級(jí)為單位，開展以“學(xué)風(fēng)”為核心的主題教育活動(dòng)和內(nèi)容為學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)賽活動(dòng)。3.團(tuán)委學(xué)生會(huì)要積極開展與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的校園文化活動(dòng)。加強(qiáng)和改善學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)中一項(xiàng)重要工作。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要充分發(fā)