三年級(jí)科學(xué)《定位置》.ppt_第1頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)《定位置》.ppt_第2頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)《定位置》.ppt_第3頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)《定位置》.ppt_第4頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)《定位置》.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,定位置,授課人：張瑞娟 年 級(jí)：三年級(jí) 制作時(shí)間：2013.2.25,你的座位在我 左邊的第二列！,你的座位 在我的前面！,你的座位在我的 坐位后面一排！,為什么每個(gè)人 說(shuō)法都不一樣？,我的座位在哪里呢？,能說(shuō)說(shuō)自己在教 室坐的位置嗎？,三（2）班座位表：,討論：你是怎樣確定在教室里坐的位置？,我們這樣說(shuō)： “第幾列第幾個(gè)”、 “第幾排第幾個(gè)”、 “在誰(shuí)的前面”、“在誰(shuí)的后面”、 在誰(shuí)的左邊”、“在誰(shuí)的右邊”等等。,小結(jié)：,討論： 你認(rèn)為要確定一個(gè)準(zhǔn)確的 位置需要怎樣的條件？,（參照物、方向）,要求：你現(xiàn)在坐的位置就是你父母開(kāi) 家長(zhǎng)會(huì)時(shí)坐的位置，請(qǐng)你向父母寫一 張留言條描述你的位置？,寫留言條,尋找寶物,趣味活動(dòng),游戲規(guī)則： 先讓一名同學(xué)起立，老師在兩種卡 片中各抽一張，如果不對(duì)，符合要 求的同學(xué)站起來(lái)。,位置“接力”,活動(dòng)要求 1、到校園里去。 2、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，以小組為單位互相說(shuō)說(shuō)各教師辦公樓、各教學(xué)樓、禮堂所在的位置。,實(shí)踐活動(dòng),這節(jié)課你有什么收獲？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論