1、學(xué)校：方正縣大羅密學(xué)校學(xué)科：語文設(shè)計者：張廣平綜合性學(xué)習(xí)：獻(xiàn)給母親的歌教學(xué)設(shè)計教材分析： “獻(xiàn)給母親的歌”是本冊第一單元的綜合活動課。結(jié)合本單元的五篇課文，在學(xué)習(xí)名人關(guān)于母愛的文章基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深學(xué)生對母愛的認(rèn)識和理解。培養(yǎng)學(xué)生健康的倫理親情。本課有利于對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育。通過活動感觸親情，進(jìn)而寫出具有真情實感的優(yōu)秀作品。課前準(zhǔn)備：教師：1、 組織分組，布置任務(wù)，提出要求，簡單指導(dǎo)。2、 布置學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)唱魯冰花母親等歌曲。3、 準(zhǔn)備聲像資料，營造活動氛圍。4、 要求課上發(fā)言的同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生：1、 組長合理分工，組員各負(fù)其責(zé)，利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集資料。（1）

2、搜集關(guān)于母愛的名言俗語、詩歌。（2） 新聞媒體中報道的與母親有關(guān)的感人事跡。（3） 寫作自己母親關(guān)心自己的小故事。2、上課前一天組內(nèi)交流。三維目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、 積累關(guān)于母愛的各種名言俗語、詩歌、故事、歌曲等。2、 認(rèn)識母愛的偉大、無私。能力目標(biāo)：1、 培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)查找、搜集、整理資料的能力。2、 培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力、口語表達(dá)的能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生用多種表達(dá)方式來表達(dá)自己真情實感的能力。情感目標(biāo)：1、 通過活動，讓學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識母親，體會母親的關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會感激，培養(yǎng)學(xué)生熱愛孝敬母親的感情。教學(xué)重點：積累有關(guān)母愛的名言俗語，詩歌、故事、等方面的知識。教學(xué)難

3、點：學(xué)生能條理清楚的表達(dá)自己的觀點，看法；能在活動的基礎(chǔ)上寫出具有真情實感的文章。教學(xué)方法：1、 情境導(dǎo)入法：運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、 自主、合作、探究、交流法：課前學(xué)生按照老師的要求自主搜集資料。課上合作、探究、交流學(xué)習(xí)成果?；顒舆^程：導(dǎo)語：首先，我請同學(xué)們聽一首歌：聽后說說這首歌是獻(xiàn)給誰的？（出示視頻歌曲魯冰花）歌我們聽完了，同學(xué)們說說這是一首唱給誰的歌？（同學(xué)說：母親）提起“母親”這個詞語，我們感覺特別的熟悉、特別的親切，因為在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最親密的人。為了子女的成長，她付出了很多艱辛，在這個世界上我們一要感謝的人很多，但是，我們最要感謝的人就是我

4、們的母親。今天，讓我們以“母親”、“母愛”為話題，進(jìn)行一次作文之旅，讓我們同唱一首獻(xiàn)給母親的歌!一、感受母愛 教師：這次作文之前，我布置大家圍繞“母愛”這一話題，從不同的角度搜集資料，現(xiàn)在我們來展示一下我們搜集的成果。1、 下面請同學(xué)來展示你們搜集的關(guān)于“母愛”的名言或俗語。小結(jié)：同學(xué)們搜集的名言和俗語都很豐富，朗誦時也飽含了對母親的贊美之情。同學(xué)給他們點掌聲鼓勵一下，同時也讓我們把這熱烈的掌聲送給母親。 同學(xué)們，在名言和俗語當(dāng)中我們感受到了母愛，母愛也是文學(xué)作品中常歌頌的永恒的主題，下面讓我們從詩歌的角度去解讀母愛。 2、下面請同學(xué)們展示一下你們搜集的關(guān)于：描寫母愛的詩歌。同學(xué)1：（唐朝）孟

5、郊的游子吟。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？這首詩以歌頌偉大的母愛而著稱。它從母親為即將離家遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的行動中，透露出母親的無限慈愛。提出小草般的兒女怎能報答春日般的慈母養(yǎng)育之恩的疑問，引起天下兒女的共鳴，撥動了天下兒女敬愛慈母的心弦?。ㄏ旅妫覀冋l還想給我們的母親獻(xiàn)詩？下面請周默和張可欣上場）（配上音樂）同學(xué)2、3：獻(xiàn)給母親的詩母親是一張弓,我是弓上的箭.您寧肯將筋骨拉斷,也要把孩兒送到人生之巔.母親是一座橋,任我將您的脊梁踏彎.不管風(fēng)霜雪雨,都把我送到理想的彼岸.母親是一輪明月,我是您身邊的云朵一片.每當(dāng)我讀書夜半,您常用笑臉把我陪伴.母親是

6、一條小船,風(fēng)口浪尖從不回旋.勇敢地載著兒女們,渡過了多少激流險灘.母親是一座高山,您偉岸的身軀,立地頂天 ,竭力把您的兒女舉到宇宙之間.母親是浩瀚的大海,我是您的浪花一點.無論我走到哪里永遠(yuǎn)是大海的兒男.母親是一部書,這書我永遠(yuǎn)也讀不完。讓我們感謝母親，也讓我們感謝二位同學(xué)的精彩表演。3、在電視上，我們看到許多關(guān)于“母愛”的感人的事跡報到，下面請同學(xué)們講一講你知道的小故事。說說你聽后的感受？首先，請1號同學(xué)上場。最美媽媽吳菊萍 2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手

7、臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這驚險的一幕，感動了億萬人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”可吳菊萍說：“我不是英雄，只是恰好碰到了”。師生討論：母親愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子氣是人間大愛，母愛讓人感動。接下來，請2號同學(xué)上場。單親媽媽撐起智障兒子未來 中國夢想秀40歲單親媽媽鄭亞波，十年自學(xué)鋼琴教子，只為撐起智障兒子的未來！鄭亞波的兒子從九歲都不會說話到如今已讀小學(xué)五年級，從交流困難到順利彈奏鋼琴，這樣的進(jìn)步對于這對母子幾乎都是不可能的任務(wù)，但母親的耐心與兒子本性的懂事讓奇跡發(fā)生！他們的夢想得到了全場265名觀察員的肯定，邁出了實現(xiàn)夢想的第一步！師生討論：母愛是

8、平凡的，但平凡的母愛能夠創(chuàng)造奇跡。下面請3號同學(xué)上場。血色母愛 在一則報道中講了一個真實的故事：一位母親下崗了，但是她不忍心看著她的女兒整天悶悶不樂，便決定帶她的女兒去滑雪，還買了兩件銀色面包服，讓她女兒高興。但不幸的事卻發(fā)生了：她們太興奮，滑得遠(yuǎn)離了指定的地方，導(dǎo)致雪崩，母親倆穿的銀灰色衣服與白色相似，救援飛機(jī)根本看不到她們，母女倆都要凍僵了。最后，母親把自己的血管割破，用鮮血寫了“SOS”使她的女兒獲救，而這位偉大的母親卻因失血過多，永遠(yuǎn)地離開了她的女兒。師生討論：當(dāng)生與死要做出選擇的時候，母親毫不猶豫地把生的希望留給了自己的孩子，這位母親用自己的生命詮釋了母愛的偉大和無私。教師小結(jié)：4、

9、同學(xué)們！用以上的形式，贊美了母親，表達(dá)了對母親深深的愛。除了形式外，誰還想用什么樣的形式表達(dá)對母親的愛。請兩名同學(xué)唱一首關(guān)于母親的歌。（小合唱，母親）同學(xué)們，母愛是一種無私的愛，讓我們?nèi)我獾乃魅?，但是，我們也要象歌中唱的那樣，無論什么時候，也不要忘記母親的給予我們的愛。二、訴說母愛。教師過度語：母愛如水，滲透在生活中的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中，下面請同學(xué)們舉出生活中你的母親關(guān)愛你的一件小事，并說出你的感受。同學(xué)1： 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶正如歌詞唱的那樣，世上的每位媽媽都是非常愛自己的孩子。我家住在西北三隊，我每個周一到周五都要住學(xué)校。記得上周，某一天的下午，我向家里打電話問候，閑聊時，問媽媽

10、下午吃什么？媽媽回答說：“吃餃子。”我則在電話旁邊撒嬌的說：“我好餓啊，我也想吃餃子?！眿寢尲鼻械膯柡蛭抑形鐩]吃飯嗎？我說吃了，但是現(xiàn)在又餓了呀！媽媽沒說什么，我們又各自閑聊了一會別的，便掛了電話。令我沒有想到的是星期五下午放假回家的時候，媽媽竟然給我包起了我最愛吃的芹菜餡餃子呢？我吃著媽媽包的餃子，心里面覺得好幸福。同學(xué)2：今天星期天，我軟磨硬泡讓媽媽帶我買衣裳。到了集市，我高興地不得了，在喬丹體育用品商店，挑選了兩件合適的襯衫。一雙藍(lán)色的運動鞋?；私?00元?？赡赣H交錢時候的表情毫不吝嗇。我很感動。媽媽還說：“只要你好好學(xué)習(xí)，我花再多的錢也值得。”在坐車回家的時候，司機(jī)師傅對我說：“都是

11、名牌服裝啊！”我更加顯得面子倍足，心想：母親自己都舍不得吃，舍不得穿，而我的愿望都能一一實現(xiàn)，我是多么的幸福啊！媽媽我想對您說：“我一定會好好學(xué)習(xí)報答您對我的關(guān)愛！”同學(xué)3：媽媽的愛是雨天的傘，給我無時無刻的關(guān)愛，媽媽的愛是夏天的風(fēng)，為我吹散酷暑的熱，媽媽的愛是寒冬的被，呵護(hù)我健康成長。記得有一次，調(diào)皮的我在天氣變冷時沒聽媽媽的話添加衣服，結(jié)果感冒了。到了晚上，竟然還發(fā)起了高燒。這讓媽媽又氣又無奈，一邊心疼地責(zé)怪我沒有聽話，一邊給我拿濕毛巾敷在頭上?？粗鴭寢屆β档纳碛埃艺婧蠡跊]有聽媽媽的話。可當(dāng)時頭暈極了，我迷迷糊糊睡著了一覺醒來，天已大亮，媽媽正用一雙通紅的眼睛望著我。伴著清晨的第一縷陽光

12、，那一臉的倦容和疲憊，我心頭一酸，不爭氣的眼淚早已流了出來。母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽。同學(xué)4： 我的家住在沙河子鎮(zhèn)，而我卻在大羅密上學(xué)，每周往返兩地。每次我出門時，母親總是起得很早為我做可口的飯菜。而且每次走的時候，母親總是語重心長的叮囑幾句，坐車注意安全，到學(xué)校聽老師的話，我現(xiàn)在都能倒背如流了，當(dāng)我走了很遠(yuǎn)，回頭看時，仍能看見母親想我擺手的身影，那一瞬間的送別，早已定格在我心中。每當(dāng)我生病時，母親總是守候在我身邊無微不至的照顧我，給我量體溫，給我端水喂藥，給我燉湯喝，買水果吃，直到我身體康復(fù)為止。這就是我的母親，感謝我的母親給予我衣食住行，給予我全部的關(guān)愛

13、。媽媽，我想對你說：“您辛苦了！媽媽我愛您?！苯處熜〗Y(jié)：母愛很平凡，常常被我們忽略，可是，只有你有一顆善于觀察的眼睛，有一顆善于感悟的心靈，你就會發(fā)現(xiàn)母愛就在我們身邊。讓們感謝我們的母親。三、回報母愛。游子吟中詩句說的好“誰言寸草心，報得三春暉”。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，你今后打算怎么做?(下面同學(xué)們就暢所欲言。)A、每天為母親做一件小事。如：端一杯水，掃一次地等，用你的一生去愛你的母親。B、找時間與母親聊天，了解母親在養(yǎng)育子女過程中的酸甜苦辣以及母親對你的希望和要求。4、 教師小結(jié)： 同學(xué)們，在這節(jié)課上，我們用不同的形式唱了一首首獻(xiàn)給母親的歌。在感受母愛中，我們懂得了感動：有訴說母愛中，我們

14、懂得了無私；在回報母愛中，我們懂得了感恩，學(xué)會了珍惜！下面我們就以“母愛”為話題進(jìn)行寫作練習(xí)。5、 作業(yè)布置：寫作：即使神志不清，母愛也是清醒的。母親是一首詩，我們應(yīng)用心去讀；母親是一首歌，我們應(yīng)用情去唱。母愛的博大，我們永遠(yuǎn)讀不完；獻(xiàn)給母親的歌，我們永遠(yuǎn)唱不夠。同學(xué)們，熱愛你的母親吧，她是全天下最值得熱愛和尊敬的人。以“獻(xiàn)給母親的歌”為話題，題目自擬，寫一篇600字以上的作文。組織同學(xué)討論：寫好本次作文應(yīng)注意哪幾點：1、 運用典型事例，表現(xiàn)人物性格。2、 抓住特征運用恰當(dāng)?shù)娜宋锩鑼懛椒ā?、 寫真情實感。教學(xué)反思：反思讓自己的語文教學(xué)更科學(xué)更合理 在我們學(xué)校輪做課的要求下，我在四月一日那天講

15、了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)課。課題是：獻(xiàn)給母親的歌。課后在對自己的課進(jìn)行了反思。 首先，說一說選這節(jié)課的目的： 目的：、開學(xué)初我們學(xué)習(xí)的時候，我們有一個專題，講的就是：寫作、口語交際綜合性學(xué)習(xí)如何操作，我覺得的理論要和實踐結(jié)合起來。 目的2：我們學(xué)校倡導(dǎo)，學(xué)科教育要滲透德育教育，我認(rèn)為這節(jié)課，有利于對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過活動教育學(xué)生認(rèn)識母愛的偉大、無私，教育學(xué)生熱愛母親，教育學(xué)生懂得感恩，懂得珍惜。 目的3：我們這學(xué)期的教育目標(biāo)之一就是：關(guān)注學(xué)困生的的轉(zhuǎn)化，調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，我認(rèn)為活動課才能讓學(xué)生全員參予，才能達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)的目的。 其次，簡單說說講課的思路。 首先，用歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自然的引入活動的課題。接下來的環(huán)節(jié)是：感受母愛、訴說母愛、回報母愛、教師小結(jié)，布置作業(yè)。 其中，感受母愛、訴說母愛、回報母愛、由淺入深，循序漸進(jìn)。目的是讓學(xué)生認(rèn)識母愛的平凡、偉大、無私，培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親的情感，教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會珍惜。教師小結(jié)，布置作業(yè)這兩個環(huán)節(jié)的目的是：讓學(xué)生在活動的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生在感觸親情的基礎(chǔ)上，進(jìn)而寫出具有真情實感的優(yōu)秀作品。最后：說一說本課的不足之處。1、 在感受母愛的那個環(huán)節(jié)當(dāng)中，光讓學(xué)生展示了自己收集的關(guān)于母愛的名言，如果能讓學(xué)