1、教 學 工 作 計 劃20162017學年度第二學期教學科目：道德與法治任課教師：齊麗榮任課班級：一年級學 校：聯(lián)合關中心小學 2017年2月目 錄一、指導思想二、班級基本情況三、教學目標1知識與技能2過程與方法3情感態(tài)度與價值觀四、教材重難點五、奮斗目標六、具體方法與措施七、創(chuàng)新思維設想八、教學進度表指導思想根據學校實施德育工作的要求,全面實施素質教育,堅持以學生發(fā)展為本,讓學生健康安全地生活,愉快積極地生活,負責任有愛心的生活,動腦筋有創(chuàng)意地生活。培養(yǎng)學生良好的品德，促進學生社會性發(fā)展，使學生形成良好的行為習慣。豐富學生的社會知識，健全學生的人格，使他們能夠以積極的生活態(tài)度參與社會。班級基

2、本情況一年級的小學生，整體看他們活潑好動，大多數尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，熱愛關心班集體，學習勤奮。但大多數學生都是獨生子女，或多或少地有一些不良習氣，部分同學對他人的尊敬，對集體榮譽的珍惜趨于表面化，為了給別人看而做，行動上缺乏自主性。在新學期中應注意理論聯(lián)系實際，讓學生思想不斷提高，自覺行動，形成良好習慣。教學目標知識與技能1讓學生懂得父母在家庭里的艱辛，做一些力所能及的勞動。2.學會做客的基本禮節(jié)，在叫門、問候、用餐、談話和道別時，做到有禮貌，做一名文明小客人。 3.讓學生懂得在學校無論上課還是下課，都要遵守紀律。4了解春天的特征及節(jié)日，培養(yǎng)熱愛大自然、親近大自然的情感。5.使學生

3、做到做事不怕難。 6.學會呵護生命。 過程與方法 通過教師的引導、講解，學生的自主學習、小組合作探究等方法，讓學生獲得知識，掌握技能。情感與態(tài)度 1.培養(yǎng)學生尊敬父母，尊重老師，熱愛班集體，熱愛祖國。2.教育學生愛護身體，親近自然。 3.通過活動，培養(yǎng)學生熱愛生活，舉止文明、關愛他人的情感和負責任、有愛心的生活態(tài)度。4.通過學習教育活動，讓學生懂得做事不怕難。 5.通過指導學生養(yǎng)成好習慣，教育學生珍愛生命。全冊教材重難點第一單元：我愛我家重點：知道自己的家庭成員，認識自己的長輩，激發(fā)學生敬愛長輩的情感。難點：真正做到我愛我家。第二單元：春天到了重點：了解春季的主要特征，體驗春天的美麗。難點：了

4、解植樹節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)的來歷及活動。第三單元：做個好孩子重點：學會使用禮貌用語，知道待客、做客的基本禮節(jié)。難點：知道打擾別人是不文明的行為，爭做文明的小學生。學會面對學習中的困難。第四單元：呵護生命重點：學會坐立行的正確姿勢，愛護眼睛，合理飲食。難點：學會坐立行的正確姿勢，愛護眼睛，合理飲食。奮斗目標本學期要努力培養(yǎng)學生良好的生活、勞動習慣，懂得愛親敬長，熱愛集體，珍愛生活，熱愛自然。使學生成為講文明，懂禮貌，健康向上的少年兒童。具體方法與措施1.通過表演，指導學生提出問題、探索問題，獲得生活體驗和智慧。 2.通過談論交流，讓兒童獲得體驗。分享交流，鍛煉觀察能力、表達能力。 3.通過各種形式

5、使學生知道遵守秩序的好處。能在老師的幫助下，總結、提升獲得的經驗和信息。 4.在談論中，使學生學會表情達意，學會解決問題。 5.通過討論使學生了解做事拖拉的危害，抓緊時間的快樂，學會珍惜時間。 6.通過合理安排時間，體驗學習的快樂，并探究合理安排時間的方法。創(chuàng)新思維設想多元知識的有機融合。在教學中，注重把教材內容與學生活動有機結合，設計活動以過程為核心，以學生討論、調查、游戲、表演、欣賞等作為手段，將活動，方法技能和行為指導融起來，使學生養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。教 學 進 度 表周次課 題課 時備注2相親相愛一家人23 在家人的關懷下成長24 我是家中的開心果25 我是家中的開心果26 尋找春天的足跡27 探索春天的奧秘28 探索春天的奧秘29 春天里的奧秘2 10 文明禮貌人人夸211 文