1、第六單元 燃燒與燃料,1,燃燒與滅火,燃燒的條件,促進燃燒 的方法,滅火的原理,移除可燃物,使可燃物與氧氣隔絕,降低溫度至可燃物的著火點以下,物理,化學(xué)：,急劇的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)，致使氣體體積迅速膨脹,爆炸,增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,化石燃料及其利用,化石燃料的燃燒,認識化石燃料,化石燃料對環(huán)境的影響,化石燃料的綜合利用,石油的綜合利用,煤的綜合利用,怎樣減少？,怎樣解決燃料危機？,大自然中的二氧化碳,二氧化碳的循環(huán),大氣中二氧化碳的變化趨勢,對環(huán)境的影響及防治措施,二氧化碳的制取,二氧化碳的性質(zhì),原理：,CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O +CO2,發(fā)生

2、裝置,收集裝置,驗滿方法,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的用途,選取方法,1.產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑,2.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑,一.CO2的循環(huán),莫納羅亞山頂大氣中二氧化碳含量隨時間的變化曲線,夏季,冬季,(補充)【工業(yè)制法：】 煅燒石灰石 CaCO3 CaO + CO2,二.CO2的制法,【CO2的實驗室制取】,2.原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O,1.藥品：大理石或石灰石 （主要成分為CaCO3）和稀鹽酸（HCl）,3.發(fā)生裝置：,4.收集裝置：,向上排空氣法,5.檢驗：將氣體通入澄清的石灰水，變渾濁,6.驗滿：將燃燒的木條放在瓶口處，熄滅,7.實驗步驟：組

3、裝儀器 檢查氣密性 加入藥品（先固后液） 收集氣體,8.注意事項：,長頸漏斗下端管口必須插入液面以下 （防止氣體從漏斗逸出）；（分液漏斗則不需要）,導(dǎo)管剛好露出橡皮塞（便于氣體排出）,若用排氣法，導(dǎo)管必須插入集氣瓶底（便于排凈空氣）,氣體的實驗室制法,選擇合適的反應(yīng),發(fā)生裝置的選擇,選擇合適的收集方法,檢驗方法及驗滿,思路：,歸納總結(jié),3. 選擇合適的反應(yīng)： 反應(yīng)原理是否正確 價格是否便宜 反應(yīng)速率適中(CaCO3粉末藥品與HCl時反應(yīng)速度太快） 產(chǎn)生氣體易收集（化石燃料的燃燒） 產(chǎn)物是否有污染（反應(yīng)是否綠色化）,二、CO2的性質(zhì),（一）物理性質(zhì),顏色、氣味、 狀態(tài)、密度,（二）、CO2的化學(xué)

4、性質(zhì),1、既不燃燒，也不支持燃燒 2、 CO2不能供給呼吸 3、與水反應(yīng)，生成碳酸 CO2 + H2O = H2CO3 (碳酸使石蕊變紅） H2CO3 H2O + CO2 （碳酸不穩(wěn)定） 4、CO2與石灰水的反應(yīng) CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O,（三） CO2的鑒別： 與澄清的石灰水反應(yīng)，產(chǎn)生渾濁,14,實驗探究題（一）,CO2既不燃燒也不支持燃燒 CO2密度比空氣的大,D,圖表示兩項實驗： 在燃著的蠟燭甲、乙上倒扣一只燒杯； 往放有燃著的蠟燭丙、丁的燒杯中慢慢倒入二氧化碳。 在兩項實驗中先熄滅的蠟燭分別是（ ） A甲、丙 B甲、丁 C乙、丙 D乙、丁,將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中

5、，發(fā)現(xiàn)試液變紅,提出問題：哪種物質(zhì)使石蕊試液變紅？,實驗探究（二）,做出猜想：,猜想1：_ 猜想2：_ 猜想3：_,設(shè)計實驗：請簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論：,二氧化碳與水作用生成碳酸使石蕊試液變紅 CO2 + H2O = H2CO3,純堿,汽水,尿素,人工降雨,滅火,工業(yè)原料,致冷劑,光合作用,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,CO2 + H2O = H2CO3,過氧化氫（雙氧水） 二氧化錳,常 溫,固態(tài) + 液態(tài),排水取氣法 向上排空氣法,用帶火星的木條伸進瓶中，木條復(fù)燃！,用帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃！,組裝儀器檢驗氣密性放入MnO2倒入過氧化氫收集,氣體的制取,實驗室制取氧氣,過氧化氫（雙氧水）,

6、大理石或石灰石和稀鹽酸,常溫,固態(tài)+液態(tài),排水取氣法 向上排空氣法,用帶火星的木條伸進瓶中，木條復(fù)燃！,用帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃！,CO2,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,常溫,固態(tài)液態(tài),向上排空氣法,將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁,用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅,組裝儀器檢驗氣密性放入大理石倒入鹽酸收集,小結(jié),由CO2分子 由C、O元素 構(gòu)成 組成,1、無色、無味氣體 1、既不能燃燒，也不支持燃燒 2、能溶于水 2、CO2不能供給呼吸 3、密度比空氣大 物理 化學(xué) 3、CO2與水的反應(yīng) 1.977g/l CO2 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊變紅） 4、干冰固態(tài)CO2 性質(zhì) 性質(zhì) H2CO3H2O+CO2（碳酸不穩(wěn)定） 易升華 用途 4、CO2與石灰水的反應(yīng) CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O “CO2的功與過” （用來鑒定CO2）,CO2,創(chuàng)新思維,2、新鮮雞蛋為什么經(jīng)常放在石灰水中保鮮？,1、如右圖，在一密閉容器里放著一盆新鮮的綠色植物，它的一邊放著一杯水，杯內(nèi)懸浮著一個塑料